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METHODOLOGIE DE LA COMPOSITION DE GÉOGRAPHIE Quelques conseils pour bien réussi

METHODOLOGIE DE LA COMPOSITION DE GÉOGRAPHIE Quelques conseils pour bien réussir votre composition de géographie. Vous devez montrer au cours de cet exercice vos capacités à synthétiser les connaissances que vous avez acquises lors des cours et de vos lectures personnelles. En outre, vous serez aussi jugés sur votre effort de réflexion pour produire un plan cohérent et organisé, sur votre maîtrise des règles de la dissertation enfin, sur votre aptitude à produire un discours clair, argumenté et correct. Qu’est-ce qu’une dissertation de géographie ? Un exercice somme toute classique, agrémenté de certaines spécificités chères aux géographes. I. RAPPELS UTILES POUR LA RÉDACTION D’UNE DISSERTATION La rédaction d’un bonne dissertation nécessite : - de disposer d’un minimum de connaissances. Pour cela, les cours constituent une bonne base. Vérifiez les points qui vous paraissent flous. Ne négligez pas les cartes, elles vous aideront à spatialiser vos connaissances. Complétez éventuellement les cours par la lecture des manuels cités en bibliographie. - de savoir organiser ses connaissances selon un plan mettant en valeur une réflexion sur la question. L’organisation de vos idées en un plan convaincant est impérative. Pour vous entraîner, essayez d’analyser la manière dont sont bâtis les plans de manuels ou des cours. Evitez, toutefois, de les apprendre par cœur. Vous risquez, le jour de l’examen, de vouloir plaquer sans réfléchir le plan que vous avez appris et vous avez de fortes chances de tomber à côté du sujet. Rédiger une dissertation, c’est mener une démonstration divisée en trois moments : l’introduction, le développement, la conclusion. - l’intro se déroule elle-même en 3 temps : * l’ouverture : une phrase introductive (un exemple, un contexte) qui vous permette d’amener le sujet. * l’analyse du sujet se traduit par la définition des termes clés de l’intitulé. C’est l’occasion de démontrer que vous avez réfléchi et bien compris le sujet. Cette réflexion initiée Méthodologie de la composition de géographie 2 sur les termes du sujet doit déboucher sur la problématique. Comment trouver une problématique ? Il s’agit de repérer l’idée ou l’enjeu qui se cache derrière le libellé du sujet. D’où la nécessité de se poser la question de l’intérêt du sujet. Pourquoi ce sujet est-il intéressant, et précisément dans la région que nous étudions ? L’objectif essentiel de l’introduction est de donner un sens à la question posée. Une problématique sera d’autant plus nécessaire que la formulation des sujets est simple. Parfois, certains sujets posés sous la forme de question peuvent sous-entendre la problématique de manière explicite, il faut donc répondre directement à la question posée. Il faut donc s’interroger et se demander si le sujet suggère déjà une problématique. En tous cas, il existe toujours plusieurs problématiques possibles. Certaines sont cependant plus pertinentes que d’autres. Il est fréquent mais pas obligatoire de formuler la problématique sous la forme d’une question Evitez surtout d’ajouter un point d’interrogation au sujet, de rajouter « qu’en est-il de … » ? ou encore de formuler une série de questions sans liens entre elles. La problématique doit être le fil directeur de votre raisonnement. Elle peut vous aider à ménager des transitions trop souvent absentes en réutilisant, en remaniant les termes de la problématique. Elles sont inutiles après l’annonce du plan pour introduire la 1ère partie. * l’annonce du plan : c’est un exercice assez formel, il est vrai, mais qui a le mérite de faire connaître immédiatement le déroulement de votre démonstration. Vous pouvez éventuellement formuler des questions qui correspondent à autant de parties du plan. Veillez à trouver un juste équilibre entre une annonce de plan trop basique : « dans une 1ère partie, dans une 2ème… » et une annonce trop subtile où le correcteur ne voit pas immédiatement apparaître le plan. La lecture de l’introduction est un moment décisif pour le correcteur. Très souvent, il lui est possible, dès cet instant, de se forger un avis sur le candidat. Il ne faut donc jamais bâcler une introduction, sans non plus qu’elle soit trop longue. Ne vous perdez pas dans des généralités et ne rentrez pas non plus dans des détails qui ont leur place dans le développement. -Le développement : Votre plan doit être cohérent, construit sur une réelle progression et un enchaînement logique des idées. Une dissertation ne repose pas sur une succession d’idées générales mais doit être envisagée comme une réelle argumentation. Pensez à bien organiser et à hiérarchiser correctement vos idées. Méthodologie de la composition de géographie 3 Un