Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Etablissement : Université d’Alger 01 Intitulé du master : Architecture Page 0

Etablissement : Université d’Alger 01 Intitulé du master : Architecture Page 0 Année universitaire : 2018 – 2019 الجمهورية الجزائرية الـديمقراطيـة الـشعبيــة وزارة التعليــم العالــي والبحــث العلمــي REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE HARMONISATION OFFRE DE FORMATION MASTER مواءمة عرض تكوين ماستر Etablissement Faculté / Institut Département Université d’Alger 01 Faculté des Sciences Architecture Domaine : ARCHITECTURE, URBANISME ET METIERS DE LA VILLE Filière : ARCHITECTURE Spécialité : ARCHITECTURE Année universitaire : 2018/19 Etablissement : Université d’Alger 01 Intitulé du master : Architecture Page 1 Année universitaire : 2018 – 2019 الجمهورية الجزائرية الـديمقراطيـة الـشعبيــة وزارة التعليــم العالــي والبحــث العلمــي مواءمة عرض تكوين ماستر المؤسسة الكلية /المعهد القسم جامعة الجزائر10 كلية العلوم هندسة معمارية الميدان: هندسة معمارية عم ران و مهن المدينة الشعبة: هندسة معمارية التخصص: هندسة معمارية السنة الجامعية: 2018/19 Etablissement : Université d’Alger 01 Intitulé du master : Architecture Page 2 Année universitaire : 2018 – 2019 Table des matières Table des matières ....................................................................................................................................... 2 I. FICHE D’IDENTITÉ DU MASTER ............................................................................................................. 4 1. LOCALISATION DE LA FORMATION : ..................................................................................................... 5 2. PARTENAIRES DE LA FORMATION *: ..................................................................................................... 5 3. CONTEXTE ET OBJECTIFS DE LA FORMATION ....................................................................................... 6 A – Conditions d’accès .................................................................................................................................. 6 B - Objectifs de la formation ......................................................................................................................... 6 C – Profils et compétences métiers visés ..................................................................................................... 6 D- Potentialités régionales et nationales d’employabilité des diplômés ...................................................... 7 E – Passerelles vers d’autres spécialités ....................................................................................................... 7 F – Indicateurs de suivi de la formation ........................................................................................................ 7 G – Capacité d’encadrement ........................................................................................................................ 7 4. MOYENS HUMAINS DISPONIBLES ......................................................................................................... 8 a) Enseignants de l’établissement intervenant dans la spécialité : ........................................................... 8 Encadrement Externe : ............................................................................................................................... 11 5. MOYENS MATERIELS SPECIFIQUES DISPONIBLES ............................................................................... 12 a) Laboratoires Pédagogiques et Equipements : .................................................................................... 12 a) Terrains de stage et formation en entreprise : ................................................................................... 13 b) Laboratoire(s) de recherche de soutien au master : ........................................................................... 14 c) Projet(s) de recherche de soutien au master :.................................................................................... 14 d) Espaces de travaux personnels et TIC : ............................................................................................... 14 II. FICHE D’ORGANISATION SEMESTRIELLE DES ENSEIGNEMENTS ......................................................... 15 1. Semestre 1 : ........................................................................................................................................ 16 2. Semestre 2 : ........................................................................................................................................ 17 3. Semestre 3 : ........................................................................................................................................ 18 Semestre 4 : ................................................................................................................................................... 19 4. RECAPITULATIF GLOBAL DE LA FORMATION : .................................................................................... 21 III. PROGRAMME DÉTAILLÉ PAR MATIÈRE ............................................................................................... 22 MASTER 1 / SEMESTRE 1 ................................................................................................................................ 23 PROGRAMMATION, ESQUISSE ET AVANT-PROJET...................................................................................... 24 PROGRAMMATION URBAINE ET ARCHITECTURALE ................................................................................... 