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La France, géographie et gastronomie 1 Lycée de Galatasaray Classe préparatoire

La France, géographie et gastronomie 1 Lycée de Galatasaray Classe préparatoire Séquence 2: La France, géographie et gastronomie 2020-2021 2020-2021 La France, géographie et gastronomie 2 Objectif général de la séquence 2 : être capable de se situer dans l’espace et dans le temps Je vais être capable de… Compréhension écrite Comprendre un court texte informatif. Comprendre un texte narratif plus long : lecture suivie du livre « Une étrange disparition » de Juliette Blanche et Sarah Guilmault. Comprendre des consignes pour réaliser une recette. Production écrite Reproduire un poème sur le modèle de « Quand la vie est un collier » de Prévert. Savoir raconter son week-end ou ses vacances. Décrire une action en cours ou dans le passé. Savoir décrire son environnement : sa chambre, sa maison, son quartier, sa ville. Compréhensi on orale Comprendre un itinéraire pour se repérer. Comprendre un document audio ou un court-métrage. Production orale Exprimer la situation dans l’espace. Planifier en détails un voyage à travers 10 villes d’Europe. Savoir présenter une recette et parler de sa consommation alimentaire. Pouvoir donner des consignes Savoir décrire un objet. Etude de la langue L’expression du lieu. Les articles partitifs et les quantités. La négation et les articles. Les verbes irréguliers en –er au présent. Les pronoms compléments – « en » - « y ». Le passé composé et l’accord du participe passé. L’impératif. Vocabulaire Les noms des villes et pays, les nationalités et les langues. Les climats. Les aliments et les objets de la cuisine. La maison et le logement. La ville et les commerces. La France, géographie et gastronomie 3 Mise en route : Les grandes villes de France Faites des recherches et complétez la carte. Paris- Marseille – Lyon – Toulouse – Nice – Nantes – Strasbourg – Montpellier – Bordeaux – Lilles – Caen – Reims – Dijon – Limoges - Brest : La France, géographie et gastronomie 4 Les pays d’Europe : Consultez le lien et découvrez les pays d’Europe. https://dyj59w791s2zy.cloudfront.net/scene/839801953218199553?remix https://open.crealearning.com/mod_turbolead/mod/crealearning/reader.php?n=ODEyNiYyNTM4Mg%3D%3D La France, géographie et gastronomie 5 Les villes, les pays, les continents : En İran, en İrak / au Caire: au = à+le = au La France, géographie et gastronomie 6 EXERCİCES La France, géographie et gastronomie 7 Les nationalités et les langues : Compréhension orale sur les langues : https://learningapps.org/watch?v=p9jsw9iz101 Françoise : Est-ce qu'Anatole parle ………………………………… ? Colette: Mon fils ? Non, il ne parle pas anglais, mais il parle ………………………………… Pourquoi ? Françoise : Parce que je travaille avec une jeune Anglaise, Jane. Elle cherche des personnes qui parlent …………………………………Elle organise des soirées de………………………………… en anglais et en français. Colette: Ah, c'est une bonne idée ! Julie, ma fille, ………………………………… anglais. Elle regarde la télévision ………………………………… , elle écoute la BBC ... En plus, elle est très sympa, très ouverte ... Françoise : C'est normal, c'est ta fille ! Et toi, tu parles bien les …………………………? Colette: Ah non ! Je suis nulle ! C'est terrible ! Et toi ? Françoise : Moi, j'aime beaucoup les langues ! C'est fantastique d'………………………………… une nouvelle langue ! Colette: Tu continues tes cours d' …………………………………? Françoise: Oui, bien sûr. Et maintenant, j'étudie un peu l’………………………………… Colette : L'italien ? C'est bien ! J'adore l'Italie ... La France, géographie et gastronomie 8 https://www.youtube.com/watch?v=Eg5NIxKbJBc La France, géographie et gastronomie 9 Exercice Quelle est sa nationalité ? 1. L'Espagne est mon pays, donc je suis ……………………… ou ……………………… 2. La Suède est mon pays, donc je suis ……………………… ou ……………………… 3. La Belgique est mon pays, donc je suis ……………………… ou ……………………… . 4. L'Allemagne est mon pays, donc je suis ……………………… ou ……………………… 5. L'Angleterre est mon pays, donc je suis ……………………… ou ……………………… 6. L'Italie est mon pays, donc je suis ……………………… ou ……………………… 7. Le Portugal est mon pays, donc je suis ……………………… ou ……………………… 8. La Grèce est mon pays, donc je suis ……………………… ou ……………………… 9. La Russie est mon pays, donc je suis ……………………… ou ……………………… 10. L'Irlande est mon pays, donc je suis ……………………… ou ……………………… 11. La Norvège est mon pays, donc je suis ……………………… ou ………………………. 