www.lepetitquotidien.fr ISSN 1288-6947 On en apprend tous les jours ! POUR LES

www.lepetitquotidien.fr ISSN 1288-6947 On en apprend tous les jours ! POUR LES 6-10 ANS 10 MINUTES DE LECTURE PAR JOUR lundi 23 mars 2020 n° 6 175 - 6 176 0,70 € Les enfants d’un village vont à l’école… en forêt ! Une fois par semaine, en Équateur (Amérique du Sud) Apprendre à vivre au milieu de la nature et à en prendre soin pp. 2-3 second cahier (2/2) 100% FAITS 0% OPINIONS AFP-C. Vega Rhor 2 • Le Petit Quotidien • lundi 23 mars 2020 - second cahier (2/2) 3 - Cuisiner Les enfants découvrent les richesses de la nature en observant aussi les fruits de la forêt. Ils font également de la cuisine : ce garçon pétrit de la pâte pour faire du pain. Apprendre à vivre au milieu de la nature et à en prendre soin 1 - Départ en forêt Ces élèves du village de Mashpi, dans le nord de l’Équateur, se préparent à partir en forêt. Ils y vont une fois par semaine, « pour apprendre directement au contact de la nature, et non à travers les livres ». C’est ce que Maria Emilia Arcos, l’organisatrice de cette « classe verte » pas comme les autres, a expliqué à un journaliste de l’Agence France-Presse (AFP) venu faire un reportage. Photos : AFP-C. Vega Rhor La fiche découverte nature 2 - S’instruire et s’amuser Les enfants ont entre 5 et 12 ans. Ils vont dans la forêt à pied. Une fois arrivés, ils ont de nombreuses activités : ils apprennent à reconnaître les végétaux (photo à droite), s’amusent dans l’eau, font de la gym… Ils regardent aussi les clichés pris par un piège photographique permettant d’observer le passage d’animaux sauvages. Les mots difficiles Le coin des Incollables® 1/ Comment s’appelle la ligne imaginaire qui sépare les moitiés nord et sud de la Terre ? L’équateur (comme le pays, mais sans majuscule). Cliché (ici) : photo. Piège photographique : appareil peu visible se déclenchant automatiquement quand un être vivant passe devant. Pétrir : presser, remuer de la pâte avec les mains. Combien (ici) : à quel point. Prodigué : fait, donné. lundi 23 mars 2020 - second cahier (2/2) • Le Petit Quotidien • 3 Apprendre à vivre au milieu de la nature et à en prendre soin La fiche découverte nature 2 - S’instruire et s’amuser Les enfants ont entre 5 et 12 ans. Ils vont dans la forêt à pied. Une fois arrivés, ils ont de nombreuses activités : ils apprennent à reconnaître les végétaux (photo à droite), s’amusent dans l’eau, font de la gym… Ils regardent aussi les clichés pris par un piège photographique permettant d’observer le passage d’animaux sauvages. 4 - Observer, toucher, expérimenter L’école dans la forêt du Choco Andino existe depuis 3 ans. « Mon fils y apprend à vivre au milieu de la nature. Il découvre comment planter un arbre et combien les arbres sont importants dans nos vies », a raconté, ravie, une maman du village au journaliste de l’AFP. « La relation des enfants avec l’école en forêt est magique, car elle est totalement différente des leçons prodiguées en classe, où l’on ne fait que dessiner les plantes. Ici, les élèves peuvent observer, toucher, expérimenter (…) et apprendre à prendre soin de la nature », a ajouté Liliana Reyna, leur maîtresse. OCÉAN ATLANTIQUE OCÉAN PACIFIQUE OCÉA ASIE ASIE ASIE UE IQU FRI AF U F U FRI U QU AF F QUE AMÉRIQU A D DU DU SUD DU AMÉRIQUE AMÉRIQUE A D DU NORD RD RD ORD OR RD OCÉAN INDIEN EURO ROPE URO OP PE URO UR R E P OP RO ROPE OCÉAN PACIFIQUE Équateur Chili Le coin des Incollables® 1/ Comment s’appelle la ligne imaginaire qui sépare les moitiés nord et sud de la Terre ? L’équateur (comme le pays, mais sans majuscule). 2/ Quelle est la capitale de l’Équateur : Quito ou Santiago ? Quito. Santiago est celle du Chili. Publicité ABONNEZ UN ENFANT AU PETIT QUOTIDIEN + My Little Weekly + le Cartable Numérique (ARCHIVES / EXPOSÉS / DOSSIERS D’ACTUALITÉ) DATE ET SIGNATURE OBLIGATOIRES : Je règle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . € par : ❏chèque à l’ordre du Petit Quotidien ❏CB n° Expire fin Oui, je souscris pour 9 mois (225 numéros) à : Prénom* Nom* Adresse* Code postal* Ville* Tél. 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