2 deux TABLEAU DES Bienvenue ! COMMUNICATION • Saluer (I) • Se présenter • Iden

2 deux TABLEAU DES Bienvenue ! COMMUNICATION • Saluer (I) • Se présenter • Identifier quelqu’un • Épeler un prénom en français • Identifier des sons et des mots français COMMUNICATION LEXIQUE Unité 1 Bonjour ! • Saluer (II) •  Se présenter / Présenter quelqu’un • Dire et demander comment ça va • Remercier • Identifier un objet • Les salutations • Les couleurs • Les animaux Unité 2 C’est la fête ! • Dire et demander son âge • Compter jusqu’à 10 • Présenter sa famille •  Dire et demander ce que l’on aime ou pas • Les nombres de 0 à 10 • Les membres de la famille • Les cadeaux • Quelques aliments Je découvre •  Dire bonjour dans le monde entier ! • La famille Unité 3 À l’école • Dire et demander ce que l’on possède • Situer des objets • Exprimer ses goûts • Compter jusqu’à 20 • Le matériel scolaire • Les matières scolaires • Les nombres de 11 à 20 • Les jours de la semaine Unité 4 Soirée Pyjama ! • Dire et demander ce que l’on veut • Proposer une activité • Exprimer des sentiments et des sensations •  Dire et demander de situer une personne ou un objet • Les pièces de la maison • Les meubles Je découvre •  La vie à l’école •  Les animaux et leur environnement Unité 5 À la cantine • Donner / Comprendre un ordre • Demander quelque chose • Exprimer des besoins •  Exprimer des goûts • La nourriture • Les composants d’un menu • Les couverts • Avoir faim / avoir soif Unité 6 En colonie de vacances • Décrire physiquement quelqu’un • Exprimer des sensations •  Dire et demander les activités après l’école • Les parties du corps • Les activités extrascolaires • Avoir mal / avoir chaud Je découvre •  La nourriture et la façon de manger •  Les activités sportives • Compréhension de l’oral • Compréhension des écrits • Production écrite • Production orale Préparation au DELF Prim A1.1 3 trois CONTENUS LEXIQUE / GRAMMAIRE •  Bonjour ! •  Je m’appelle / Moi, c’est + prénom •  Qui est-ce ? C’est + prénom •  L’alphabet • Les prénoms des familles Garcia et Rivière 6 GRAMMAIRE PHONÉTIQUE JE FABRIQUE •  Comment tu t’appelles ? • Je m’appelle, tu t’appelles, il / elle s’appelle… •  Qu’est-ce que c’est ? C’est un / une + nom •  Les articles indéfinis : un / une •  Les adjectifs de couleur masculins et féminins •  Les pronoms personnels sujets : je / tu / il / elle •  Le son [a] L’emblème de ma classe 10 •  Tu as quel âge ? •  J’ai, tu as, il / elle a + âge •  Est-ce que tu aimes... ? J’aime / je n’aime pas •  Les articles définis : le / la / les • L'article indéfini : des •  Les adjectifs possessifs : mon / ma, ton / ta, son / sa •  Les sons [a] / [ɑ̃] Une cocotte pour jouer 18 26 •  Je suis, tu es, il / elle est, ils / elles sont •  Il y a un, une, des + nom / Il n’y a pas de + nom •  Les adjectifs possessifs : mes / tes / ses •  J’aime, tu aimes, il / elle aime •  Je n’aime pas • Les verbes adorer et détester au présent •  Les sons [u] / [y] Un pot à crayons 28 •  Qu’est-ce que tu veux ? •  Je veux, tu veux, il / elle veut + infinitif •  Je suis, tu es, il / elle est + adjectif •  Le féminin des adjectifs •  Quelques verbes du 1er groupe au présent •  Les sons [ʃ] / [ʒ] Un jeu de mémoire 36 44 •  Qu’est-ce que tu veux ? •  Je veux, tu veux, il / elle veut + nom •  Du / de la / de l’ / des + nom •  L’impératif de quelques verbes •  Les sons [o] / [ɔ̃] Des sandwichs délicieux 46 •  Les adjectifs qualificatifs •  Du / de la / de l’ / des + nom •  Au / à la / à l’ + nom •  Les verbes aller et faire au présent •  Les sons [b] / [v] Des ailes pour mes baskets 54 62 64 PAGE uploads/Geographie/ zoom1-tableau-contenus-le.pdf

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