27 STRUCTURE 1.............................................................................................................................................. 30 INITIATION A LA RECHERCHE ...................................................................................................................... 32 HISTOIRE DE L’ARCHITECTURE EN ALGERIE 1 (XIXème ET XXème SIECLES) ..................................................... 33 EQUIPEMENT 1 : ELECTRICITE ET ECLAIRAGE DES BATIMENTS .................................................................. 36 MAITRISE D’ŒUVRE ET MAITRISE D’OUVRAGE .......................................................................................... 37 VOIRIES ET RESEAUX DIVERS (VRD) ............................................................................................................ 40 ANGLAIS 1................................................................................................................................................... 42 MASTER 1 / SEMESTRE 2 ................................................................................................................................ 43 DOSSIER D’EXECUTION (DEX) ..................................................................................................................... 44 INITIATION AUX DETAILS ET CORPS D’ETAT SECONDAIRES (CES) ............................................................... 47 STRUCTURE 2.............................................................................................................................................. 50 INITIATION A LA REDACTION D’UN MEMOIRE EN ARCHITECTURE ............................................................. 52 HISTOIRE DE L’ARCHITECTURE EN ALGERIE 2 (XIXEME ET XXEME SIECLES) ..................................................... 54 EQUIPEMENT 2 : ACOUSTIQUE DANS LE BATIMENT .................................................................................. 56 SEMINAIRE CURRICULAIRE ......................................................................................................................... 58 ANGLAIS 2................................................................................................................................................... 61 MASTER 2 / SEMESTRE 3 ................................................................................................................................ 63 1. PREAMBULE ........................................................................................................................................ 64 2. LES TROIS MATIERES DE L’UEF3 .......................................................................................................... 64 3. LES THEMATIQUES D’ATELIER (NOTE EXPLICATIVE) ........................................................................... 65 4. RECAPITULATIF THEMATIQUES /MATIERES / MOTS CLES .................................................................. 68 Etablissement : Université d’Alger 01 Intitulé du master : Architecture Page 3 Année universitaire : 2018 – 2019 ENONCE THEORIQUE DU PROJET-MEMOIRE .............................................................................................. 69 THEMATIQUE 1 : HABITAT .......................................................................................................................... 71 MATIERE D’APPUI 0 / LOGEMENT : ESPACES ET USAGES ........................................................................... 72 MATIERE D’APPUI 2 / RENOUVELLEMENT URBAIN ET POLITIQUE DE LA VILLE .......................................... 74 THEMATIQUE 2 : ARCHITECTURE URBAINE ................................................................................................ 76 MATIERE D’APPUI 0 / PROJET ET CONTEXTE URBAIN ................................................................................. 77 MATIERE D’APPUI 2 / METHODES ET OUTILS D’ANALYSE URBAINE ........................................................... 79 THEMATIQUE 3 : ARCHITECTURE, ENVIRONNEMENT ET TECHNOLOGIES .................................................. 81 MATIERE D’APPUI 0 / PERFORMANCE ENVIRONNEMENTALE ET INNOVATIONS TECHNOLOGIQUES DANS LE BATIMENT .............................................................................................................................................. 82 MATIERE D’APPUI 2 / EVALUATION DU CONFORT DANS LE BATIMENT ET DIAGNOSTIC ENERGETIQUE ... 84 THEMATIQUE 4 : PATRIMOINE BATI ARCHITECTURAL ET URBAIN ............................................................. 86 MATIERE D’APPUI 0 / CONSERVATION ET VALORISATION DU PATRIMOINE ARCHITECTURAL ET URBAIN 87 MATIERE D’APPUI 2 / ETUDES PREALABLES ET DIAGNOSTIC SELON LES PATHOLOGIES DU SYSTEME DE CONSTRUCTION .......................................................................................................................................... 89 STAGE DE MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE .................................................................................... 91 SEMINAIRES SUR L’ACTUALITE ARCHITECTURALE .................................................................................... 93 MASTER 2 / SEMESTRE 4 ................................................................................................................................ 95 PROJET DE FIN D'ETUDES ........................................................................................................................... 96 MEMOIRE de FIN D’ETUDE ........................................................................................................................ 