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[Emplacement de l’étiquette d’identification] (105 x 35 mm) Organisation de coo

[Emplacement de l’étiquette d’identification] (105 x 35 mm) Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) Enquête internationale sur les enseignants, l’enseignement et l’apprentissage (TALIS) 2013 Questionnaire à l’intention des Enseignants [<Niveau x de la CITE> ou établissements PISA] Enquête principale [Français, France] [Coordonnées du Directeur national de projet] Consortium international responsable du projet : International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), Pays-Bas Data Processing and Research Center (DPC) de l’IEA, Allemagne Statistics Canada, Canada Page 2 — Questionnaire TALIS à l’intention des Enseignants - [<Niveau x de la CITE ou établissements PISA] (MS-TQ-[X]) À propos de l’enquête TALIS 2013 L’édition 2013 de l’enquête internationale sur les enseignants, l’enseignement et l’apprentissage (TALIS) offre aux chefs d’établissement et aux enseignants la possibilité de contribuer à l’analyse de l’éducation et à la définition des politiques éducatives. L’enquête TALIS est mise en œuvre à l’initiative de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE). [Le nom du pays] y participe aux côtés de plus d’une trentaine d’autres pays. Les analyses internationales des données qui seront recueillies lors de cette enquête permettront aux pays de s’informer sur d’autres pays qui rencontrent des problèmes similaires aux leurs et de découvrir d’autres politiques dans le domaine de l’éducation. Les chefs d’établissement et les enseignants s’exprimeront sur divers aspects de leur métier, dont leur formation professionnelle, leurs principes et pratiques pédagogiques, l’évaluation de leur travail et la reconnaissance et les commentaires qu’ils reçoivent, ainsi que sur d’autres thématiques en rapport avec la direction et la gestion de leur établissement ou encore leurs conditions de travail. L’enquête TALIS cherche à décrire les pratiques pédagogiques dans tous les pays participants. Les approches pédagogiques varient selon les pays et les individus. Nous comptons sur vous pour décrire votre travail et exprimer votre point de vue aussi précisément que possible. Comme il s’agit d’une enquête internationale, il est possible que certaines questions ne soient pas parfaitement adaptées au contexte de votre pays, mais nous vous demandons de répondre de votre mieux. Confidentialité Toutes les informations recueillies dans le cadre de cette enquête seront traitées de manière confidentielle. Les résultats seront publiés par pays et par type d’établissement à l’échelle nationale, mais nous vous assurons que ni vous, ni votre établissement, ni un membre de son personnel ne sera cité nommément dans les rapports concernant cette enquête. {La participation à cette enquête est un acte volontaire. Tout participant peut se retirer à tout moment.} À propos de ce Questionnaire  <Dans les questions qui font référence à « cet établissement » ou à « votre établissement », nous entendons par « établissement » : définition nationale de l’établissement.>  Il vous faudra entre trois quarts d’heure et une heure environ pour répondre à ce questionnaire.  Les consignes à suivre pour répondre aux questions sont indiquées en italique. Dans la plupart des cas, il suffit de cocher des cases pour répondre aux questions.  Une fois que vous aurez rempli ce questionnaire, veuillez [Procédures nationales de renvoi et date].  Si vous avez des doutes à propos de n’importe quel élément du questionnaire ou si vous souhaitez de plus amples informations sur son contenu en particulier ou sur l’enquête en général, contactez-nous : [Coordonnées du Centre national, numéro de téléphone et, de préférence, adresse de courrier électronique]. Merci beaucoup pour votre participation! Questionnaire TALIS à l’intention des Enseignants — [<Niveau x de la CITE ou établissements PISA] (MS-TQ-[X]) — Page 3 Ces questions portent sur vous, votre formation et votre ancienneté en tant qu’enseignant(e). Pour y répondre, il vous suffit de fournir les nombres demandés ou de cocher la ou les cases correspondant à votre réponse. 1. Êtes-vous une femme ou un homme ? 1 Une femme 2 Un homme 2. Quel âge avez-vous ? Veuillez indiquer votre âge.  ans 3. Actuellement, enseignez-vous à temps plein ou à temps partiel ? Tenez compte de tous vos postes actuels d’enseignant(e) pour déterminer si vous enseignez à temps plein ou à temps partiel. Cochez une seule case. 1 À temps plein (plus de 90 % du temps de travail à temps plein)  Passez à la question [5]. 2 À temps partiel (entre 71 et 90 % du temps de travail à temps plein) 3 À temps partiel (entre 50 et 70 % du temps de travail à temps plein) 4 À temps partiel (moins de 50 % du temps de travail à temps plein) 4. Pourquoi enseignez-vous à temps partiel ? Cochez une seule case. 1 J’enseigne à temps partiel par choix. 2 Enseigner à temps plein n’est pas possible. 