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Logiciels statistiques (SPSS) Travaux pratiques notés Mohammed El Haj Tirari 7

Logiciels statistiques (SPSS) Travaux pratiques notés Mohammed El Haj Tirari 7 février 2012 Modalités d’évaluation de ce TP 1. Ce TP doit être réalisé par Monômes ou Binômes en respectant la répartition donnée dans la liste jointe à ce message (voir le ﬁchier "liste_Binome"). Il est inutile de rappeler que toute tentative de tri- cherie sera sévérement sanctionnée. 2. Les ﬁchiers à rendre en guise de réponses pour ce TP sont : – un rapport (ﬁchier word) contenant les résultats obtenus pour les diﬀérentes questions de ce TP avec inteprétation et justiﬁcation. N’oubliez pas d’écrire vos Noms, Prénoms et votre ﬁlière dans le rapport. – La table de données SPSS "lemonde95" (exercice 1) contenant en plus des anciennes variables, les nouvelles variables constuites. – La table de données SPSS "Exportations" (exercice 2) contenant en plus de la série chronologique, les nouvelles variables constuites. 3. Ces ﬁchiers doivent être envoyés par mail à l’adresse suivante : tirari.m@gmail.com et la date limite pour rendre ces ﬁchiers est : le vendredi 10 février 2012 à 12h au delà de cette date aucun rapport ne sera accepté. 1 Exercice 1 : Utilisation de SPSS Les données utilisées pour cet exercice corrépondent à des informations socio-démographiques datant de 1995 sur diﬀérents pays du monde. Ces don- nées sont enregistrées dans la table "lemonde95". Les noms et les déﬁnitions des variables de cette table se trouvent également dans le ﬁchier "lemonde95". 1) En utilisant les données de la table "lemonde95", réaliser les opéra- tions suivantes (les résultat obtenus doivent être insérés dans le rapport que vous devez remmettre) : a) Créez une nouvelle variable dont les valeurs sont des classes de va- leurs pour l’espérance de vie moyenne des femmes dans ces diﬀérents pays (tout en déﬁnissant les labels des modalités de la nouvelle va- riable construite). Les valeurs de cette nouvelle variable sont : – 1 quand espvief ≤50 – 2 quand 51 ≤espvief ≤60 – 3 quand 61 ≤espvief ≤70 – 4 quand espvief ≥71 Donnez le tableau des eﬀectifs de la nouvelle variable construite. Interpréter les résultats obtenus. Faites la représentation graphique de la nouvelle variable construite. Interpréter les résultats obtenus. b) Créez une nouvelle variable dans la table "lemonde95" dont les valeurs sont la moyenne selon la région économique de l’espérance de vie moyenne des femmes. c) Créez une nouvelle table de données qui ne doit contenir que les pays ayant une espérance de vie moyenne pour les femmes qui est inférieure à 50 ans (Insérer la table obtenue dans le rapport à rendre). 2) Faites l’étude descriptive du nombre de personnes habitant en ville, c’est-à-dire la variable "Urbain" (Etude graphique et calcul des para- mètres). Interpréter les résultats obtenus. 3) En se basant sur un test d’hypothèses, peut-on dire qu’on a 95% de chances que la distribution du nombre de personnes habitant en ville suit une loi normale. Justiﬁer votre réponse. 2 4) Faites l’étude descriptive du nombre de personnes habitant en ville mais cette fois-ci selon la région économique (Etude graphique et calcul des paramètres). Interpréter les résultats obtenus. 5) En se basant sur un test d’hypothèses, peut-on dire qu’on a 95% de chances que la mortalité infantile moyenne pour ces diﬀérents pays est ègale à 165. 6) En se basant sur un test d’hypothèses, peut-on dire qu’on a 95% de chances que la mortalité infantile moyenne dans les pays de l’OCDE et l’Europe de l’Est est égale à la mortalité infantile moyenne dans les pays du Paciﬁque/Asie et Moyen Orient. Justiﬁer votre réponse. 7) En se basant sur un test d’hypothèses, peut-on dire qu’on a 95% de chances que le nombre moyen de naissance dans les pays de la table "lemonde95" est égal au nombre moyen de morts dans ces pays. Justiﬁer votre réponse. 8) Etudiez le lien qui peut exister entre l’espérance de vie moyenne pour les femmes et le nombre de personnes habitant en ville. Justiﬁez de la méthode statistique utilisée et interpréter les résultats obtenus. Exercice 2 : Etude d’une série chronologique L’objectif de cet exercice est l’étude de la série chronologique représentant les Exportations mensuelles du Maroc. Ces exportations ont été observé de janvier 1998 jusqu’au décembre 2010. Les valeurs observées de cette série se trouvent dans la table "Exportations". 1. Représenter graphiquement cette série chronologique. 2. Faut-il utiliser un modèle additif ou un modèle multiplicatif ? 3. Etudier la tendance de cette série ? (Donner dans le rapport toutes les étapes suivies pour étudier cette tendance ainsi que l’équation de la tendance). 4. Représenter dans un même graphique la courbe de la série chronolo- gique et celle de la tendance. 5. Calculer les composantes saisonnières pour cette série chronologique. Interpréter les résultats obtenus. 6. Donner des prévisions des Exportations du Maroc pour les six premiers mois de l’année 2012. 3 uploads/Geographie/enonce-examen.pdf