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FRE0101 – Français élémentaire (niveau grands débutants) – 2009/2010 Grammaire

FRE0101 – Français élémentaire (niveau grands débutants) – 2009/2010 Grammaire : 1. Complétez avec je, tu, il, vous. a- Bonjour, …..... m’appelle Marco Ferrero, ……… suis italien. Et vous, …….. êtes ? - Moi ……. m’appelle Sonia Pages, ……. suis espagnole. Et voici mon collègue, Alberto Da Silva. …….. est brésilien. - Ah ! …….. êtes brésilien. Alors, ……… parlez portugais ! b- ………t’appelles Alicia, c’est ça ? - Non, ………m’appelle Tania. Alicia, c’est mon amie. 2. Complétez avec les verbes être ou s’appeler à la forme correcte. a- Bonjour, je ……………… Elena Gravas, je ………………….grecque. Et vous ? - Moi, je ……………….japonaise. Je ………………….. Yoko Mitsuko. b- Qui est-ce ? - C’est le pilote de l’airbus A380. Il …………………… Thierry Morand, il …………………. français. c- Je ……………………..américaine, et toi, tu …………………française ? - Oui, je ………………………française. 3. Complétez. • Vous connaissez le nom……….professeur de français ? - Oui, il s’appelle Olivier Brun. Il parle de Victor Hugo, ...........auteur de Notre- Dame de Paris. • Notre-Dame, c’est aussi……….cathédrale ? - Oui, c’est ………..cathédrale de Paris. C’est ………..monument célèbre. • Vous connaissez …………musées de Paris ? - Je connais …………musée du Louvre. Statistiques au téléphone : 1. Complétez la fiche d’identité de l’homme interrogé. Nom : Prénom : Nationalité : Adresse : Téléphone : Etat civil : Nombre d’enfants : Profession : « Mon numéro de téléphone est le 02 11 24 58 72 » : Zéro deux, .................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………….. 2. Vous êtes la personne qui pose les questions. Complétez le dialogue. L’homme_ Bonjour. Je voudrais réserver une chambre, s’il vous plaît. Vous _ ……………………………………………………………………….. ? L’homme_ Je m’appelle Henri Legrand. Vous_ ………………………………………………………………………… ? L’homme_ Je suis français. Vous_ ………………………………………………………………………….? L’homme_ J’habite au 23, rue des Ciboulettes, à Carquefou. Vous_ ………………………………………………………………………….? L’homme_ Mon numéro de téléphone est le 02 11 24 58 72. Vous_ …………………………………………………………………………. ? L’homme_ Je suis marié. Vous_ ………………………………………………………………………….. ? L’homme_ Oui, j’ai des enfants. Vous_ ………………………………………………………….………………..? L’homme_ J’ai trois enfants. Vous_ …………………………………………………………………………...? L’homme_ Je suis chef dans un restaurant. Vous_ Merci beaucoup. Le physique et la personnalité : En trois phrases, décrivez le physique et la personnalité de ces deux personnes. 1- Il………………………………………………………………………… 2- Il………………………………………………………………………… 3- Il………………………………………………………………………… 1- Elle………………………………………………………………………… 2- Elle………………………………………………………………………… 3- Elle………………………………………………………………………… FRE0102 – Recyclage en français de base (niveau faux débutants) – 2009/2010 Grammaire Complétez avec un adjectif interrogatif : 1. ……………. est votre nom ? 2. ……………. est vote âge ? 3. ……………. est votre nationalité ? 4. ……………. langues parlez-vous ? 5. ……………. est votre numéro de téléphone ? 6. ……………. est votre adresse ? Indiquer un chemin Complétez le dialogue avec les verbes suivants conjugués au présent : « continuer », « traverser », « aller », « prendre », « tourner », « arriver ». - Pardon, monsieur, la place Stanislas, s’il vous plaît ? - Vous ………………….. tout droit puis vous ………………….. la première à gauche. Ensuite vous ………………….. à un carrefour. Là, ………………….. en face, ………………….. toujours tout droit jusqu’à un rond-point. Puis, vous ………………….. à droite. Après, ………………….. la rue pour aller en face et enfin ………………….. la deuxième sur votre gauche. Vous êtes arrivé ! - Merci bien. Au revoir. A l’hôtel Complétez le dialogue : Touriste : Bonjour. Je voudrais ......................................…………………………………….. deux personnes, s’il vous plaît. Réceptionniste : Très bien. …………………………………………………………………. ? Touriste : Non, je n’ai pas réservé. Est-ce que l’hôtel est …………………………………. .? Réceptionniste : Non, vous avez de la chance, il reste des chambres disponibles. Voulez-vous une chambre avec une ………………………………………………………………..? Touriste : Oui, s’il vous plaît, avec une douche de préférence. Réceptionniste : C’est noté. Est-ce que vous prendrez le ……………….…….. demain matin ? Touriste : Non merci. Je n’ai jamais faim le matin. Par contre, j’aimerais être réveillé demain matin à 8 heures. ……………………………………………………….……dans la chambre ? Réceptionniste : Non, il n’y en a pas dans la chambre. Mais je peux faire sonner le téléphone pour vous réveiller. Touriste : Parfait. Merci. Réceptionniste : Voici la …………….. pour ouvrir la porte de la chambre. C’est la chambre 22 au …………………………………… Touriste : Merci beaucoup. La routine Vous êtes un garçon et vous vous appelez Marc. Racontez la routine de votre journée, au passé. Utilisez les éléments donnés. : Se réveiller. 