Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

ECOFICHES PÉDAGOGIQUES – NIVEAU A2 1 Fiche enseignant Type de fiche La pollutio

ECOFICHES PÉDAGOGIQUES – NIVEAU A2 1 Fiche enseignant Type de fiche La pollution des plages 1. Présentation Thème La pollution des eaux et des plages Activités langagières  Réception écrite  Réception orale  Production écrite  Production orale en continu  Interaction orale Objectif général (actes de parole) • parler et discuter des problèmes écologiques • savoir lire et décrire une image • sensibiliser les jeunes aux dangers de la pollution des côtes maritimes • exprimer la déception Objectifs linguistiques • lexique lié à la pollution des eaux et des plages • utiliser le subjonctif présent Durée totale 2 séances de 45 minutes Support Une photographie http://photo-gratis.com/ecologie-photos-images-vie-mort-nature-pro tection/pages/25%20plage-dechets.htm Public cible 14-16 ans 2. Déroulement Phase n° Intitulé Tâches apprenants Tâches enseignant Animation / matériel 1 Mise en route Activité 1 Décrire la photo Répondre aux questions Distribuer la photo, poser les questions Photographie En commun 2 Compétence lexicale Activité 2 Lister les noms des objets Partager la fiche-image Fiche En binôme 3 Compétence grammaticale Activité 3 Transformer les phrases au subjonc tif présent Corriger Exercice avec les phrases Individuel 4 Production écrite Activité 4 Écrire des proposi tions et des conseils Expliquer la consigne Individuel 5 Production orale Activité 5 Décrire une photo Présenter une situa tion Animer et diriger NB : en fonction du temps disponible, la préparation de l’acti vité peut être réalisée à la maison (devoirs). Photos prises par les élèves En binôme 6 Auto-évaluation Remplir la grille S’assurer du bon déroulement de l’activité Grille d’auto-évaluation Aida HARKA, Albanie Ilia ILIEV, Bulgarie 2 Fiche enseignant Type de fiche La pollution des plages • ECOFICHES PÉDAGOGIQUES – NIVEAU A2 3. Compléments Corrigé ACTIVITÉ 2 Listez les objets que vous voyez sur la photo et après mettez-les dans les différentes pou belles. Poubelle pour le plastique Poubelle pour le métal Poubelle pour les déchets naturels Poubelle pour les déchets industriels Bouteille de soda Cannette de bière Des morceaux de bois Brique Tuile Béton Baril ACTIVITÉ 3 Aidez-vous des expressions suivantes : il est nécessaire ; il faut ; il est primordial ; je vou drais que ; il est indispensable, il est interdit que, etc. La mer est propre. – Je voudrais que la mer soit propre Les déchets sont jetés par terre. – il est interdit que les déchets soient jetés par terre. Les hommes font des efforts. – Il est primordial que les hommes fassent des efforts. Les gens protègent la nature. – Il est indispensable que les gens protègent la nature. Les jeunes savent protéger l’environnement. – Il est nécessaire que les jeunes sachent protéger l’envi ronnement. 3 Fiche enseignant Type de fiche La pollution des plages • ECOFICHES PÉDAGOGIQUES – NIVEAU A2 ACTIVITÉ 4 Les vacances approchent. La mairie a lancé la campagne « Pour une plage propre ». Ecrivez sur le site web de votre mairie pour faire des propositions. (60-80 mots) Critère d’évaluation : L’apprenant peut / sait : Oui / non / remarques - argumenter ses propositions d’une manière simple - respecter la consigne de longueur indiquée - utiliser des formules de politesse propres à la rédaction d’une lettre ACTIVITÉ 5 Avec votre Smartphone prenez des photos illustrant des comportements peu ou pas écolo giques et présentez-les devant la classe. Critères d’évaluation : L’apprenant peut / sait : Oui Non Remarques décrire de manière simple et cohé rente les raisons du choix des élé ments présents dans la photographie Fiche apprenant Type de fiche ECOFICHES PÉDAGOGIQUES – NIVEAU A2 1 Une photographie http://photo-gratis.com/ecologie-photos-images-vie-mort-nature-protection/pag es/25%20plage-dechets.htm SUPPORT La pollution des plages Aida HARKA, Albanie Ilia ILIEV, Bulgarie ACTIVITÉ 1 Répondez aux questions : 1) Dans quelle région cette photo a-t-elle été prise ? Faites des hypothèses. ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ 2) Comment trouvez-vous le comportement des jeunes ? Faites des commentaires. ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ Fiche apprenant Type de fiche La pollution des plages • ECOFICHES PÉDAGOGIQUES – NIVEAU A2 2 3) Quelle est votre réaction à la vue de cette photo ? Quel sentiment provoque-t-elle chez vous? ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ 4) Ecrivez une légende à la photo. ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ACTIVITÉ 2 Listez les objets que vous voyez sur la photo et mettez-les dans les différentes poubelles. Poubelle pour le plastique Poubelle pour le métal Poubelle pour les déchets naturels Poubelle pour les déchets industriels Fiche apprenant Type de fiche La pollution des plages • ECOFICHES PÉDAGOGIQUES – NIVEAU A2 3 ACTIVITÉ 3 Transformez les phrases en utilisant le subjonctif. Aidez-vous des expressions suivantes : il est nécessaire que ; il faut que ; il est primor dial que ; je voudrais que ; il est indispensable que, il est interdit que, etc. La mer est propre. – ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ Les déchets sont jetés par terre. – ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ Les hommes font des efforts. – ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ Les gens protègent la nature. – ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ Les jeunes savent protéger l’environnement. – ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ Fiche apprenant Type de fiche La pollution des plages • ECOFICHES PÉDAGOGIQUES – NIVEAU A2 4 ACTIVITÉ 4 Les vacances approchent. La mairie a lancé la campagne « Pour une plage propre ». Ecrivez sur le site web de votre mairie pour faire des propositions. (60-80 mots) ACTIVITÉ 5 Avec votre Smartphone prenez des photos illustrant des comportements peu ou pas écolo giques et présentez-les devant la classe. Autoévaluation Qu’est-ce que j’ai appris dans cette leçon ? Qu’est-ce que je sais mieux faire maintenant ? Cochez !  Oui!  Oui, avec l’aide de l’enseignant  Pas encore Je peux / je sais :    du nouveau lexique lié à la pollution utiliser le subjonctif parler de la pollution des eaux Autres - - uploads/Industriel/ 08-la-pollution-des-plages.pdf