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Plan du parcours Séquence 1 Pratiquer -Test : « Quel détective serais-tu ? » -L

Plan du parcours Séquence 1 Pratiquer -Test : « Quel détective serais-tu ? » -Lecture et analyse d’une nouvelle policière : « Le chien jaune ». Analyser -Caractéristiques du genre policier. -Exercice de lecture : « Le ruban moucheté ». Réinvestir -Observer et analyser une série policière. -Bilan en « réinvestir » de la séquence 2. Séquence 2 Pratiquer Jeu au départ d’ « ingrédients » du policier (exemple : Cluedo, jeux de rôles, etc.) Analyser -Révision des caractéristiques du genre policier. -Se remémorer plusieurs énigmes policières (ex : romans, séries télévisées, ...) Réinvestir -Atelier d’écriture d’une nouvelle policière. -Bilan sur le genre policier. Séquence 3 Pratiquer Repérage des temps dans un extrait de récit policier. Analyser -Rappel et synthèse sur l’utilisation et la formation des temps du passé. -Exercices. Réinvestir -Interrogation. -Améliorer sa nouvelle policière + faire attention aux temps du passé. Au terme de ce parcours, je devrai être capable de : -Lire, comprendre et analyser une nouvelle policière. -Déterminer les caractéristiques d’un récit policier. -Retrouver un récit policier et y repérer les caractéristiques du genre. -Observer, comprendre et analyser des extraits d’un film policier. -Utiliser des stratégies de lecture (et de décodage visuel) pour résoudre des énigmes policières. -Utiliser adéquatement le vocabulaire propre au genre du policier. -Au départ d’un fait divers ou au départ de divers éléments imposés, réécrire une nouvelle policière, correctement construire et respectant les critères du genre. « Le chien jaune » de Georges Simenon -Où se déroule l’histoire ? ………………………………………………………………………………………………………………………… -Décris l’ambiance qui règne dans le village puis illustre cette ambiance grâce à des termes de vocabulaire. ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… -Qui est le narrateur ? ………………………………………………………………………………………. -Qui est l’auteur du récit ? ………………………………………………………………………………… -Quelle est l’énigme policière principale ? ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… -Quels sont les indices présents dans cette histoire ? ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… -Qui mène l’enquête ? ………………………………………………..…………………………………… -Comment procède-t-il pour enquêter ? ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… -Qui apparaît comme suspect ? Pourquoi ? ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… -Qui est le principal témoin ? Qu’a-t-il vu ? ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… -Quelle est sa réponse à l’énigme policière ? QUI ? …………………………………………………………………………………………………………….  A FAIT QUOI ? ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………. OU ? ……………………………………………………………………………………………………………… QUAND ? ……………………………………………………………………………………………………… POURQUOI ? (=Mobile) ……………………………………………………………………..………… ………………………………………………………………………………………………………………………… COMMENT (= mode opératoire) ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… -Pourquoi G7 dit-il « Libert connaissait bien son village, je vous le jure ! » ? ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… -Relève les termes qui prouvent que c’est une nouvelle policière (champ lexical de l’énigme policière). ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… « Le chien jaune » de Georges Simenon -Où se déroule l’histoire ? Un village en heim des environs de Mulhouse, à 7Km de la vallée, dans la campagne, pas loin du Haut-Rhin. -Décris l’ambiance qui règne dans le village puis illustre cette ambiance grâce à des termes de vocabulaire. Les gens sont soupçonneux (« Des regards soupçonneux »), curieux (« A notre passage, les rideaux frémissaient »), ne disent pas bonjour(« Pas de saluts »), sont haineux et jaloux les uns des autres (« Des haines et des jalousies… »). -Qui est le narrateur ? L’enquêteur, ami de de G7 -Qui est l’auteur du récit ? Georges Simenon -Quelle est l’énigme policière principale ? Qui vole puis tue les villageois ? Pourquoi ? Comment ? Quel est cet aboiement qui précède tous les meurtres ? -Quels sont les indices présents dans cette histoire ? *Il y a un aboiement avant chaque meurtre  accompagné d’un chien. *L’assassin est fort puisqu’il est parvenu à se libérer de Libert. *Des collets et un fusil démontable. *C’est étrange que Libert insiste sur le jaune qui est « un jaune de chien ! » et dise « Jaune comme un serin » car il a vu ce chien en pleine nuit. -Qui mène l’enquête ? G7 (accompagné de son collègue). -Comment procède-t-il pour enquêter ? *Se rendre sur les lieux du crime. *Interroger les villageois + se débarrasser des commentaires non importants. *Rassembler les chiens des alentours + vérifier les poils. *Interroger le suspect. *Faire croire à l’assassin qu’on a trouvé le coupable, puis l’arrêter. -Qui apparaît comme suspect ? Pourquoi ? Peterman car Libert a dit que le chien de celui-ci ressemblait au chien jaune. -Qui est le principal témoin ? Qu’a-t-il vu ? Libert, maréchal-ferrant : il a entendu des bruits insolites et vu une forme sombre dans sa chambre ainsi qu’une chien très jaune aux yeux