8h. Ce matin, je …………………………………………………………………………………….. : Se doucher. Ensuite, ………………………………………………………………………………………. : Prendre le petit-déjeuner. Puis, …………………………………………………………………………………………… : Arriver à l’université. 9h. …………………………………………………………………………………………………... : Rentrer à la maison. 17h. …………………………………………………………………………………………………... : Regarder la télévision. Plus tard, ……………………………………………………………………………………….. : Aller faire des courses. Après, ………………………………………………………………………………………….. : Se coucher. 22h. Enfin, le soir, ………………………………………………………………………………….. Les loisirs Complétez le dialogue : Marie_ Quels sont tes passe-temps dans la vie, Paul ? Paul_ Je joue ………….… football trois …………..… par semaine. Et toi ? Marie_ Moi je fais ………………. natation tous les weekends. Paul_ Est-ce que tu fais ……………….danse aussi ? Marie_ Avant, oui. Mais j’ai arrêté. Ensuite j’ai commencé à jouer ………… rugby mais j’ai arrêté aussi parce que c’était trop violent pour moi ! Paul_ Est-ce que tu sais jouer d’un instrument de musique ? Marie_ Oui, je joue ………………guitare. J’adore ça ! Paul_ Moi je joue ……………….piano …………….. 2 ans. Marie_ Super ! On devrait former un groupe ! FRE1007 – Pratique de l’oral et initiation aux spécificités du français parlé – 2009/2010 Phonétique 1. Traduisez le texte suivant à l’aide de l’alphabet phonétique international, en faisant attention aux nasales, aux liaisons et au « e caduc » ! « Ils ont beaucoup de chance ces enfants ! Ils sont vraiment gâtés. Sans exagérer, je pense que ce sont les plus heureux du monde. Cependant, maintenant qu’il est huit heures, il faut qu’ils aillent se coucher. » [………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………] 2. Traduisez les phrases suivantes, toujours à l’aide de l’API : a. « Il se peut que le feu te brûle ! » […………………………………………………………………………………………………] b. « Où est Martin ? Je crois qu’il est parti en boîte de nuit. » […………………………………………………………………………………………………] c. « Donnez-moi deux pommes et un concombre, s’il vous plaît. » […………………………………………………………………………………………………] d. « Attention, le gaz est allumé et la plaque est chaude ! » […………………………………………………………………………………………………] 3. Associez un mot à chaque phonème dans le tableau ci-dessous : [o] : [y] : [:] : [u] : [e] [Ø] : [:] : [œ] : Analyse d’erreurs courantes en français Vous allez devoir analyser l’origine et les raisons des erreurs suivantes, réalisées par des étudiants anglophones, comme dans l’exemple ci-dessous : « La fille à qui j’ai parlé sur le bus. » L’erreur : « sur le bus » Origine de l’erreur (en anglais) : « on the bus » Correction : « dans le bus » Explication de l’erreur : L’étudiant a traduit directement la préposition anglaise « on » par la préposition française « sur ». Cependant, dans le contexte de cette expression française, cette traduction directe n’est pas correcte. 1. « Ce soir, je vais rencontrer mes amis au cinéma. » L’erreur : Origine de l’erreur (en anglais) : Correction : Explication de l’erreur : 2. « La semaine dernière, je suis allé à une exhibition de peintures, c’était extraordinaire ! » L’erreur : Origine de l’erreur (en anglais) : Correction : Explication de l’erreur : 3. « J’ai été donné un livre comme cadeau de Noël. » L’erreur : Origine de l’erreur (en anglais) : Correction : Explication de l’erreur : 4. « Je suis né le vingt-sixième août. » L’erreur : Origine de l’erreur (en anglais) : Correction : Explication de l’erreur : Le français familier 1. Reliez chaque mot familier de la colonne de gauche à son équivalent dans la colonne de droite. Un vieux ● L’argent Un bouquin ● Manger Un dingue ● Un livre Un gosse ● Un enfant Le fric ● Pleurer Bouffer ● Une personne âgée Chialer ● Un fou La baraque ● La voiture La bagnole ● La maison 2. Choisissez la bonne réponse : a. Si quelqu’un vous demande de la « thune », il vous demande : du poisson de l’argent un renseignement b. Qu’est-ce que des « tifs » ? des enfants des cheveux des coiffeurs c. Que veut dire « bosser » ? conduire dangereusement construire travailler d. En verlan, que désigne l’expression « les meufs » ? les policiers les femmes les oeufs 4. Qu’est-ce que le verlan ? Quel est son registre de langue ? Donnez une définition et un exemple (autre que « meufs ») : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Les expressions 1. Choisissez la bonne réponse : a. Faire quelque chose « les doigts dans le nez », c’est faire quelque chose : avec difficulté avec facilité salement b. « En faire tout un fromage », cela veut dire : exagérer une situation faire plusieurs choses à la fois fabriquer quelque chose de compliqué c. « Avoir le moral à zéro », cela veut dire : être triste avoir perdu à un jeu ne pas avoir de chance d. « Etre dur de la feuille », cela veut dire : être âgé être solide être sourd e. « Tomber dans les pommes uploads/Geographie/ french-past-papers-2009-10.pdf