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L L L LA A A A V V V VA A A AL L L LI I I IS S S SE E E E P P P PÉ É É ÉD D D D

L L L LA A A A V V V VA A A AL L L LI I I IS S S SE E E E P P P PÉ É É ÉD D D DA A A AG G G GO O O OG G G GI I I IQ Q Q QU U U UE E E E PROF PROF PROF PROF A2 A2 A2 A2 U2 U2 U2 U2 É É É ÉDITIONS DITIONS DITIONS DITIONS FRANÇAIS PLUS FRANÇAIS PLUS FRANÇAIS PLUS FRANÇAIS PLUS Agnès Matrahji www.francaisplus.com livresfle@francaisplus.com Vasso Loukou 2 L L L LA A A A V V V VA A A AL L L LI I I IS S S SE E E E P P P PÉ É É ÉD D D DA A A AG G G GO O O OG G G GI I I IQ Q Q QU U U UE E E E PRÉPARATION DELF A2 UNITÉ 2 l’environnement l’explication Vocabulaire l’environnement les activités la pollution rappel de mot, les loisirs, les activités sportives rappel de verbes, changer, accepter, se plaindre de, agir, réagir, pouvoir, vouloir, devoir, falloir, pleuvoir grammaire le pronom interrogatif, lequel, laquelle, lesquels… les adverbes de quantité, peu, assez, beaucoup de.. Si + indicatif Futur proche ou composé Futur simple Activités ludiques sur le futur TRAVAIL D’EXAMEN ÉCRIT ORAL COMPRÉHENSION PRODUCTION PRODUCTION COMPRÉHENSION Compréhension des écrits 1 : Les panneaux Compréhension des écrits 2 : Guide Bricolage Compréhension des écrits 3 : Tout baigne ! Production écrite 1 : La fête nationale Production écrite 2 : Une soirée à la maison Correction des épreuves d’examen Production orale : entretien dirigé : la probabilité d’un événement, une action future Production orale : monologue suivi Production orale : exercice en interaction : Organiser une fête, Au bureau des objets trouvés Compréhension orale : 1. Message vocal Compréhension orale : 2. Deux Français pour le prix Nobel Compréhension orale : 3. Les petits citoyens avec Yannick Noah Transcription des épreuves orales FRANÇAIS PLUS 1. ATELIER : PORTRAIT 2. ATELIER : PORTRAIT 3. ATELIER CULTURE : Demain dés l’aube Victor Hugo 3 PRÉPARATION DELF A2 A. Vous pouvez utiliser le texte ci-dessous, extrait du texte de l’unité 2 du livre PREPARATION A2, comme : 1. Une dictée traditionnelle. 2. Une dictée magique : vous écrivez tout le texte au tableau (ou sur une feuille blanche). Vous le faites lire à un élève. Après la lecture, vous effacez un mot dans chaque ligne. Puis vous faites lire. Vous effacez encore un mot par ligne. Vous continuez ainsi : lecture et effacement de mots jusqu’à disparition totale du texte que les élèves ne voient plus au tableau (ou sur leur feuille), mais qu’ils sont capables d’écrire de mémoire ! 3. Une dictée prise de notes : vous faites la lecture du texte avec un débit de voix normal. Vous demandez à l’élève de retranscrire ce qu’il a compris à base des notes qu’il a prises lors de son écoute attentive. Le texte de l’élève peut être différent du texte initial et il contient les informations essentielles. B. Vous pouvez utiliser ce texte pour un travail de réécriture. Exercice Il y a différentes formes d’interrogations, selon le modèle, proposez les autres formes de questions pour les phrases ci-dessous. 0. On peut accuser la pollution ? Peut-on accuser la pollution ? Est-ce qu’on peut accuser la pollution ? 1. A-t-on contrôlé le système de climatisation ? On a contrôlé le système de climatisation ? Est-ce qu’on a contrôlé le système de climatisation ? 2. C’est la faute aux camions ? Est-ce la faute aux camions ? Est-ce que c’est la faute aux camions ? 3. Les parents du petit garçon fument-ils ? Est-ce que les parents du petit garçon fument ? Les parents du petit garçon fument ? Exercice Quel âge ? Retrouvez le nombre dans ces phrases et dans le cadre C’est combien ? 1. Marius, la cinquantaine : il a 50 ans ! 2. Gaston, quadragénaire : il a 40 ans ! 3. Mathilde est majeure : elle a plus de 18 ans ! 4. Greg est mineur : il a moins de 18 ans ! Depuis hier, un enfant de trois ans est à l’hôpital de Marseille. Sa vie n’est pas en danger. Les médecins disent que les enfants les plus jeunes sont les plus sensibles à la pollution. Les habitants de Marseille savent bien que leur ville bat des records de pollution atmosphérique, surtout en été. une douzaine : 12 une vingtaine : 20 une quarantaine : 40 une centaine : 100 4 Exercice Répondez négativement aux phrases suivantes en donnant une explication : 1. Est-ce que la pollution existe seulement en ville ? Non, la pollution existe aussi en mer et au pôle Nord ! 