DOSSIER 7 54 CINQUANTE-QUATRE Pourquoi est-ce qu’il y a des saisons ? a. Madaga

DOSSIER 7 54 CINQUANTE-QUATRE Pourquoi est-ce qu’il y a des saisons ? a. Madagascar est un pays… b. La Terre est une planète… c. La France est un pays… d. La Lune est un lieu… e.  Le pôle Sud est une partie du monde… f. Le cours de sciences est un cours… 1. où il y a quatre saisons. 2. où il fait toujours chaud. 3.  où on a déjà marché, mais où il n’y a pas d’habitants. 4. où on fait beaucoup d’expériences ! 5. où il y a des océans. 6. où il fait toujours froid. 2 1 ºLeçon 1 Observe et complète avec le temps qu’il fait. Associe pour former des phrases correctes. Parler du temps qu’il fait Le pronom relatif où Aujourd’hui, il ……………...………................… ! Oh ! là, là ! ……………………............ beaucoup ! Moins cinq degrés ! …..…………....………................… ! ……………………................….... ……………………................….... Ce matin, …………………….....................… 1 2 4 5 3 pleut Il neige Il fait chaud ! il fait beau ! Il fait froid DOSSIER 7 Leçon 2 Comment est-ce que nous (vivre) ………....……………… dans le futur : vous êtes optimistes ou pessimistes ? CINQUANTE-CINQ 55 Comment sera ma vie dans le futur ? 2 Place les formes verbales dans les robots, puis complète les phrases. aurez – pourrons – serai – iras – devra – feront 1. Plus tard, je ……………….....………………… prêt pour un voyage sur Mars ! 2. On ……………….....………………… trouver des solutions pour protéger notre planète ! 3. Nous ne ……………….....………………… plus utiliser nos voitures dans les villes. 4. Vous, les adolescents du futur, vous ……………….....………………… cours à la maison, par ordinateur. 5. Les robots ……………….....………………… partie de notre vie à la maison. 6. Et toi, tu ……………….....………………… au travail en navette spatiale ou à vélo ? Conjugue les verbes au futur simple. 1 Le futur simple (verbes réguliers) Le futur simple (verbes irréguliers) Mais non ! Les scientifiques (inventer) ……..………………… des robots et ils (détruire) ……..………………… la planète ! Oui, vous (manger) ……..………………… toujours des fruits et des légumes, vous (travailler) …….….............……… , et vous (transmettre) ……..………………… tout ça à vos enfants ! Les garçons, vous lisez trop de science-fiction ! La nature (trouver) ……..………………… toujours une solution pour exister et elle (gagner) ……..………………… toujours sur les hommes ! Oui, et nous (habiter) ……..………………… sur une autre planète parce que les robots (prendre) ……..………………… le pouvoir sur la Terre ! Moi, je suis optimiste, la science (apporter) ……..……….………… beaucoup de bonnes choses ! 1 2 4 6 5 3 pouvoir être avoir faire aller devoir a. .................. b. .................. c. .................. d. .................. e. .................. f. .................. habiterons vivrons prendront trouvera gagnera inventeront détruiront apportera mangerez travaillerez transmettrez pourrons serai iras feront aurez devra serai devra pourrons aurez feront iras DOSSIER 7 Complète les prédictions avec plus (de) ou moins (de). Dans le futur… a. Il y aura (+) …………….....………… problèmes sur la Terre. b.  Il fera beaucoup (+) …………….....………… chaud qu’aujourd’hui, il y aura (-) …………….....………… soleil, mais (+) …………….....………… pluie. c. Il y aura (-) …………….....………… animaux parce que beaucoup disparaîtront. d. Les villes seront (+) …………….....………… grandes et la nature (-) …………….....………… jolie. e. La Terre sera (-) …………….....………… belle qu’aujourd’hui ! 56 CINQUANTE-SIX Leçon 3 Mars 2030 2 1 Décode le message. Le système solaire et l’espace Comparer deux éléments Des scientifiques de la ………....................… traversent notre ………................................……....………… ……….................................……....………… . Ils arrivent dans une ……….......................……....…… ……….........................……....………… sur notre ………....................……....…… ! Maintenant, ils sont près d’une de nos deux ……….................……....………… !! A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z plus de plus moins de plus de moins d’ plus moins moins Terre système solaire navette spatiale planète lunes DOSSIER 7 CINQUANTE-SEPT 57 Un orage ? C’est une lumière (l’ ……...………………… ) et un bruit (le ……...………………… ), produits dans le ……...………………… quand les ……...………………… sont pleins d’ ……...………………… statique. Vrai ou faux ? Rétablis la vérité quand c’est faux. 1 Science et Fiction LIRE ET DÉCOUVRIR Retrouve les cinq autres mots dans la grille et complète l’explication de Julia. 2 D E U E L E C T S T A E L E C T R I C I T E Z U O L O J Y U N U T F M R A N G E S U I U H I I I N O O R A G E C E V R E U E G G E V I R S Y R T R V E S B E R Q G R B F F S F J L T A H E F V V F C N a.  La fusée Ariane est une œuvre de science-fiction. →…………………….……………………........................…….………………….…. b.  Tintin a été le premier homme à marcher sur la Lune. →…………………….……………………........................…….………………….… c.  De la Terre à la Lune est un des premiers romans de science-fiction. →…………………….……………………........................