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ministère de l’Éducation nationale ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche www.onisep.fr/voie-pro voie pro Formation Métiers emploi Du CAP au BTS De vieux métiers très modernes Les industries technologiques conçoivent des objets (voitures, machines, trains, avions…) toujours plus «intelligents», plus faciles à utiliser, plus fiables, plus économes en énergie, moins polluants, plus sûrs et moins couteux à fabriquer. Le Poitou-Charentes offre une large gamme de formations, en lycée comme à l’université, à temps plein comme par apprentissage. La conception et les techniques de production sont particulièrement innovantes. Les niveaux de qualification se sont élevés. Pour exercer les métiers, opérateur-trices et techniciens-nes doivent avoir des connaissances scientifiques et techniques suffisantes pour connaître les matériaux et leurs propriétés, comprendre le langage des machines, effectuer des mesures… sans oublier des qualités relationnelles car le travail se fait en équipe. LES INDUSTRIES TECHNOLOGIQUES : MÉCANIQUE–CHAUDRONNERIE-SOUDURE Editorial Choisir les métiers de la mécanique et de la chaudronnerie, c’est s’engager sur une filière de métiers de l’industrie divers et variés, ouverts sur l’innovation et la technologie de pointe. C’est à la fois faire le choix d’un métier qui demande une habileté et une précision manuelle, et également l’utilisation de robots et d’outils numériques. Les entreprises de la mécanique continuent d’avoir des besoins élevés de recrutement, une tendance qui se confirme et devrait même s’amplifier jusqu’en 2020. Dans la région Poitou-Charentes, les secteurs qui recrutent sur ce domaine sont liés à des univers professionnels tels que l’aéronautique, la métallurgie, la mécanique, les équipements énergétiques, le ferroviaire, l’électrique, l’électronique, le numérique et l’informatique, De nombreux postes sont à pourvoir. Vous pouvez y accéder par des formations proposées dans l’académie à tous les niveaux de qualification, du CAP au diplôme d’ingénieur. Tous ces cursus incluent plusieurs périodes de stages en entreprises et certaines de ces formations sont accessibles par alternance. Vous trouverez dans cette publication toutes les informations pour guider votre orientation vers une insertion professionnelle réussie. Monique Fouilloux Déléguée Académique à l’Enseignement Technique Rectorat de Poitiers «J’ai débuté comme opératrice, je suis maintenant responsable d’une équipe des 6 opérateurs, à l’atelier tôlerie ; tous des hommes. J‘ai appris avec l’expérience et grâce à ma curiosité. Je voulais comprendre. Mes collègues ne m’ont jamais dit : «Ce n’est pas ta place !» Il ne faut pas avoir de préjugés, une femme peut faire le même métier qu’un homme et inversement.» Les femmes choisissent aussi le travail des métaux. Extraits tirés de l’expo photos «Filles et garçons : tous les métiers sont possibles.» F LLES & GARÇ NS 2 MARS 2015 l LES INDUSTRIES TECHNOLOGIQUES (formation, métiers, emploi) onisep.fr FORMATIONS - DIPLÔMES L’industrie sidérurgique produit des métaux et les distribue sous la forme de feuilles, barres, tubes, cubes ou cylindres. Ils sont en acier, aluminium, inox, cuivre… Ces matériaux sont travaillés par différentes familles de métiers : la mécanique, la métallerie, la chaudronnerie. Chacune a ses caractéristiques, ses métiers et ses formations. L’industrie mécanique Elle produit des pièces par enlèvement de matière. Les opérateurs-trices de production pilotent des machines à commandes numériques. Les pièces fabriquées sont contrôlées, montées, assemblées, en systèmes qui s’associent à l’informatique, l’électronique et d’autres technologies. Métiers Ajusteur-euse, Fraiseur-euse, Tourneur-euse, Opérateur-trice sur machine à commande numérique, Outilleur-euse, Dessinateur-trice en construction mécanique, Technicien-ne en automatismes, Technicien-ne de méthodes, Technicien-ne de bureau d’études, Contrôleur-euse qualité. Formations Bac pro Technicien-ne d’usinage Bac pro Technicien-ne outilleur-se Bac pro Etude et définition de produits industriels Bac pro Microtechniques BTS Industrialisation des produits mécaniques BTS Etude et réalisation d’outillage de mise en forme des matériaux BTS Conception de produits industriels BTS Conception et industrialisation en microtechniques DUT Génie mécanique Licence pro Mécanique : coordinateur technique des méthodes d’industrialisation Licence pro Production industrielle (3 spécialités) : - Animateur qualité - Conceptions numériques - Moulage des matériaux La métallerie Elle produit des charpentes métalliques, passerelles, pylônes, voies ferrées. Elle travaille à partir de tubes, barres, profilés métalliques qui sont coupés et assemblés entre eux pour former une structure métallique. Le travail se fait en atelier pour la production et sur des chantiers pour l’installation. Métiers Serrurier-ère, ferronnier-ère, charpentier-ère métallique, soudeur-euse Formations CAP Serrurier-e