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Erasmus+ au Maroc des chiffres ... et des couleurs ! Depuis 2015, le programme

Erasmus+ au Maroc des chiffres ... et des couleurs ! Depuis 2015, le programme Erasmus+ est le programme européen pour l’éducation et la formation pour tous et tout au long de la vie. Fruit de 25 ans d’expérience des programmes européens dans les domaines de l’éducation, de la formation et de la jeunesse, le programme Erasmus+ intègre l’ensemble des programmes européens précédents, notamment les programmes Tempus et Erasmus Mundus. Vous dites Erasmus+ ? Le programme soutient les actions suivantes : * Action clé n°1 : Mobilité des Individus à des Fins de d’Education et de Formation Cette action offre des bourses de mobilités entre les pays programme (pays de l’UE) et les pays partenaires de part le Monde. Les actions bénéficiant d’un soutien au titre de cette action clé sont censées apporter des répercussions positives et durables à leurs participants et aux organisations concernées, ainsi qu’aux systèmes politiques dans lesquels s’insèrent ces activités. L’action Clé n°1 soutient, notamment, deux types d’activités : 1. Mobilités Internationales de Crédits (ICM) 2. Masters Erasmus Mundus * Action clé n°2 : Renforcement des capacités dans le domaine de l’enseignement supérieur (Capacity building of Higher Education CBHE) Les projets de renforcement des capacités dans l'enseignement supérieur favorisent la modernisation, l'accessibilité et l'internationalisation de l'enseignement supérieur dans les pays partenaires. Ces projets s'appuient sur le succès des programmes Alfa, Edu-link et Tempus. Les projets visent à encourager la coopération entre l'UE et les pays partenaires et à aider les pays partenaires éligibles à relever les défis liés à la gestion et la gouvernance de leurs établissements d'enseignement supérieur. Cela implique d'améliorer la qualité de l'enseignement supérieur, de développer de nouveaux programmes d'éducation innovants, de moderniser les systèmes d'enseignement supérieur à travers des politiques de réforme, ainsi que de favoriser la coopération entre différentes régions du monde par le biais d'initiatives communes. Il existe deux types de projets de renforcement des capacités. • Les projets conjoints : ils doivent permettre aux organisations d'améliorer les programmes, la gouvernance et de consolider les relations entre les systèmes d'enseignement supérieur. • Les projets structurels : ils visent à promouvoir les réformes des systèmes d'enseignement supérieur, à moderniser les politiques, la gouvernance, et à renforcer les relations entre les systèmes d'enseignement supérieur et l'environnement économique et social au sens large. Les projets de renforcement des capacités peuvent être : • Des projets nationaux impliquant des établissements d'un seul pays partenaire éligible. • Des projets plurinationaux couvrant au moins deux pays au sein d'une même région. • Des projets pluri-régionaux couvrant plusieurs régions et au moins un pays de chaque région concernée. La plateforme d’échange virtuel Erasmus+ Erasmus+ Virtual Exchange est une plateforme permettant aux jeunes Européens et du Sud de la Méditerranée, âgés de 18 à 30 ans, de s'engager dans des expériences interculturelles en ligne. Cette plateforme fait partie intégrante du programme Erasmus+. Erasmus+ Virtual Exchange a pour objectif de : • Encourager le dialogue interculturel et accroître la tolérance grâce à des interactions interpersonnelles en ligne, en s'appuyant sur des technologies numériques conviviales pour les jeunes. • Promouvoir différents types d'échanges virtuels en complément de la mobilité physique d’Erasmus+, permettant à plus de jeunes de bénéficier d'une expérience interculturelle et internationale. • Encourager le développement des compétences personnelles des étudiants, des jeunes et des animateurs de jeunesse, y compris la pratique des langues étrangères et le travail d'équipe, notamment pour améliorer l'employabilité. Les activités sont diverses : - le dialogue modéré en ligne (pour tout jeune). - la formation au développement de projets d’échange virtuel (pour professeurs et animateur- éducatifs). - la formation au plaidoyer (pour tout jeune). - le cours interactifs en ligne ouverts (pour tous) Les activités Jean Monnet Les activités Jean Monnet ont pour but de promouvoir l’excellence en matière d’enseignement et de recherche dans le domaine des études européennes au niveau mondial. Ces activités visent également à promouvoir le dialogue entre le monde universitaire et les décideurs politiques, dans le but notamment de renforcer la gouvernance des politiques de l’Union européenne. Les études européennes comprennent l’étude de l’Europe dans sa globalité, en mettant particulièrement l’accent sur le processus d’intégration européenne aux niveaux tant intérieur qu’extérieur. La discipline couvre également le rôle de l’UE à l’ère de la mondialisation et la promotion d’une citoyenneté européenne active et du dialogue entre les citoyens et les cultures. Les activités types concernent : 1. Enseignement et recherche : Modules, chaires et centres d'excellence Jean Monnet. 