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U N I V E R S I T É P É D A G O G I Q U E D ’ É T A T D E B L A G O V E C H T C

U N I V E R S I T É P É D A G O G I Q U E D ’ É T A T D E B L A G O V E C H T C H E N S K MARS 2019 № 1(53) Association des enseignants de français de la région Amourskaya Photo: Igor Pavlov Le magazine est publié avec le soutien de l’Ambassade de France en Russie, le Lions Club « Saint Nazaire Loire » et les CIFs des Lions Clubs de France. Profs de francais, heureux et fiers de l’etre! , ^ Mars, 2019 2 Salut ! Ça va ? Chères lectrices, chers lecteurs, Ce numéro de « Salut ! Ça va ? » est très spécial. Et il m’est particulièrement cher au cœur pour beaucoup de raisons. Tout d’abord, comme chaque année au mois de mars, nous aimerions nous associer à de nombreuses festivités en l’honneur de la Francophonie dans le monde entier. Sur un nombre record de pages (52 !) nous rendons hommage à mes collègues, aux professeurs de français dévoués à leur métier, qui par leur enthousiasme infini font rayonner le français malgré nombreux dé fis et difficultés. Nous vous invitons à un vernissage de portraits pédagogiques des collègues de quatre coins du monde. Dé couvrez la diversité passionnante de leurs milieux de travail ! Leur ferveur incompa rable pour la profession qui devient souvent pour eux une vocation de vie, ravit et touche invariablement. Ils écrivent des poèmes, font du théâtre ou de la peinture, se dé guisent, chantent, dansent, créent… tout en donnant leur cœur aux élèves. Allez vous en persuader par vous-même en feuilletant ce numéro « pédagogique » de « Salut ! ». Par cette galerie de portraits des ensei gnants nous aimerions aussi honorer la Fé dération internationale des professeurs de français qui fête cette année son 50e anni versaire. « Le français est souvent un choix du cœur, et son apprentissage une histoire d’amour… » - tous les témoignages que vous lirez font écho au Président de la FIPF Jean- Marc Defays. Nous vous proposons aussi de prendre connaissance des réflexions du Président sur les nouveaux contextes et dé fis de l’enseignement du français dans le monde. Nous donnons également la parole aux élèves qui partagent leur expérience et ra content ce qui les passionne en français. Enfin, nous vous emmènerons en voyage à travers des villes de Russie dans lesquelles sont érigés les monuments à l’enseignant, et tout particulièrement à Irkoutsk. Vous ap prendrez l’histoire de la création de la « Pre mière institutrice » en bronze qui émeut par sa silhouette gracieuse, sa subtilité char mante et la tendresse et l’affection dans les regards de ses petits élèves… Belles fêtes de la Francophonie, chers collègues! Bonne lecture et à bientôt, chers lec teurs ! A C T U A L I T É S ÉDITO / OLGA KUKHARENKO NOUVEAUX AMIS – NOUVEAUX HORIZONS ! L e 2019 a bien débu té pour « Salut ! ça va ? » qui est toujours enchanté de prendre des chemins inexplo rés et d’ouvrir ses pages aux nou veaux amis. Galina Odintsova, la présidente de l’Organisation régio nal de « l’Union des écrivains de Russie », nous a proposé de réali ser ensemble des projets de publi cations en traduisant en français des œuvres des écrivains de la ré gion Amourskaya, et de s’unir pour d’autres manifestations culturelles. Le 3 février la rédaction a été in vitée à la présentation de l’alma nach littéraire « Une lampe verte ». Cette nouvelle édition recueille les meilleurs récits courts écrits par des plumes débutants en créa tion littéraire. Et plus encore! Un des articles est consacré à « Salut ! ça va ? » suivi des traductions en français de trois récits sélection nés par la rédaction. En présence des écrivains, des artistes de théâtre, des journa listes et des responsables du ser vice culturel de l’administration de la ville, nous avons parlé de notre « Salut ! Ça va ? » et présenté un des récits traduits en français. Les spectateurs écoutaient la musique du français tout en lisant le texte original russe présenté sur un grand écran. Cette soirée littéraire a marqué le début des autres réalisations passionnantes à venir, car, évidem ment, lorsque les âmes-sœurs se rencontrent, ça fait jaillir des idées dont l’une est plus belle que l’autre. Salut ! Ça va ? ISSN 2500-4069 Porté au registre du Service fédéral du contrôle dans le domaine de la communication, des technologies d’information et des médias de masse sous le numéro ПИ № ФС77-63908 № 1 (53) Mars 2019 Rédactrice en chef : Olga N. Kukharenko Rédaction : Anne-Marie Guido à Nantes Irina Korneeva à Paris Sébastien Cordrie à Rennes Laëtitia Giorgis à Valence Elena Seyitmedova à Tsiolkovski Mise en page : Mikhail Kobzar à Moscou Publié le 30 mars 2019 Imprimé à la SARL «Tipographia» Adresse de l’imprimerie : 55, rue Politechnicheskaya, Blagovechtchensk Tirage 30 exemplaires 12+ Diffusé gratuitement Fondateur: @Université pédagogique d’Etat de Blagovechtchensk Adresse de la rédaction et du fondateur: 104, rue Lénine, Blagovechtchensk, région Amourskaya, 675000 Licence ЛР № 040326 délivrée le 19 décembre 1997 Maison d’édition de l’Université pédagogique d’Etat de Blagovechtchensk salutcava2004@gmail.com aefra.wordpress.com/salut-ca-va/ facebook.com/salutcavablago Mars, 2019 Salut ! Ça va ? 3 A C T U A L I T É S L ’idée de ce projet est née spontanément. Ma collègue franco-amé ricaine, Anna-Maria Skop, une professeure dynamique de talent, enseigne le français aux petits Américains dans son école maternelle « Petit Paris » qu’elle a créée elle-même à Mount Pleasant en Pennsylva nie. Dans un environnement ma ternel et accueillant, cette maî tresse venue du Sud-Ouest de la France, offre la possibilité à une di zaine d’élèves par an de découvrir en s’amusant la langue et la culture françaises. Anna-Maria est en plus une vraie polyglotte, grande enthou siaste à l’âme aventureuse et pleine de joie de vivre. Elle est d’ailleurs venue un jour étudier le russe chez nous, après avoir passé deux ans à apprendre le chinois en Chine, pour finalement venir s’installer aux États-Unis, ayant rencontré l’amour de sa vie en Indonésie. Dans son travail Anna-Ma ria privilégie les jeux et les chan sons quelle que soit la thématique : les serpents ou la Chine, les noix de coco ou Picasso, l’automne ou les moustiques, les chenilles ou la Russie. C’est justement pour par ler de la Russie qu’ Anna-Maria a eu l’idée de correspondre avec nos petits élèves russes et faire un échange de cartes postales. Et lorsque des personnes créatrices se rencontrent, leur imagination mue par l’enthousiasme et fait naitre des idées encore plus inté ressantes ! La collègue russe d’Anna-Ma ria – Elena Orlova – enseignante de l’école maternelle de Blago vechtchensk a eu l’idée de faire connaitre la culture russe aux petits américains à travers des dessins, photos et vidéos. Tout d’abord, les élèves d’Elena ont des siné des costumes traditionnels russes et sur les courtes vidéos ils ont expliqué brièvement leur his toire et particularités. Heureuse ment qu’Anna-Maria parle russe et a pu traduire les informations à ses élèves ! Par la suite, les petits Russes se sont bien amusés à po ser en costumes traditionnels pour les photos. Le tout est parti à tra vers le continent, survolé l’Atlan tique et est bien arrivé à destina tion de Mount Pleasant. Que de joie et de ravissement à la réception des cadeaux russes. Les « costumes » ont été d’abord « essayés » par les enfants, en suite , Anna-Maria les a exposés en classe. Regardez ces photos et jugez par vous-même. Ils sont pas beaux ces petits Américains en costumes traditionnels russes, faits par leurs copains sur les rives de l’Amour? Découvrir la Russie en apprenant le français aux États-Unis Mars, 2019 4 Salut ! Ça va ? F R A N C O P H O N I E Les nouveaux contextes et défis de l’enseignement du français dans le monde D ’après l’Organisation In ternationale de la Fran cophonie, près de 49 millions de personnes apprennent le fran çais comme langue étrangère ou seconde (FLES) et 76 millions d’élèves et étudiants ont le fran çais pour langue d’enseignement, plus ou moins bien maîtrisée selon les situations. Ce nombre est appe lé à s’accroître rapidement puisque l’OIF prévoit qu’en 2050 les fran cophones seront au nombre de 700 millions, dont 85 % en Afrique. À l’heure actuelle, on compte 900 000 professeurs de français dans le monde ; leur nombre aussi devrait augmenter pour répondre à cette demande grandissante d’enseigne ment de et en français, notamment à des fins scolaires, universitaires, professionnelles, scientifiques, do maines où il est indispensable que le français se maintienne. L’ac cueil des publics migrants dans les pays francophones est également un enjeu majeur du XXIe siècle et réclame l’intervention urgente et compétente des médiateurs privi légiés que sont les professeurs de FLES. En dehors de considéra tions économiques et géostra tégiques uploads/Geographie/ mars-2019-pdf 1 .pdf