98 IV. ACCORDS OU CONVENTIONS ........................................................................................................... 100 V. CURRICULUM VITAE DE L’EQUIPE D’ENCADREMENT ....................................................................... 112 VI. AVIS ET VISAS DES ORGANES ADMINISTRATIFS ET CONSULTATIFS .................................................. 122 VII. AVIS ET VISA DE LA CONFÉRENCE RÉGIONALE ................................................................................. 124 VIII. AVIS ET VISA DU COMITÉ PÉDAGOGIQUE NATIONAL DE DOMAINE ................................................. 124 Etablissement : Université d’Alger 01 Intitulé du master : Architecture Page 4 Année universitaire : 2018 – 2019 I. FICHE D’IDENTITÉ DU MASTER (Tous les champs doivent être obligatoirement remplis) [RETOUR] Etablissement : Université d’Alger 01 Intitulé du master : Architecture Page 5 Année universitaire : 2018 – 2019 1. LOCALISATION DE LA FORMATION : Université Université d’Alger 01 Faculté (ou Institut) Faculté des Sciences Département Architecture 2. PARTENAIRES DE LA FORMATION *: - autres établissements universitaires :  Ecole polytechnique d’Architecture et d’Urbanisme EPAU  Ecole Supérieure des Beaux-Arts - Entreprises et autres partenaires socio-économiques :  Entreprises : PPJ  Bureau d'étude : LA SARL AREA CONSULTING  Entreprises de réalisation : ETBP MAGHRAOUI, MAKERRI MOHAMED, SARL NEOVRAIGNE, WBK CONTRACTORS. - Partenaires internationaux : * = Présenter les conventions en annexe de la formation Etablissement : Université d’Alger 01 Intitulé du master : Architecture Page 6 Année universitaire : 2018 – 2019 3. CONTEXTE ET OBJECTIFS DE LA FORMATION A – Conditions d’accès (Indiquer les spécialités de licence qui peuvent donner accès au Master) B - Objectifs de la formation (Compétences visées, connaissances pédagogiques acquises à l’issue de la formation- maximum 20 lignes) Les objectifs de la formation visent la préparation d’un « professionnel » doté des compétences, de capacités et d’aptitudes favorisant sa participation à la production qualitative, à la promotion de l’architecture et à la protection du patrimoine bâti. Ainsi toute production architecturale est appelée à préserver la qualité d’’intérêt public que revêtent les paysages naturels et urbains. Toute intervention requiert par conséquent l’intervention d’un professionnel possédant des compétences adéquates pour exercer le métier d’architecte. A l’issue de la formation, l’apprenant sera en mesure de concevoir, d’élaborer, de conduire un projet d’architecture. Ces capacités seront accompagnées de compétences transversales et spécifiques. Les premières consistent en une maitrise des aptitudes communicatives d’un niveau universitaire, (orales et écrites), d’une culture personnelle appropriée et de savoirs à mobiliser au-delà de l’exercice de sa profession. Les secondes sont relatives à la discipline ou à la spécialité. Ce sont donc des compétences qui favorisent la mobilisation des savoirs pour l’exercice de la profession. En somme, la formation vise à mettre sur pied un cadre doté des savoirs, du savoir-être et du savoir-faire prêt à être mobilisés pour accomplir les missions relevant de son ressort dans les règles de l’art. C – Profils et compétences métiers visés (En matière d’insertion professionnelle - maximum 20 lignes) : Concernant le profil et les compétences visés, il y a lieu de s’en remettre au référentiel national des métiers et aux textes législatifs régissant la profession d’architecte. En effet, la Nomenclature Algérienne des Métiers et Emplois (NAME) est une base exhaustive permettant d’orienter les objectifs des offres de formation en termes de profils et de compétences. Ainsi, les activités principales du professionnel sont axées sur la maitrise des propositions des projets de création jusqu’au projet d’exécution avec des aptitudes à assurer le suivi des travaux –GO, CES).. Ces charges professionnelles font appel à des compétences de base : savoirs en matière de droit, de normes et de codes de marché, savoir-faire en montage et en conduite de projets ainsi qu’une qu’en maitrise d’outils techniques. Concernant les textes législatifs, le Décret Législatif N° 94-07 du 18 mai 1994 modifié par la loi N° 04-06 du 14 août 2004 relatif aux conditions de la production architecturale et à l´exercice de la profession d´architecte, demeure l’unique référence en termes de cadrage, de champ et de prérogatives dans l’activité de l’architecte. L’architecture y est définie en termes de connaissances et de savoir-faire dans l’art de bâtir (Art.2). Ces compétences sont exigées d’un maitre d’œuvre, dans la personne de l’architecte agrée (art. 9). LICENCE ARCHITECTURE ou Diplôme équivalent MASTER Etablissement : Université d’Alger 01 Intitulé du master : Architecture Page 7 Année universitaire : 2018 – 2019 La formation est donc élaborée pour mettre sur pied un cadre appelé à assurer des activités dans le champ de la production architecturale, mais aussi à pouvoir se consacrer à la recherche dans le domaine regroupant les disciplines connexes. Restauration et Conservation du patrimoine, éco-construction et développement durable, réalisation et Chantier de bâtiment, expertise, consulting et conseil technique ; administration et service public, expertise immobilière ; industrie et entreprise enseignement et la recherche finance et gestion immobilière. D- Potentialités uploads/Ingenierie_Lourd/ ministere-de-l-x27-enseignement-superieur-et-de-la-recherche-scientifique.pdf