5. Combien d’années d’expérience professionnelle avez-vous ? Indiquez les nombres d’années arrondis à l’unité. a)  année(s) d’expérience en tant qu’enseignant(e) dans cet établissement b)  année(s) d’expérience en tant qu’enseignant(e) en tout c)  année(s) d'expérience dans d'autres fonctions en rapport avec l’enseignement (hormis vos années d’expérience en tant qu’enseignant(e)) d)  année(s) d’expérience dans d’autres professions Données personnelles Page 4 — Questionnaire TALIS à l’intention des Enseignants - [<Niveau x de la CITE ou établissements PISA] (MS-TQ-[X]) 6. Sous quel contrat de travail enseignez-vous dans cet établissement ? Cochez une seule case. 1 Contrat de travail permanent (à durée indéterminée sans expiration prévue avant l’âge de la retraite) 2 Contrat de travail à durée déterminée de plus d’une année scolaire 3 Contrat de travail à durée déterminée d’une année scolaire ou moins 7. Actuellement, enseignez-vous [<au niveau x de la CITE>/à des élèves âgés de 15 ans] dans un autre établissement que celui-ci ? Cochez une seule case. 1 Oui 2 Non  Passez à la question [9]. 8. Si vous avez répondu « Oui » à la question précédente, veuillez indiquer dans combien d’autres établissements vous enseignez actuellement [<au niveau x de la CITE>/à des élèves âgés de 15 ans]. Indiquez le nombre d’autres établissements.  établissement(s) 9. Dans cet établissement, combien avez-vous d’élèves ayant des besoins spécifiques d’éducation dans toutes vos classes [<du niveau x de la CITE>/constituées en majorité d’élèves de 15 ans]? <Les élèves ayant des besoins spécifiques d’éducation sont ceux dont il est officiellement établi qu’ils ont des besoins spécifiques d’éducation à cause de troubles mentaux, physiques ou émotionnels. [Il est fréquent que des moyens supplémentaires (humains, matériels ou financiers) soient octroyés à l’appui de leur apprentissage.]> Cochez une seule case. 1 Aucun 2 Quelques-uns 3 La plupart 4 Tous Questionnaire TALIS à l’intention des Enseignants — [<Niveau x de la CITE ou établissements PISA] (MS-TQ-[X]) — Page 5 10. Quel est le niveau du diplôme le plus élevé que vous ayez obtenu dans l’enseignement institutionnel ? Cochez une seule case. 1 <Niveau 4 de la CITE ou inférieur> 2 <Niveau 5B de la CITE> 3 <Niveau 5A de la CITE> 4 <Niveau 6 de la CITE> 11. Êtes-vous diplômé(e) <en pédagogie> ? Cochez une seule case. 1 Oui 2 Non 12. La formation que vous avez suivie dans le cadre institutionnel intégrait-elle les éléments ci-dessous ? Cochez une seule case par ligne. Oui, dans toutes les matières que j’enseigne Oui, dans certaines des matières que j’enseigne Non a) Contenu de la ou des matières ..................................... 1 2 3 b) Pédagogie appliquée à la ou aux matières que j’enseigne ................................................................... 1 2 3 c) Pratique pédagogique (pratique, stage ou enseignement) dans la ou les matières que j’enseigne .... 1 2 3 13. Indiquez dans quelle mesure vous vous estimez préparé(e) aux aspects suivants de la profession d’enseignant. Cochez une seule case par ligne. Pas du tout Très peu Bien Très bien a) Contenu de la ou des matières que j’enseigne .......... 1 2 3 4 b) Pédagogie appliquée à la ou aux matières que j’enseigne .............................................................. 1 2 3 4 c) Pratique pédagogique dans la ou les matières que j’enseigne .............................................................. 1 2 3 4 Page 6 — Questionnaire TALIS à l’intention des Enseignants - [<Niveau x de la CITE ou établissements PISA] (MS-TQ-[X]) 14. Les groupes de matières suivants figuraient-ils au programme de votre formation dans le cadre institutionnel ? Cochez toutes les cases pertinentes dans chaque ligne. Comme il s’agit d’une enquête internationale, nous avons dû choisir des catégories assez vastes et y classer de nombreuses matières enseignées à l’école. Veuillez vous référer aux exemples ci-dessous en cas de doute. Si l’intitulé exact d’une de vos matières ne figure pas dans la liste, veuillez choisir la catégorie qui correspond le mieux à cette matière selon vous. Lecture, expression écrite et littérature : la lecture et l’expression écrite (et la littérature) dans la langue maternelle, dans la langue d’enseignement et dans la langue nationale (ou régionale) en tant que deuxième langue (pour les allophones), la linguistique, l’expression orale et la littérature Mathématiques : les mathématiques, les statistiques, la géométrie, l’algèbre, etc. Sciences : les sciences, la physique, la chimie, la biologie, la biologie humaine, la géologie, les sciences de l’environnement ainsi que l’agronomie, l’horticulture et la foresterie Sciences humaines : les sciences humaines, l’étude des collectivités, l’étude des sociétés contemporaines, l’économie, l’étude du milieu, la géographie, l’histoire, les sciences sociales, le droit, uploads/Geographie/ talis2013-questionnaire-enseignants.pdf