12. La Finlande est mon pays, donc je suis ……………………… ou ……………………… Les pays, les villes et les nationalités : La France, géographie et gastronomie 10 - L’EXPRESSİON DU LİEU: à, en, de avec les noms de villes, pays et continents: Activités du livre de grammaire p. 98 et 99. La France, géographie et gastronomie 11 Exercice : 1. Elle habite ………… Paris………… France, elle est ……………. 2. J’habite ………… Rome …………. İtalie, je suis italienne. 3. Il habite …………Londres ………… Angleterre, il est ………… 4. Elle habite ………… Tokyo ………… Japon, elle est ………… 5. J’habite …………Lausanne…………Suisse, il est ………… 6. J’habite ………… Bruxelles …………Belgique, je suis………… 7. Elle habite ………… Ankara ………… Turquie, elle est ………… 8. Einstein habite ………… Berlin, ………… Allemagne, il est………… 9. J’habite ………… Madrid ………… Espagne, je suis ………… 10. Il habite ………… Ottawa ………… Canada, il est ………… 11. Elle habite ………… Mexico ………… Mexique, elle est ………… 12. Il habite ………… Washington ………… Etats-Unis, il est ………… 13. J’habite ………… Athènes ………… Grèce, je suis ………… 14. Il habite ………… Pékin ………… Chine, il est ………… 15. Elle habite ………… Moscou…………Russie, elle est ………… - L’EXPRESSİON DU LİEU : prépositions et adverbes Activités du livre de grammaire p. 100 à 103. La France, géographie et gastronomie 12 LA LOCALISATION DANS L’ESPACE : Complétez avec le mot qui convient. 1. L’ordinateur ……………………………. le lit. 2. Les livres sont ……………………………. la table. 3. Le pull vert se trouve ……………………………. le tiroir. 4. Les baskets sales sont ……………………………. le fauteuil. 5. La table est ……………………………. le lit et la commode. 6. L’étagère blanche se situe ……………………………. du lit. 7. Le lit est ……………………………. le mur. 8. Il y a un stylo ……… des livres ………… la table. 9. Le t-shirt bleu est ……………………………. la chaise et la commode. 10. Le jeans est ……………………………. l’ordinateur. 11. Le t-shirt jaune est ……………………………. le fauteuil. 12. Le pot de crayons de couleur se trouve ……………………………. les livres. La France, géographie et gastronomie 13 PRODUCTİON ORALE Choisissez un objet sur la photo, le reste de la classe vous posera des questions en utilisant les indicateurs de lieu ; attention vous ne pourrez répondre que par ‘Oui’ ou par ‘Non’. Complétez les phrases avec les mots suivants : entre, sur, à l’extérieur, à droite, au-dessous, au-dessus, dans, contre, derrière. 1. L’oiseau est ……………… la cheminée. 8. Le chat est assis ………… de la table. 2. Le tableau est ……………… du canapé. 9. Les poissons sont ……… l’aquarium. 3. Le garçon est ……………… le canapé. 4. L’échelle est ……………… l’arbre. 5. Le bouquet de fleurs est posé ……………… la table. 6. Les fleurs sauvages sont ……………… l’arbre et la maison. 7. La télévision est ……………… de la table et de la chaise. La France, géographie et gastronomie 14 - LES ARTİCLES PARTİTİFS : les quantités indéterminées Activités du livre de grammaire p. 68 et 69. LA FORME Masculin Féminin Exemples Singulier DU, *DE L’ DE LA, *DE L’ Pierre mange du pain au beurre. Nous buvons de la limonade. Elle boit de l’eau. Pluriel DES Ils boivent des jus de fruits. Je mange des frites. *La forme DE L’ s’emploie devant des noms commençant par voyelle ou h muet. L’EMPLOI L’article partitif accompagne un nom dont la quantité n’est pas précisée, c’est-à-dire, il s’agit d’une quantité indéterminée. Dans la phrase, ce nom est le complément direct du verbe. Différence de sens entre l’article partitif et l’article déterminé Ex. : Il mange du fromage -> du fromage = une partie d’un tout Il mange le fromage -> le fromage = la totalité, précis, déterminé. Au moment où on précise la quantité, l’article partitif il devient DE : Ex. : Un kilo de fromage, un litre d’eau, un peu de pain, beaucoup de frites, un bol de soupe, une bouteille d’eau, une tablette de chocolat, etc. À la forme négative, le partitif devient également DE/D’ : Ex. : Elle ne boit pas d’eau - Il ne mange pas de pain – Ils ne boivent pas de limonade. 1. Complétez les phrases avec l’article partitif qui convient : 1. Je bois ……. vin quand je mange au restaurant. 2. Dans la salade, je mets……tomates. 3. Il aime prendre ……. fromage à la fin des repas. 4. En été il préfère boire ……. bière. 5. Je ne bois pas d’alcool, seulement ……. eau. 6. Qu’est-ce que tu veux ? ……. viande ou …….poisson ? Prends encore ……. épinards. Il me faut ……. tissu pour recouvrir mon canapé. Je voudrais reprendre ……haricots verts. Veux-tu ……grenadine dans ton eau ? Je bois ……café après chaque repas. 1. Pour ce midi il y a ……. veau à la cantine. La France, géographie et gastronomie 15 2. Complétez les phrases avec l’article qui convient ou avec DE : 1. Désires-tu une tasse ……. café ou ……. chocolat ? 2. Je ne bois jamais ……lait le uploads/Geographie/ recueil-sequence-2-derniere-version.pdf