2. Est-ce qu’on va à l’hôpital pour une simple maladie ? Non, on est hospitalisé pour une maladie grave ou un accident. 3. Est-ce qu’un camion pollue comme une voiture ? Non, un camion pollue plus qu’une voiture. 4. Est-ce que les jeunes se désintéressent du sport ? Non, les jeunes s’intéressent au sport et pratiques diverses activités physiques. 5. Est-ce qu’un enfant de 3ans va à l’école primaire ? Non, un enfant de 3 ans va à la garderie. Exercice Répondez aux questions suivantes en une phrase complète. 1. LEQUEL de ces pays n’est pas dans la Communauté Européenne ? France-Italie-Allemagne-Suisse-Autriche. ► C’est la Suisse qui n’est pas… 2. LESQUELLES de ces actrices est française ? Marion Cotillard- Scarlett Johanson-Jennifer Aniston-Audrey Tautou. ► C’est Marion et Audrey qui sont… 3. LESQUELS de ces plats sont espagnols ? la bouillabaisse-la paëlla -la choucroute- le cassoulet- le gaspacho ► C’est le gaspacho et la paëlla qui … 4. LEQUEL de ces chanteurs est français ? Johnny Halliday- James Blunt- Joe Cocker- ► C’est Johnny Halliday qui est… 5. LAQUELLE de ces devises est la monnaie chinoise ? la lire–la livre–le peso–le yen–le yuan ► C’est le yuan qui est …. Exercice Conjuguez au futur ces 2 verbes. rappel de verbe rappel de mots activités sportives, loisirs jouer au foot, au rugby, à la balle, à la pétanque faire du sport, faire du vélo, faire du cheval se balader, se promener, une balade, une promenade faire la cuisine, bricoler, jardiner ►CHANGER Je changerai mes habitudes Tu changeras tes habitudes Il changera ses habitudes Nous changerons nos habitudes Vous changerez vos habitudes Ils changeront leurs habitudes ►SE PLAINDRE DE Je me plains d’un mal de tête Tu te plains d’un mal de dents Il se plaint d’un mal de dos Nous nous plaignons d’un mal de gorge Vous vous plaignez d’un mal d’estomac Ils se plaignent d’un mal de jambes ►ACCEPTER Je n’accepterai pas la pollution Tu n’accepteras pas la pollution Il n’acceptera pas la pollution Nous n’accepterons pas la pollution Vous n’accepterez pas la pollution Ils n’accepteront pas la pollution 5 AVOIR du temps libre SORTIR, les sorties ÉCOUTER de la musique, JOUER d’un instrument de musique LIRE, la lecture FAIRE du sport PASSER son temps devant la télé DISCUTER au téléphone FAIRE des mots croisés, sudoku CUISINER, la cuisine SURFER sur l’Internet, tchatcher sur un forum de discussion PÊCHER, la pêche, CHASSER la chasse S’OCCUPER DE sa maison, de son jardin, BRICOLER SE PROMENER, une promenade, des balades à pied, à vélo, à cheval, en moto, en scooter SE BALADER en ville, dans les rues piétonnes, sur le port, en forêt, à la montagne PRÉPARATION DELF A2 L’environnement La pollution Les activités la terre, la planète la végétation, une plante verte, une fleur, un arbre un animal, des animaux le pays, le paysage, le paysan la campagne, les montagnes, la mer, l’océan l’atmosphère, l’oxygène l’écologie, la protection de la nature, protéger l'effet de serre, le gaz carbonique la circulation, les gaz d’échappement des véhicules (un camions, une autos, un bus…) le record de pollution, le pic de pollution les énergies propres, renouvelables, l'énergie solaire, l’énergie éolienne les activités humaines (les automobiles, les industries, le chauffage, la climatisation) RESPIRER, la respiration, les poumons, l’air pur, l’air pollué GASPILLER, le gaspillage DÉTRUIRE, la destruction CONSTRUIRE, la construction AIDER à conserver l'équilibre naturel PRÉSERVER, la préservation des espèces naturelles SAUVEGARDER, la sauvegarde des animaux en voie de ►AGIR ►RÉAGIR l’action la réaction j’agis tu agis il agit nous agissons vous agissez ils agissent 6 1. Exercice Complétez les interrogations suivantes : singulier pluriel masculin lequel lesquels féminin laquelle lesquelles ● Il y a des problèmes. Lesquels ? Je comprends ce problème. Lequel ? ● Il y a des solutions. Lesquelles ? Il y a une solution. Laquelle ? ● il y a peu d’oxygène, il n’y a pas assez d’air, il y a beaucoup de circulation, il y a trop de pollution peu de assez de beaucoup de trop de de appartient à l’expression, peu + de, assez + de, beaucoup + de, trop + de On ne peut pas lui mettre un s ! Ce n’est pas le pluriel de un, une, (des) ! 2. Exercice Complétez uploads/Geographie/ valise-pedagogique-delf-a2.pdf