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École Nationale supérieure Louis-Lumière Section Photographie – Promotion 2013

École Nationale supérieure Louis-Lumière Section Photographie – Promotion 2013 Mémoire de fin d’études et de recherche appliquée PHOTOGRAPHIER LE TERRITOIRE LES COMMANDES DES CENTRES RÉGIONAUX PHOTOGRAPHIQUES EN FRANCE Étude comparative : Le Centre Régional de la Photographie du Nord-Pas-de-Calais La Mission Photographique du Pôle Image Haute-Normandie Hélène Mauri TOME 1 / 2 Sous la direction de Mme Raphaële Bertho Maître de conférences, IUT Michel de Montaigne, Université de Bordeaux III Membres du jury : Mme Raphaële Bertho, Mme Françoise Denoyelle, Mr Pascal Martin, Mr Sylvain Maresca, Mr Rolan Ménégon 1 Remerciements J'aimerais remercier particulièrement et avant tout, Raphaële Bertho, ma directrice de mémoire. Pour ses conseils et son soutien depuis un an et demi. Sa présence et ses encouragements m'ont permis d'apprécier ce travail de recherche et de l'approfondir autant que possible. Didier Mouchel, chef de projet de la Mission Photographique du Pôle Image Haute- Normandie, qui m'a suivi pendant six mois lors de la réalisation de ma partie pratique. Il m'a accompagné jusqu'au bout de ce travail avec disponibilité et attention. Merci aussi à Cécile Cartron, Adélaïde Lemaître, Louise Bodineau et l'ensemble du personnel du Pôle Image Haute-Normandie. Pia Viewing, directrice du Centre Régional de la Photographie du Nord-Pas-de-Calais et son équipe. Aux nombreux photographes qui m'ont accordé leur temps lors d'entretiens afin de partager leur expérience : Charles Fréger, Maxence Rifflet, Claire Tenu, Laura Henno, Frédéric Lefever, Anne-Marie Filaire, Patrizia Di Fiore, Benoit Grimbert, Yves Trémorin, Claire Chevrier, Sarah Ritter et aux personnes qui ont contribué à faire avancer ma réflexion : Hélène Duchaussoy, Bertrand Deprez, Olivier Monge, Éric Dessert et Jérôme Félin. Aux enseignants de l'ENS Louis-Lumière qui ont participé ou contribué à ce mémoire : Rolan Ménégon, Pascal Martin, Florent Fajolle, Véronique Figini et Jean-Paul Gandolfo. Merci à Stéphane Asseline, photographe, qui a été mon maître de stage en fin de première année et qui m'a ensuite suivi durant mes études. Sa démarche photographique et sa façon d'appréhender le territoire ont eu une grande influence dans la suite de mon travail. Merci à ma cousine qui m'a acheté mon premier appareil photographique il y a dix ans, bien que contre ma volonté, et qui depuis m'a accompagné depuis dans cette voie. Merci également à mes amis. À ceux, il y a quelques années, qui ont cru avec moi à ce « rêve » un peu utopique de faire l'ENS Louis-Lumière compte tenu de mon parcours atypique et qui m’ont accompagné dans ce sens jusqu’à ce mémoire. À ceux que j'ai pu rencontrer dans le cadre de cette école, Isaline, Eliott, Antoine, William, Alexandre , et particulièrement Marion qui fut un soutien « à temps plein » pendant trois ans. Merci à Anne-Sophie, Nadège et Maximilien qui m'ont particulièrement aidés pendant cette recherche. Enfin, il faudrait plusieurs paragraphes pour remercier Maria : nous avons travaillé, écrit et vécu notre mémoire ensemble. 2 Résumé La reconnaissance de la photographie par les pouvoirs politiques culturels en France est récente et se développe dans les années 1980. Dans cette orientation, le Centre Régional de la Photographie du Nord-Pas-de-Calais est créé en 1981 sous l’initiative de Pierre Devin. La création de cet établissement impulsera dans les années 1990, une dynamique institutionnelle régionale. Ainsi, de nombreux autres centres régionaux dédiés à la photographie vont être créés en France notamment le Centre Régional de la Photographie de Haute-Normandie en 1996 devenu la Mission Photographique du Pôle Image Haute- Normandie depuis 2001. Dans les années 1980 et 1990, des missions photographiques d’envergure nationale sur la thématique du territoire sont initiées et influencent ces deux centres à débuter un programme de commandes artistiques dans un contexte régional. La recherche menée dans ce mémoire retrace dans une première partie l’histoire de ces deux centres dans leur contexte politique et culturel, puis développe les commandes photographiques qui y sont initiées. Après une présentation des directeurs artistiques de ces centres, la deuxième partie développe les modalités de réalisation de ces commandes régionales. Enfin, la troisième partie, tend à montrer les points de vue des photographes sur ces deux territoires régionaux, à travers l’analyse d’un corpus d’images issu de ces travaux commandités. Mots clés : Commande photographique artistique, Pierre Devin, Centre Régional de la Photographie du Nord-Pas-de-Calais, Centre Régional de la Photographie de Haute- Normandie, Pôle Image Haute-Normandie, Pia Viewing, Didier Mouchel, Mission Photographique Transmanche, directeur artistique, région, territoire, paysage, portrait 3 Abstract The recognition of photography by the French cultural affairs is recent and expand in the early 1980s. Driving this movement, the Regional Center of Photography of Nord-Pas-de- Calais was created in 1981 under the initiative of Pierre Devin. This creation has strongly influenced regions to become more dynamic in terms of institutions dedicated for photography. Many other regional centers will then be created in France including the Regional Center of Photography in Upper Normandy in 1996, which became the Photographic Mission of the Upper Normandy’s Pôle Image in 2001. In the 1980s and 1990s, large national-scale photographic assignments related to the theme of territory were initiated and pushed these two centers to begin a program of art orders in a regional context. This research firstly comes back to the political and cultural roots of these two centers before developing the objectives and consequences of the national art orders that were initiated. The second part presents the artistic directors of these orders as well as their methods of implementation. Finally, we will have a look at some photographers’ point of views about those two regions through the analysis of a collection of images produced by the two centers. Keywords: photographic assignment, Pierre Devin, Regional Center of Photography of Nord-Pas-de-Calais, Regional Center of Photography in Upper Normandy, Photographic Mission of the Upper Normandy’s Pôle Image, Pia Viewing, Didier Mouchel, Photographic assignment Transmanche, artistic directors, region, territory, landscape, portrait 4 Table des Matières Remerciements ..................................................................................................................... 1 Résumé .................................................................................................................................. 2 Abstract ................................................................................................................................ 3 Table des Matières ............................................................................................................... 4 Introduction ......................................................................................................................... 7 I - LA COMMANDE PHOTOGRAPHIQUE DANS UN CADRE RÉGIONAL ........ 12 A. L’institutionnalisation de la photographie dans un cadre régional .............................. 12 1. L’essor politique de la photographie dans les années 1980 .................................................... 12 L’émergence du médium dans les institutions nationales ............................................................... 