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FICHE Grammaire Photocopie autorisée © 2008 by SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 18 1

FICHE Grammaire Photocopie autorisée © 2008 by SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 18 1 Observez ce texte puis dites si les énoncés grammaticaux sont vrais ou faux. Ils sont frère et sœur. Éric est un homme énergique, il est en grande forme. C’est le contraire de sa petite sœur, Aline. Elle n’est pas très énergique, elle préfère faire la sieste à une activité sportive dans un gymnase. 1) Un nom qui finit par un -e est toujours féminin. 2) Un nom masculin peut avoir une forme complètement différente au féminin. 3) Un adjectif masculin qui se termine en -e garde la même forme au féminin. Reconstituez les nationalités et dites si l'adjectif est masculin (M) ou féminin (F) ou les deux (M/F). 1) alle- 2) argen- 3) austra- 4) portu- 5) da- 6) bel- 7) maro- 8) cana- Complétez chaque paire de mots avec l’adjectif proposé et accordez-le si nécessaire. 1) (froid) : un temps et une douche 2) (gros) : un paquet et une boîte 3) (vert) : un légume et une salade 4) (naturel) : un ton et une voix 5) (italien) : un fromage et une glace 6) (bleu) : un ciel et une lumière 7) (grand) : un parc et une ville 8) (bon) : un pâté et une soupe Accordez l’adjectif et mettez-le à sa place. 1) (grand) Pour les vacances nous cherchons une maison en location. 2) (spécial) Nous offrons une édition à nos clients. 3) (beau) C’est une histoire qu’on raconte aux enfants. 4) (premier) Ils viennent ici pour la fois 5) (blond) Sylvie est une femme Mettez les noms suivants au féminin. a) un homme : c) monsieur : e) un frère : b) un garçon : d) un père : f) un oncle : Qui parle ? Un homme / garçon (M) ? Une femme ou une fille ? (F) On ne sait pas (?) ? 1) Je m’appelle Claude, je suis québécois et je travaille dans un laboratoire. 2) J’ai sept ans et je vais à l’école toute seule comme une grande. 3) J’aime le cinéma mais je suis très critique si le film n’est pas intéressant. 4) Je vois la vie en rose et je pense que je ne suis pas compliqué ni exigeant. 5) Je suis antiquaire et passionnée par mon métier. 6) Je suis en Terminale et j’espère aller à la fac l’an prochain. 7) Je suis très indépendante mais je ne peux pas vivre sans mes amis. 8) Je m’appelle Alix et je suis belge. LE GENRE DES NOMS ET DES ADJECTIFS 7A 2 3 4 5 6 a) -noise b) -ge c) -gaise d) -tin e) -lienne f) -dien g) -mand h) -caine V F M M / F F M ? F FICHE Grammaire 19 Photocopie autorisée © 2008 by SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 1 Chassez l’intrus. 1) une histoire drôle, passionant, abracadabrante 2) un ami sincère, polie, compréhensif, curieux 3) une activité sportive, ludique, culturel, gratuite 4) une étude spécial, scientifique, détaillée Retrouvez l’adjectif pour chaque paire de noms et accordez-le. blanc • sérieux • oral • noir 1) un vin et une sauce 2) un café et une olive 3) un air et une occupation 4) un examen et une compréhension Accordez l’adjectif et mettez-le à sa place. 1) (amusant) Tu connais un livre pour un enfant de sept ans ? 2) (généreux) Si vous êtes une personne , vous aidez l’assocciation. 3) (vieux) La école fermera ses portes en juillet. 4) (original) Elle a une idée pour faire le carton d’invitation. 5) (grec) Il aime la musique Les petites annonces. Réécrivez ces annonces en changeant le genre (masculin ou au féminin selon le cas). 1) 2) 3) Voici une liste d’adjectifs. Classez-les en deux catégories puis répondez aux questions. spontané • patient • sportif • hyperactif • frisé • menteur • rapide • blond • amusant • grand • mince • inventif • superficiel • bavard • rêveur • poli • roux • excentrique • drôle • égoïste 1) Description physique : 2) Description psychologique : 3) Quels adjectifs sont identiques au masculin et au féminin ? 4) Quels adjectifs prennent un -e au féminin et se prononcent comme au masculin ? 2 3 4 5 LE GENRE DES NOMS ET DES ADJECTIFS 7B Réalisateur ch. acteur, jeune, blond, musclé, athlétique, résistant pour un rôle d’aventurier Cherche pour sorties femme passionnée, cultivée, riche, mince, sportive, tendre, amusante, séductrice, intelligente, dynamique Hôtel cherche pour saison de sports d’hiver homme à tout faire, bricoleur, habile, minutieux, bon cuisinier, électricien 1) 2) 3) FICHE Grammaire Photocopie autorisée © 2008 by SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 20 1 Complétez le tableau ci-dessous. Observez le tableau de l’exercice précédent, puis dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. 