développement se divise en un certain nombre de parties. Cela permet d’être plus clair, de regrouper ses idées dans une thématique, d’éclairer un des aspects de la question. En France, le règne du plan en trois parties a effrayé des générations d’étudiants. Il n’a rien d’obligatoire, il est tout à fait concevable d’avoir un plan composé de deux ou quatre parties. En revanche, il est toujours risqué d’aller au-delà, cela révèle qu’il y a une faille dans l’organisation de votre plan. Concrètement, lors de l’épreuve, pensez à garder une feuille de brouillon par partie. Il n’existe pas de solution miracle pour les types de plans. * Il faut se méfier des plans passe-partout de type DESCRIPTION/EXPLICATION/PBS 1° description/aspects = exposé des faits ou constat 2° explication/Conditions = analyse des facteurs 3° Conséquences/ problèmes = On peut inverser 1 et 2. Il peut convenir à certains types de sujet, parfois vous pouvez l’utiliser à l’intérieur d’une partie, mais n’en abusez pas ou alors soignez la formulation des titres. C’est à vous de choisir un plan approprié en fonction du sujet. * Attention aux plans qui demandent une comparaison, la grosse erreur consiste à faire une partie pour chaque élément, alors qu’on vous demande de vous interroger sur le lien. * Ne faites surtout pas de plan chronologique ou dialectique (thèse, antithèse, synthèse) * Il est possible, et même bienvenu de faire apparaître sur votre copie les titres des parties et des sous-parties de votre plan. C’est un moyen efficace pour se forcer à réfléchir à l’organisation de ses idées. Soignez le choix des titres : ils doivent être simples et bien représentatifs du contenu de votre partie. Attention la visibilité de l’armature de votre plan ne dispense en aucun cas la rédaction in extenso de votre devoir et surtout des transitions qui soulignent la continuité de votre pensée. Les transitions sont indispensables entre les grandes parties de votre développement. Evitez les transitions qui ne sont que rhétoriques. Si vous citez un auteur, donnez son nom et l’ouvrage dont vous tirez la citation. Il n’est pas indispensable de citer les auteurs de manuels. - La conclusion se conjugue elle-aussi en trois temps : Méthodologie de la composition de géographie 4 Elle est l’aboutissement d’un raisonnement, d’une démonstration. Ce n’est donc pas un résumé, mais plutôt un bilan qui apporte une réponse ou tout au moins un élément de réponse à la question que vous avez posée dans votre problématique. La conclusion reprend en sens inverse, les trois moments de l’introduction : * bref rappel des grandes parties : répondez à l’introduction à l’aide des éléments d’analyse rassemblés dans le développement. * réponse à la problématique * ouverture vers un autre problème, élargissement du sujet : posez de nouvelles perspectives que l’on ne fait qu’évoquer. Evitez les redites systématiques ainsi que les avis personnel incongrus. II. LES SPÉCIFICITÉS DE LA DISSERT DE GÉOGRAPHIE - Une analyse de l’espace : c’est proprement la spécificité des géographes. Pensez donc à bien mettre en valeur les dimensions spatiales du sujet. Insistez sur la répartition dans l’espace des phénomènes étudiés : répartition homogène ou pas, processus de concentration ou de diffusion. Par exemple, l’étude de la population est a priori l’affaire des démographes. Le géographe, quand il étudie cette question, va insister sur la répartition de cette population sur le littoral, le long des fleuve (ici la présence de l’eau est très importante) dans les villes ( montrez des contrastes de densités). Songez aussi à la localisation des phénomènes que vous analysez. Pour l’industrialisation des pays du monde arabe, il ne s’agit pas seulement de montrer comment les pays se sont dotés d’appareils productifs (historique), d’en comprendre le fonctionnement économique, mais il est nécessaire de penser à leurs logiques de localisation. * à proximité des ressources pour les industries d’extraction * à côté des villes ? main d’œuvre, proximité du marché, * sur le littoral, dans un port pour exporter ? Il est bienvenu de décrire des paysages, pour donner un ton concret à votre discours. Pour cela, vous pouvez aussi vous aider de photographies pour essayer de vous forger une représentation précise de la réalité géographique de ces paysages. Méthodologie de la composition de géographie 5 - Géographie et histoire : il est toujours bienvenu de donner une profondeur historique à votre devoir. C’est même bien souvent fondamental pour comprendre les espaces actuels. Les géographes se plaisent à s’interroger sur les transformations, les mutations que subissent les espaces, et pour cela, ont très largement recours à l’histoire. Cependant, la démarche du géographe est radicalement différente de uploads/Geographie/ methodo-composition-geo-2.pdf