12 La politique de décentralisation et de déconcentration culturelle .................................................. 13 2. Le Centre Régional de la Photographie du Nord Pas-de-Calais ............................................. 14 Histoire et missions ......................................................................................................................... 14 Le CRP du Nord-Pas-de-Calais depuis 2007 .................................................................................. 16 3. Le Centre Régional de la Photographie de Haute-Normandie ................................................ 17 Une histoire et des missions similaires ........................................................................................... 17 La création du Pôle Image Haute-Normandie ................................................................................ 18 4. Impulsion d’une dynamique régionale .................................................................................... 20 Une initiative autonome ? ............................................................................................................... 20 La multiplication des centres photographiques .............................................................................. 21 Les enjeux du cadre régional .......................................................................................................... 23 B. Le développement des commandes photographiques publiques .................................... 26 1. L’influence des commandes photographiques nationales ....................................................... 26 La Mission photographique de la DATAR ...................................................................................... 26 L’accroissement des commandes nationales ................................................................................... 27 2. Le développement des commandes dans un cadre régional .................................................... 28 La Mission Photographique Transmanche ..................................................................................... 28 « Paysages, Territoire et Socialisation » en Haute-Normandie ..................................................... 29 « Photographie et Territoire » dans le Nord-Pas-de-Calais .......................................................... 31 II – LES CONDITIONS DE RÉALISATION D’UNE COMMANDE PHOTOGRAPHIQUE RÉGIONALE ............................................................................. 34 A. Les directeurs artistiques des centres photographiques ............................................... 34 1. Un acteur culturel inscrit dans un territoire ......................................................................... 34 Un parcours photographique et professionnel ................................................................................ 34 Une intégration dans une région ..................................................................................................... 36 Des missions polyvalentes ............................................................................................................... 39 5 2. L’élaboration d’un programme de commandes ...................................................................... 40 Valoriser la région à travers la ligne éditoriale ............................................................................. 40 Le choix des photographes .............................................................................................................. 42 Entre influence et confiance politique ............................................................................................. 44 B. Les modalités et la réalisation de la commande ........................................................... 45 1. Conditions institutionnelles ..................................................................................................... 46 La commande négociée ................................................................................................................... 46 Le contrat de commande ................................................................................................................. 47 Le suivi et le rendu de la commande ............................................................................................... 48 La relation entre le directeur artistique et le photographe ............................................................. 50 2. Le prolongement d’un travail personnel dans le cadre d’une commande ............................... 51 Libertés et contraintes du photographe ........................................................................................... 51 Une recherche dans le temps ........................................................................................................... 53 3. L’exploitation et la diffusion des images ................................................................................ 54 Les collections photographiques des centres d’arts ........................................................................ 54 Expositions et éditions ..................................................................................................................... 55 Les scénographies originales et éditions autonomes ...................................................................... 57 III - POINTS DE VUES ET REGARDS SUR LE TERRITOIRE ............................... 59 A. La tradition du paysage ................................................................................................ 59 1. Topographie d’un paysage transformé (John Davies) ............................................................ 59 Témoignage d’un territoire en mutation ......................................................................................... 60 Une neutralité documentaire ........................................................................................................... 61 La juste distance du point de vue .................................................................................................... 63 2. Les traces du territoire (Anne-Marie Filaire) .......................................................................... 64 Exploration, parcours et temporalité .............................................................................................. 64 Champ, contre-champ et traces invisibles ...................................................................................... 66 3. Le « renouveau » du pittoresque (Maxence Rifflet) ............................................................... 67 Le patrimoine monumental .............................................................................................................. 69 Les activités humaines ..................................................................................................................... 71 B. L’exploration du portrait ................................................................................................. 72 1. Une dimension sociale du territoire (Marc Pataut) ................................................................ 72 « Trois ans pour faire un portrait » ............................................................................................... 73 Projection dans l’histoire de l’art ................................................................................................... 75 2. L’autre objectivité du portrait (Charles Fréger) uploads/Geographie/ memoire-complet.pdf