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octobre 2006 / Année scolaire 2006-2007 Programme d'enseignement – 3ème année F

octobre 2006 / Année scolaire 2006-2007 Programme d'enseignement – 3ème année Filière Microtechniques Orientation Mécatronique Modules Gestion et qualité en milieu industriel Automatisation industrielle Physique appliquée au domaine des microtechniques Conception de produits microtechniques Mécatronique Projet Département Technologies industrielles version 1.01 5a 5b 6a 6b M 105 Gestion d'entreprise 4 2 48 ~ M 106 Management: Qualité, sécurité et maintenance 4 4 56 ~ {1.5} M 107 Gestion de l'énergie et de l'environnement 2 2 28 { M 179 Robotique et systèmes automatisés 4 4 ~ M 180 Lab. Robotique et systèmes automatisés I 2 2 4 58 ~ M 181 Entraînements réglés 2 4 42 ~ M 135 Systèmes électromécaniques 2 4 44 ~ M 120 Métrologie 4 2 48 ~ M 121 Lab. Métrologie 4 2 46 ~ M 122 Optique 6 2 2 2 92 ~ M 123 Lab. Optique 4 2 2 60 ~ {1.5} M 119 Acoustique appliquée 2 2 32 { M 201 Architecture de commande 2 2 2 2 60 ~ M 133 Conception électronique 4 4 64 ~ M 167 Propriétés physiques des matériaux 4 32 ~ M 168 Techniques "salle blanche" 4 28 ~ M 177 Capteurs 4 28 ~ M 178 Lab.Capteurs 4 28 ~ M 197 Simulation de systèmes mécatroniques 4 32 ~ M 198 Régulation numérique 4 4 64 ~ M 199 DSP (Digital Signal Processing) et temps réel 2 4 4 72 ~ M 220 Projet personnalisé 4 4 56 ~ 58.5 ~ UE obligatoires {1.5} { UE à choix (crédits min obligatoires) 36 34 36 30 958 Semestre Enseignement présentiel par UE (nb de périodes) 3ème année - filière Microtechniques Orientation Mécatronique Modules ECTS N° Unités d'enseignement (UE) Gestion et qualité en milieu industriel 6.0 Automatisation industrielle 12.0 5.0 Physique appliquée au domaine des microtechniques 13.5 Conception de produits microtechniques 10.0 Année scolaire 2006-2007 Crédits acquis en 3ème année (UE obligatoires) 58.5 Nombre de périodes hebdomadaires obligatoires Mécatronique 12.0 Projet version 1.01 3/35 Département Technologies industrielles (TIN) Gestion et qualité en milieu industriel Module : G E S T I O N E T Q U A L I T E E N M I L I E U I N D U S T R I E L Enseignants : MM. G. Bédat, S. Citherlet, D. Gern, J.-M. Martin, G. Mischler, J.-M. Zambaz Modules prérequis : Aucun Objectifs : Etre capable de présenter, défendre et appréhender les dimensions financières et environnementales d'un projet industriel. Contrôle des connaissances : Toutes les unités d'esneignement de ce module sont contrôlées par des tests et des travaux personnels tout au long de l’année (Contrôle continu) avec ou sans travail de révision en fin de module. Conditions de réussite du module : Note déterminante de module ≥ 4 Calcul de la note déterminante de module : 40% Gestion d'entreprise 60% Management : Qualité, sécurité et maintenance Repêchage : Examen complémentaire selon le règlement de promotion Semestre : 5 6 M 105 Gestion d'entreprise 3 48 ~ M 106 Management : Qualité, sécurité et maintenance 4 56 ~ M 107 Gestion de l’énergie et de l’environnement 2 28 | 1.5 132 6.0 MI : Mécatronique ~ = obligatoire | = à choix Crédits ECTS octroyés au module (unités d'enseignement obligatoires) Crédits ECTS complémentaires Crédits obligatoires ou à choix Nombre moyen de périodes d’enseignement dispensé durant les semestres désignés Enseignement présentiel par unité d'enseignement (nb de Charge en heures Enseignement frontal (cours obligatoires) Coaching - tutorat (Travail libre avec assistance) Travail personnel Total : 99 81 version 1.01 5/35 Département TIN GESTION ET QUALITE EN MILIEU INDUSTRIEL Gestion et qualité en milieu industriel M 105 – Gestion d’entreprise 48 périodes Objectifs Acquérir les connaissances de base dans les domaines du management, du personnel, de la finance et du marketing. Contenu et connaissances acquises Structures de l'entreprise et droit commercial 8% énumérer les différentes structures juridiques, leurs caractéristiques et leurs différences reconnaître les exigences juridico-financières de l’activité industrielle ; Management et stratégie 14% définir, comprendre et utiliser la langue usuelle du gestionnaire d’entreprise ; Personnel 8% Connaître les éléments de base concernant le recrutement, la rémunération et les assurances sociales. établir une fiche de salaire courante. Marketing 35% décrire et distinguer le marketing de consommation du marketing industriel ; identifier, énumérer et expliquer les besoins des clients potentiels ou clients actuels d’un segment de marché ; expliquer et distinguer la segmentation et le ciblage du marché ; illustrer graphiquement et expliquer un exemple de positionnement d’un produit ; appliquer les 4P de Kotler à un cas pratique de lancement de