1) La terminaison de la 1re personne du singulier est différente de la terminaison de la 2e. 2) Les trois personnes du singulier n’ont pas le même radical. 3) Au pluriel, le verbe n’a pas le même radical qu’au singulier. Complétez les phrases ci-dessous avec un verbe du tableau de l’exercice 1. 1) Si tu à 18 heures, je passe te chercher. 2) Les enfants beaucoup entre 4 et 8 ans. 3) Quand nous , nous allons souvent en boîte. 4) Ce bébé bien la nuit. 5) Vous le journal dans le métro. 6) Elles leur formation bientôt. Quelle est la terminaison des verbes suivants ? Reliez les colonnes. viv- réuss- conduis- -ez Vous vieill- -issez construis- ment- part- Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent. 1) Ils (choisir) un bon spectacle et ils (applaudir) à la fin. 2) Nous (remplir) consciencieusement le questionnaire. 3) Quand vous (conduire) , vous (ralentir) à proximité des écoles. 4) Il (construire) un parking souterrain. 5) Tu (partir) déjà ? 6) Je (sentir) une bonne odeur de cuisine. Cas particulier : les verbes en –frir et en –vrir. Observez la conjugaison du verbe ouvrir, puis dites si l’affirmation suivante est vraie ou fausse. Ils se conjuguent comme les verbes en –er. Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent. 1) Je (offrir) l’apéritif, c’est ma fête ! 2) Tu (découvrir) le pays à bicyclette. 3) Il (souffrir) de la chaleur en été. 4) Nous (recouvrir) nos livres de plastique transparent. 5) Vous n’(ouvrir) pas le magasin le samedi après-midi ? 6) Ils (offrir) une réduction aux jeunes de moins de 25 ans. LE PRÉSENT DES VERBES EN -IR(E) 8A 2 3 4 5 6 7 je tu il/elle nous vous ils/elles finir je finis ils finissent grandir tu grandis nous grandissons lire tu lis ils lisent dormir vous dormez sortir je sors il sort nous sortons V F V F j’ouvre tu ouvres il/elle ouvre nous ouvrons vous ouvrez ils/elles ouvrent FICHE Grammaire 21 Photocopie autorisée © 2008 by SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 1 Voici des verbes en –ir. 1) Classez-les dans le tableau ci-dessous. 2) Choisissez un verbe de chaque colonne et conjuguez-le. agir • réussir • mentir • servir • reproduire • écrire • rougir • vieillir • réunir • partir • interdire Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent. Gilles et Sarah (partir) en voyage. Ils (aller) dans le Midi en voiture. Ils (conduire) pendant 7 heures mais en deux étapes : ils (dormir) chez la sœur de Gilles à mi-chemin. Une fois arrivés, ils (découvrir) des petits restos, ils (s’instruire) sur l’histoire de la région. Ils (se servir) de la carte bleue pour acheter des souvenirs qu’ils (offrir) au retour aux amis et à la famille. Maintenant réécrivez ce texte au singulier. Sarah Qu’est-ce qu’ils font ? Répondez en utilisant les verbes ci-dessous au présent. rougir • lire • traduire • réunir • réussir • mentir • réagir • dormir 1) Ils sont très timides : ils facilement. 2) Ils sont ambitieux : dans leurs projets. 3) Ils sont sociables : leurs amis. 4) Ils sont bilingues : des documents. 5) Ils sont bibliophiles : beaucoup. 6) Ils sont fatigués : jusqu’à 10 heures le dimanche. 7) Ils sont agressifs : avec violence. 8) Ils ne sont pas sincères : de temps en temps. Répondez à ces questions. 1) Vous lisez souvent des livres ? 2) Vous agissez souvent de manière impulsive ? 3) Vous écrivez un journal intime ? 4) Vous vous servez d’un ordinateur tous les jours ? 5) Vous conduisez ? Retrouvez les questions. 1) ? Oui, je dors beaucoup. 2) ? On choisit le menu à 1€. 3) ? Nous partons en Thaïlande. 4) ? Je sors avec des amis. 1 2 3 4 5 6 FICHE LE PRÉSENT DES VERBES EN –IR(E) 8B Grammaire verbes conjugaison au présent modèle : finir modèle : sortir modèle : lire FICHE Grammaire Photocopie autorisée © 2008 by SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 22 1 Complétez le tableau ci-dessous. Observez le tableau de l’exercice 1. Dites si ces affirmations sont vraies ou fausses. 1) La 3e personne du singulier finit toujours par un -t. 2) Le radical de ces verbes est le même au singulier et au pluriel. Verbes en –tre. Mettez les verbes entre uploads/Geographie/ materiel.pdf