2. Soutien aux associations : Soutien Jean Monnet aux associations. 3. Débat politique avec le monde universitaire : Réseaux et projets Jean Monnet. Les activités consistent principalement en des cours, travaux de recherche, conférences, activités de mise en réseau et publications dans le domaine des études européennes. Intra-Afrique Le programme de mobilité universitaire intra-africaine a été créé dans le cadre du programme panafricain et se base sur l'expérience du programme de mobilité universitaire intra-ACP1 (2010- 2013). Le programme promeut la coopération en matière d'enseignement supérieur entre les pays d'Afrique. Il vise à améliorer les aptitudes et compétences des étudiants et du personnel des pays africains par le biais de la mise en réseau, de la mobilité, du soutien institutionnel et de l'innovation entre pays africains. Un soutien financier est accordé aux partenariats d'établissements d'enseignement supérieur africains pour l'organisation et la mise en œuvre de la mobilité des étudiants et du personnel sur le continent. Les projets durent au maximum 60 mois. Ce programme apporte une aide financière dans le cadre de partenariats avec des établissements d’enseignement supérieur en Afrique, pour l’organisation et la mise en œuvre de la mobilité des étudiants et du personnel sur l’ensemble du continent africain. Il permet d’accorder des bourses d’études aux étudiants (de niveau Master et Doctorat) et aux membres du personnel universitaire (enseignants et personnel administratif) pour qu’ils puissent effectuer des missions d’étude, de recherche, d’enseignement et de formation dans un autre pays d’Afrique. Le programme est ouvert à un nombre limité de domaines thématiques, classés par ordre de priorité pour chaque appel à propositions. Les projets sont autorisés à se concentrer sur un ou plusieurs des domaines thématiques éligibles. Lors des deux sélections de 2016 et 2017, 14 projets ont été sélectionnés pour un budget total de 20 millions d'euros. Et le Maroc dans Erasmus+ ? Le Maroc est un important partenaire de cette dynamique et entend développer cette présence : - 1er au niveau de l’Afrique. - 2ème dans la région sud-Méditerranée. - 8ème au niveau mondial. Dans ce qui va suivre nous présentons les contours de cette participation en chiffres et en couleurs. 1 Africa Carribean Pacific ERASMUS 33 projets CBHE +800 conventions de mobilités 2 projets Jean Monnet 47 bourses d'excellence 2809 mobilités sortantes 1151 mobilités entrantes 1010 mobilités intra-Africa Au Maroc Depuis 2015 International Credit Mobility (ICM) 3960 1929 750 500 250 0 TOP MOROCCAN HEIS IN MOBILITY TOP 10 EU COUNT RIES 2809 1151 2031 51% 49% 0 250 500 750 Spain France Poland Italy Portugal Romania Germany Belgium Turkey Czech Republic Engineering 18.7% Social sciences 16.9% Computer use 10.8% Business and administration 9.8% Earth sciences 9.8% Physics 9.7% Biochemistry 7.8% Language acquisition 7.8% Agriculture & vet 4.7% Mathematics 2.2% TOP SPECIALITIES * approved and accomplished, 2015-2018 ** Planned mobilities 2015-2018 0 500 1 000 1 500 Bachelor Master Phd Homme 53.1% Femme 46.9% Public Univ. 71.9% EPNRU 10.3% Private HE 9.2% PPP univ 8.7% GE NDE R MOBILITY CY CLE OF STUDIES 2015 2016 2017 2018 2 000 1 500 1 000 500 0 OVERALL MOBILITIES OVERALL LEARNER MOBILITIES OVERALL STAFF MOBILITIES MOBILITY EVOLUTION** 30 EU COUNTRIES INVOLVED International Credit Mobility (ICM) TOP EU RECEIVING UNIVERSITIES TOP SENDING MOROCCAN HEIS 500 400 300 200 100 0 Engineering 18.5% Social sciences 17.6% Computer use 10.7% Business and administration 9.7% Earth sciences 9.7% Physics 9.5% Biochemistry 7.7% Language 7.7% Agriculture & vet 4.9% Mathematics 2.2% TOP OUTGOI NG FI E L D OF STUDY POLITECHNIKA LUBELSKA 18.7% UNIVERSIDAD DE GRANADA 10.4% UNIVERSIDAD DE CADIZ 10% UNIVERSITA DEGLI STUDI DI TORINO 8.8% INSTITUT POLYTECHNIQUE DE GRENOBLE 7.9% UNIVERSIDADE DO PORTO 7.2% MIDDLE EAST TECHNICAL UNIVERSITY 6% UNIVERSITA DEGLI STUDI DI MESSINA 5.9% ECOLE CENTRALE DE NANTES 5.7% ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'ARTS ET METIERS 5.6% 0 250 500 750 1 000 Bachelor Master Phd C Y C LE OF S T UDI E S ( OUTGOI NG) 2015 2016 2017 2018 1 000 750 500 250 0 OUTGOING LEARNER MOBILITIES OUTGOING STAFF MOBILITIES OVERALL OUTGOING MOBILITY OUTGOING EVOLUTION MOBILITY* * Planned mobilities 2015-2018 International Credit Mobility (ICM) TOP EU SENDING UNIVERSITIES TOP RECEIVING MOROCCAN HEIS Social sciences 40.1% Language 9.7% Earth sciences 9% Physics 8.2% Humanities (except languages) 7.5% Engineering 6.9% Business and administration 6.4% Computer use 5.1% Medicine 3.7% Agriculture & vet 3.3% 200 150 100 50 0 TOP INC OMING FI E L D OF STUDY 0 10 20 30 40 UNIWERSYTET MIKOLAJA KOPERNIKA W TORUNIU UNIVERSITATEA BABES BOLYAI Islamic University of Applied Sciences Rotterdam UNIVERSIDADE DE LISBOA UNIVERSIDAD DE GRANADA UNIWERSYTET JAGIELLONSKI UNIVERSITATEA ALEXANDRU IOAN CUZA DIN IASI uploads/Geographie/ livre-1.pdf