Fiche de révision Follow your dreams 1. Voabulaire suivre mes rêves : Follow my
Fiche de révision Follow your dreams 1. Voabulaire suivre mes rêves : Follow my dreams vouloir : want avoir besoin de : need penser (que) : think (that) participer (à) : participate (at/to/in) venir de : come from devenir : become passer du temps : spend time intégrer : join / integrate apprendre : learn trouver des solutions : find solutions créer : create continuer de faire quelque chose : Keep on doing something persévérer : persevere voyager : travel fier/fière : proud abandonner : give up étudier : study travailler : work un spectacle : a show un gagnant : a winner une compétition : a competition un scientifique : a scientist 2. Le présent PERFECT J’utilise le présent PERFECT pour raconter des faits et des actions qui sont passés et qui ont une influence dans le présent. Il se conjugue ainsi : Exemple: I have done my homework, so I am not stressed to have detention hours. HAVE + Participe passé Traduire les phrases suivante: a. J’ai fait mes devoirs, je n’ai pas besoin d’être inquiet. I have done my homework, I don’t need to be anxious/worried. b. Tu as participé à la compétition parce que tu as fait des progrès. You have participated to the competition because you have done progress. c. Nous avons passé du temps depuis l’année dernière. We have spent time since last year. d. Il a continué d’apprendre pour suivre ses rêves. He has kept learning to follow his dreams. e. Il a abandonné ses études. Quel dommage ! He has given up his studies. What a pity ! f. Elle a appris à être fière d’elle-même. Elle a confiance en elle. She has learnt to be proud of herself. She is self-confident. g. Ils ont trouvé des solutions contre le virus Ebola en Afrique. They have found solutions for Ebola virus in Africa. 3. Les questions en WH- Traduire les questions suivantes. WH- Auxiliaire Sujet (Verbe) (Complément) ? Traductions What have you done today? Qu’as-tu fait aujourd’hui ? What is your name ? Quel est ton prénom ? What have you done to develop your talent? Qu’as-tu fait pour développer ton talent ? Who is the person who has helped you? Qui est la personne qui t’a aidé ? How are you ? Comment vas-tu ? How did you find your talent? Comment as-tu trouvé ton talent ? Where do you live ? Où vis-tu ? What are you going to do if you win the competition? Que vas-tu faire si tu gagnes la compétition ? 4. Organise tes connaissances personnelles Cette séquence à pour but de retracer ce que l’on a fait dans sa vie, afin de suivre ses rêves et atteindre ses objectifs. Trouve du vocabulaire qui pourrait te servir pour l’évaluation finale. Childhood / Enfance Français Anglais Français Anglais Français Anglais avait l’habitude de jouer avec les carte quand j’étais petit Used to mess up with cards when I was a child uploads/Histoire/ fiche-de-revision.pdf
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Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise- Détails
- Publié le Mar 29, 2021
- Catégorie History / Histoire
- Langue French
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