Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Français 216 Unité 2: Jour 6 Nom: ___________________ 1. 2. 3. 4. P a g e | 2 5

Français 216 Unité 2: Jour 6 Nom: ___________________ 1. 2. 3. 4. P a g e | 2 5. 6. 8. 7. P a g e | 3 Quels affiches/journaux sont de la Résistance et quels sont de la Collaboration ? Notez-y les chiffres. De la Résistance : De la Collaboration : Quelle fiche de la collaboration vous surprend le plus ? Pourquoi ? Quel symbole apparaît souvent sur les fiches résistantes ? Dessinez-le ici. Les France après la Deuxième Guerre Mondiale Qui avait combattu pour la libération de la France ? Quel pays a eu le plus de problèmes à avoir leur indépendance ? Pourquoi ? Comment la France a réagi face à une histoire hideuse ? (le 17 octobre 1961). Vocabulaire Choisissez 5 mots de vocabulaire (pas de verbes) et écrivez une définition en français pour chaque mot (vous aurez donc 5 phrases). P a g e | 4 Écrivez 5 phrases qui utilisent des verbes de la liste des révisions. Grammaire : L’ordre des pronoms multiples. Dans les phrases affirmatives et à l’impératif au négatif : me te sujet + se le nous la lui vous les leur y en + verbe Il donne les lunettes de soleil à Sandra. Il les lui donne. Elle écrit des notes sur une feuille. Elle y en écrit. Ne me donne pas d’ordres ! Ne m’en donne pas ! Dans les phrases à l’impératif à l’affirmatif : me/moi le te/toi verbe la lui y en les nous vous leur Écris quelques lettres à ta mère. Écris-lui-en quelques-unes. Donne-moi de l’aide. Donne-m’en. P a g e | 5 Exercice A: Remplacez les mots soulignés avec un complément d’objet direct ou indirect, « y » ou « en ». 1. La mère laisse son enfant chez sa grand-mère. 2. Je donne un livre à ton frère. 3. Nous ne pouvons pas penser à notre prochain voyage sans réjouir ! 4. Elle croit toujours à l’amour et elle cherche l’amour. 5. Qui vole un œuf vole un bœuf ! 6. Vous n’achetez pas beaucoup de lait et de beurre au magasin du coin. 7. J’aime faire des cadeaux à ma famille, mais mes amis ne veulent pas croire cette vérité. Exercice B. Répondez à ces questions basées sur le film La Guerre des Boutons en utilisant tous ces pronoms d’objet. 1. Racontent-elles ses aventures à leurs amis ? 2. Parlons-nous des problèmes personnels à nos collègues ? 3. Est-ce que Violette s’est habituée facilement à la vie à Longeverne ? 4. Est-ce que Lebrac a demandé de l’aide à L’Aztec ? 5. Les garçons ont-ils une bonne raison pour torturé Bacaillé ? 6. Est-ce que Lebrac a parlé à ses parents de la guerre des boutons ? uploads/Histoire/ francais-216-unite-2-jour-6-nom.pdf