produit ; distinguer et expliquer les variantes de lancement d’un nouveau produit sur le marché ; à l’aide d’une matrice fournie, donner des exemples de contenus de budget marketing, de plan média et de programme de lancement d’un nouveau produit ; Finances 35% lire et comprendre le bilan et le compte de résultats d’une entreprise industrielle ; utiliser la méthode QuickFin pour formuler un diagnostic financier simple ; calculer les ratios financiers basiques, donner leur signification et les interpréter sur la base de normes fournies ; comprendre, décrire, identifier, utiliser et impacter les flux ou évènements comptables et financiers basiques ; classer logiquement et expliquer le contenu des items de la chaîne financière, marketing ou de la gestion des ressources humaines ; utiliser la procédure budgétaire pour établir le budget simple d’un département ; calculer les valeurs budgétaires d’un projet simple et ses indicateurs de rentabilité ; effectuer un choix logique d’instruments de validation des valeurs monétaires et non monétaires ; Support de cours : Polycopié Bibliographie : Notions fondamentales de management, Michel Darbelet, éditions Foucher, 2004 version 1.01 6/35 Département TIN GESTION ET QUALITE EN MILIEU INDUSTRIEL Gestion et qualité en milieu industriel M 106 - Management : Qualité, sécurité et maintenance 56 périodes Objectifs a) Comprendre l’intérêt des démarches normatives visant à améliorer la qualité, la sécurité et la maintenance dans une entreprise. b) Décrire la procédure et ses étapes qui permettent la mise en place d’un système de management de la Qualité, de la Sécurité et de la Maintenance dans une entreprise Contenu et connaissances acquise Présentation d’un système de management de la Qualité 10% Obtenir une vision générale d’un système Qualité dans une entreprise Structure d’un système Qualité 15% Appliquer la norme ISO 9000 à une entreprise mécanique Approche d’un concept de management de la Sécurité 10% Connaître la gestion de la Sécurité dans une entreprise Analyse de risque 15% Etablir la liste des dangers Approche du management de la Maintenance 10% Connaître les différentes stratégies de la Maintenance Technique et gestion de la Maintenance 15% Connaître les différentes stratégies de la Maintenance Présentation de la norme ISO 14'000 Management Environnemental 10% Connaître les objectifs et les stratégies de cette norme La gestion rationnelle des énergies et des matières 15% Connaître les outils d’analyse et les schémas possibles d’économie Support de cours : Extrait des normes et cours polycopiés EIVD Bibliographie : Cours SUVA Chargé sécurité Cours Swiss TS « Gestion et management de la sécurité » Gestion rationnelle de l’énergie, cours Ravel Normes EN 1050, EN 13306, EN 13269, ISO 9000 et 14000 version 1.01 7/35 Département TIN GESTION ET QUALITE EN MILIEU INDUSTRIEL Gestion et qualité en milieu industriel M 107 - Gestion de l’énergie et de l’environnement 28 périodes Objectifs a) Penser et agir dans une vision globale et à long terme en tenant compte des relations homme- technique-environnement. Contenu et connaissances acquise La biosphère et les cycles naturels de matière et d'énergie 20% Relier la problématique de l'énergie à la bio-géo-physique de notre planète. Energie primaire, énergie finale, énergie utile; production et consommation d'énergie en Suisse et dans le monde 15% Reconnaître les divers niveaux de saisie statistique en matière d'énergie ainsi que la structure et la répartition de la production et de la consommation d'énergie. Energie grise 10% Comprendre le concept de "contenu énergétique" d'un objet ou d'un système; savoir calculer le "temps de remboursement" énergétique d'une installation de production d'énergie. Economies d'énergie et utilisation rationnelle de l'énergie mécanique, thermique ou électrique 20% Montrer par des exemples les possibilités qu'offre la technique moderne d'abaisser la consommation d'énergie d'un processus ou d'un appareil sans diminuer le niveau de la prestation offerte. Combustion et pollution de l'air; normes d'émission et d'immissions 15% Connaître les impacts de la combustion (centrales de production d'énergie, moteurs, chaudières) sur notre environnement, et les moyens de les réduire. Déchets et recyclage, écobilans 20% Comprendre l’importance du traitement et recyclage des déchets, connaître les méthodes d’analyse de cycle de vie d'un objet ou d'un système, de sa fabrication à son élimination (écobilans, LCA, ...) Support de cours : Polycopié, documentation diverse, extraits de sites Internet Bibliographie : Eléments d’écologie appliquée; F.Ramade, McGraw-Hill 1991 Chimie de l’environnement : air, eau, sols, déchets ; uploads/Industriel/ 3mim-07.pdf