métallier Bac pro Ouvrages du bâtiment : métallerie BTS Constructions métalliques Elles et ils étaient élèves ou apprenti-es en dernière année de préparation d’un diplôme professionnel de la mécanique, de la métallerie ou de la chaudronnerie en Poitou-Charentes en 2013 0 50 100 150 200 250 300 49 34 63 77 168 199 64 V IV III II Apprenti-es Scolaires Source ARFTLV Au moins 40% continuent à se former quel que soit le niveau de diplôme préparé. Les apprenti-es accèdent plus vite à l’emploi que les scolaires 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 49% 36% 15% 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 55% 25% 20% 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 46% 30% 24% 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 39% 45% 16% 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 56% 23% 21% Niv V Niv IV Niv III Appr. Scolaire Ce qu’elles et ils deviennent 6 mois après la dernière année de la préparation de leur diplôme Poursuites d’études En emploi A la recherche d’un emploi Source Enquête IVA IPA janvier 2013 Niveaux de formation onisep.fr LES INDUSTRIES TECHNOLOGIQUES (formation, métiers, emploi) l MARS 2015 3 FORMATIONS - DIPLÔMES La chaudronnerie-soudure Elle réalise des cuves, citernes, chaudières, bennes, carrosseries à partir de tôles. C’est un peu la couturière du métal, elle part d’un matériau plat et en fait un volume.. Ses techniques sont le poinçonnage, le cintrage, le pliage, le soudage. Métiers Chaudronnier-ère, tôlier-ère, tuyauteur-euse, soudeur-euse, carrossier-ère, Technicien-ne des méthodes en chaudronnerie Formations CAP Réalisation en chaudronnerie industrielle, MC Soudage Bac pro Technicien-ne en chaudronnerie industrielle, BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle Source SSA Rectorat Elles et ils ont réussi leur examen en juin 2014 Niv 5 84 % Niv 4 70 % Niv 3 72 % Apprentis 78 % Scolaires 74 % Diplômes : comment se repérer ? Niveau V Le CAP se prépare en deux après la 3ème. Il vise à former des opérateurs-trices de production qui vont effectuer des travaux sous la responsabilité d’un-e chef-fe d’équipe. Certaines filière ne proposent plus de CAP car le niveau de qualification s’est élevé. La Mention complémentaire se prépare en un an après le CAP. Elle vise à former des ouvriers-ères très qualifiés-es dans une spécialité professionnelle par exemple la soudure. Niveau IV Le Bac pro se prépare en 3 ans après la 3ème. Il vise à former des opérateurs-trices ayant un niveau de responsabilité élevé, capables de travailler en autonomie, pouvant être responsables d’une équipe. Niveau III Les BTS-DUT se préparent en deux ans après le bac. Ils visent à former des techniciens-nes supérieurs-es qui ont une expertise technique, capables de gérer des projets industriels, d’encadrer une équipe dans un service. Niveau II La licence professionnelle se prépare en un an après un diplôme égal au bac plus 2. Elle vise à former des cadres responsables de projets. Où se former ? Accédez à la recherche géolocalisée sur www.onisep.fr Du Bac Pro vers le BTS En 2013, parmi les étudiants-es picto charentais- es des sections de techniciens supérieur (spécia lités mécanique, métallerie, chaudronnerie) un sur deux était titulaire d’un bac pro. Elles et ils étaient près de 100% en STS Industrialisation des pro duits mécaniques. Du bac pro vers le DUT Très peu d’inscrits dans un IUT du Poitou-Charentes en 2012, toutes spécialités confondues, étaient titulaires d’un bac pro. Après le BTS - DUT Les titulaires d’un BTS ou d’un DUT sont nombreux à poursuivre en licence professionnelle. Certains accèdent à une formation d’ingénieur par la voie scolaire ou par apprentissage. Les poursuites d’études Margot B - 2e année BTS CRCI - Lycée Paul Guérin - Niort «En sortant de 3ème, j’ai préparé et obtenu le bac professionnel «Maintenance des équipements industriels» puis j’ai découvert la chaudronnerie. J’ai fait une demande auprès de mon lycée qui m’a autorisé à préparer le bac pro de technicien en chaudronnerie industrielle en un an. Maintenant je suis en 2ème année de BTS Conception et réalisation de chaudronnerie industrielle. Du Bac pro au BTS c’était un petit peu difficile dans les matières générales. J’ai pris des cours de soutien en maths pour être plus à l’aise. J’ai effectué un stage de 1ère année de BTS dans une entreprise qui fabrique des machines pour des fromageries. Je procédais à la découpe des pièces qui étaient ensuite assemblées par des soudeurs. J’ai aussi conçu le prototype d’un charriot en inox. Mon projet, c’est de travailler dans un bureau des méthodes.» 4 MARS 2015 l LES INDUSTRIES TECHNOLOGIQUES (formation, métiers, emploi) onisep.fr FORMATIONS - DIPLÔMES Un enseignement par pédagogie de projets : - en comprendre le sens - faire réussir tous les élèves «En salle de techno, on nous donne un dossier avec les instructions techniques, que nous mettons tout de suite en pratique à l’atelier. Aujourd’hui, uploads/Industriel/ voie-pro-industries-technologiques.pdf