fulgurants et aux poils hérissés. -Quelle est la réponse à l’énigme policière ? QUI ?Libert  A FAIT QUOI ?Il vole les villageois et les tue. QUAND ? Ses meurtres sont espacés. POURQUOI ? (=Mobile) Il semble que c’est pour l’argent. (+viol d’une fillette) COMMENT (= mode opératoire)? Avant de commencer ses crimes, il aboie pour faire croire à un chien. Où ? Dans un village où les gens sont rustres et superstitieux. -Pourquoi G7 dit-il « Libert connaissait bien son village, je vous le jure ! » ? Il savait que les gens de son village sont superstitieux et qu’ils croiraient à toutes ces choses étranges telles que le chien jaune (sans même l’avoir vu). -Relève les termes qui prouvent que c’est une nouvelle policière (champ lexical de l’énigme policière). Affaire, enquête, malfaiteurs, crimes de village, interroger, crime, détails, déposition, cinq morts, assassin, inspecteur, série de ses coups, soupçon, prison. RETENONS Le récit policier Récit dont le nœud de l’intrigue est un crime et dont la trame est constituée par une enquête. I. Caractéristiques du genre 1. Les personnages Il y a toujours au minimum trois personnages indispensables au récit policier : ……………………………………………………… : Personne qui a subi un crime ou qui a un danger qui plane autour de lui (ex : menaces). ………………………………………………………: Personne ou animal qui a commis/va commettre un crime. ………………………………………………………: Personne qui fait des recherches afin de retrouver le coupable du crime, de même que son mobile (ex : détective, policier, journaliste). 2. La structure du texte -Quelquefois, le récit commence par le meurtre (ex : ……………………………………). Mais bien souvent, le récit policier repose sur une énigme, un mystère : nous, lecteurs ou téléspectateurs, ne savons pas non plus qui est le coupable. La vérité apparaît vers ……………………………. -Pour résoudre l’énigme, il faut répondre aux questions ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… -La façon de faire sera expliquée : c’est le ………………………………………………………... 3. Les indices -Les indices ………………………………………… sont ceux au sein même de l’histoire : ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… -Il ya aussi des indices ……………………………………………… : jeux de mots significatifs, dictons, proverbes, remarques, etc. -Il y a parfois des indices ……………………………………………………… : référence à quelque chose de scientifiquement prouvé. !!! Il y a de faux-indices, c'est-à-dire des indices qui vont mener sur une ……………………………………………………………………. 4. Les mobiles et les moyens de tuer -Mobile = raison du crime : ……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………….. -Moyens de tuer : ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………….. 5. L’ambiance, le décor On peut retrouver de nombreux champs lexicaux dans les descriptions de décors : ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………… 6. La chronologie Il y aura souvent des retours en arrière (…………………………………………) pour tenter de comprendre le crime. Il te faudra donc rétablir l’ordre chronologique des faits. II. Les sous-genres -On appelle ……………………………………………………… le récit policier qui centre son attention sur la résolution d’un problème donné et sur les moyens employés par l’enquêteur (=personnage principal) pour y parvenir. Exemple : ………………………………………………………………………………………………….. -On appelle ………………………………………………………le récit policier qui centre son attention sur la victime (=personnage principal), sur sa peur et sur sa psychologie. Exemple : ………………………………………………………………………………………………….. -On appelle récit noir ou ……………………………………………………… le récit policier où l’univers est celui du crime, de la violence, où les personnages vivent dans un univers corrompu, sans morale, dangereux, dans lequel évolue le criminel (=personnage central). Exemple : ………………………………………………………………………………………………….. Particularités du récit d’énigmes -La structure du récit d’énigmes peut être une structure …………………………………, c’est-à-dire qui réunit deux histoires : le crime (vol, meurtre, etc.) et l’enquête (en place centrale). Elle peut être aussi une structure ………………………………….………, c’est-à-dire que l’enquête se fait au présent mais en opérant des retours dans le passé des victimes, des suspects. -Le récit repose sur une énigme, distille des indices, propose la solution et la vérité à la fin, et se termine par le discours final de l’enquêteur qui reprend les indices un à un, explique les circonstances du drame et désigne le coupable devant un public (ami, suspects, témoins, etc.). III. L’historique Le roman policier est né au 19e siècle mais il possède de lointaines origines antiques. C’est vers 1840, avec la publication de « Double assassinat à la rue Morgue » d’Edgard Poe que naît vraiment ce genre littéraire. Son apparition est liée aux transformations que connaît la société à l’aube de la révolution industrielle : misère urbaine, développement de la criminalité, la mise en place d’une police moderne, etc. Ce genre a été rendu populaire grâce à la presse et au développement du feuilleton. RETENONS Le récit policier Récit dont le nœud de l’intrigue est un crime et dont la trame est constituée par une enquête. I. Caractéristiques du genre 1. Les personnages Il y a toujours au minimum trois uploads/Litterature/ 20-04-08ra-cit-policier-2.pdf