…….………………….… d.  Georges Méliès a fait un voyage sur la Lune. →…………………….……………………........................…….………………….… e.  Science et Fiction est une exposition de la Cité des sciences de Paris. →…………………….……………………........................…….………………….… M n cours de sciences Faux, c’est une véritable fusée. Faux, c’est le titre d’une bande dessinée de Tintin. Vrai Faux, il a adapté le roman « Voyage dans la lune » pour le cinéma muet. Vrai éclair tonnerre ciel nuages électricité saer PORONURT FONERT EDRAV IRNTO 58 CINQUANTE-HUIT DOSSIER 7 Entraîne-toi Les comparatifs plus (de) et moins (de) Complète le test suivant avec plus (de) ou moins (de). Reconstitue les formes verbales et complète. La vie des ados en 2030 Que .................. les ados en 2030 ? Est-ce que leur vie ................. très différente d’aujourd’hui ? Est-ce qu’ils .................. toujours au collège, ou est-ce qu’ils .................. avoir cours à la maison, sur leurs ordinateurs ? Est-ce qu’on .................. apprendre des nouvelles langues, celles d’autres planètes ? Comment imaginez-vous l’ado de 2030 ? Nous préparons un article sur ce thème. Merci de nous envoyer vos réponses ! « Science Ado » GRAMMAIRE Le pronom relatif où Remets les phrases dans l’ordre. a.  connais / Tu / pays / il / où / toujours / fait / froid ? / un ........................................................................................... b.  C’est / monde / partie / du / il n’y a / beaucoup / pas / soleil. / de / où / une ........................................................................................... c.  un / J’ / il y a / pays / où / habite / saisons. / dans / quatre ........................................................................................... d.  La / est / où / pays / un / souvent. / il / France / pleut ........................................................................................... Complète librement. a. J’adore les pays où ..................................................... b.  Je voudrais visiter une ville où .............................. ........................................................................................... c. La France est un pays où ......................................... d. J’habite dans un pays où ......................................... e.  Le pôle Nord et le pôle Sud sont des lieux où ..................................................................................... Le futur simple Conjugue les verbes au futur simple. a.  Plus tard, nous (utiliser) ................................. des murs écrans. b.  Tu ne (prendre) ................................. plus le bus, mais le taxi électrique. c.  Vous (travailler) ................................. comme scientifique ? d.  Plus tard, j’(apprendre) ................................. à parler le martien ! e.  Les robots (aider) ................................. beaucoup à la maison. 5 4 2 3 1 1 La planète Mars... a.  est ................ loin du Soleil que la Terre. • b.  a des habitants ................ bizarres que dans les films de science-fiction. x c.  n’est pas ................ intéressante qu’une autre. ↗ 2 En 2030, la science... a.  sera encore ................ facile à comprendre qu’aujourd’hui ! ↗ b. rendra la Terre encore ................ malade. x c.  fera comprendre beaucoup ................ choses. • TEST As-tu l’esprit scientifique ? Résultats : x  La science, c’est nécessaire, mais ça te fait peur. •  Tu seras peut-être un(e) grand(e) scientifique plus tard ! ↗  La science, tu détestes ! Il y a des choses beaucoup ................ intéressantes ! Tu connais un pays où il fait toujours froid ? C’est une partie du monde où il n’y a pas beaucoup de soleil. J’habite un pays où il y a quatre saisons. La France est un pays où il pleut souvent. Réponse libre utiliserons prendras travaillerez apprendrai aideront plus plus / plus / moins moins plus plus plus de plus feront sera iront pourront devra Entraîne-toi ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... Le système solaire et l’espace Trouve de quoi on parle. a.  C’est un moyen de transport pour aller sur la Lune ou sur une autre planète. →.......................................................................................... b.  Ce sont les habitants de Mars. →.......................................................................................... c.  Elle tourne autour de la Terre. →.......................................................................................... d.  Elles tournent autour du Soleil. →.......................................................................................... comMunication Parler du temps qu’il fait Lis ce texte où Lucien parle du temps qu’il fait dans son pays, le Canada. Puis écris un texte pour décrire le temps qu’il fait dans ton pays. CINQUANTE-NEUF uploads/Geographie/ p2-solutions-cahier-dossier-7 1 .pdf

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