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Licence Lettres et Arts (L2) 2020-2021 Université de Toulouse II-Jean Jaurès MA

Licence Lettres et Arts (L2) 2020-2021 Université de Toulouse II-Jean Jaurès MAJ : 17/09/2020 | ©DLMCO 1 / 21 Programme Licence Lettres et Arts 2ème année * 2020-2021  La lecture des œuvres au programme de chaque U.E. est indispensable avant la rentrée Les œuvres sont disponibles à la librairie Études de l’Université En savoir plus : http://lettres-modernes.univ-tlse2.fr Université de Toulouse II-Jean Jaurès UFR de Lettres, Philosophie, Musique, Arts du spectacle et Communication Département de Lettres modernes, Cinéma et Occitan Licence Lettres et Arts (L2) 2020-2021 Université de Toulouse II-Jean Jaurès MAJ : 17/09/2020 | ©DLMCO 2 / 21 Sommaire ORGANISATION DE LA LICENCE « LETTRES ET ARTS » 3 DISCIPLINE PRINCIPALE (DP)…………………………………………………………….. 4 UE 1er semestre………………………………………………………………………….. 4 UE 301 –LMA0301V Musique et Littérature 1 UE 302 –APL0302V Du primitivisme à l’archaïsme contemporain UE 303-PH00303V Art et philosophie UE 304 : UE de la Discipline Associée UE 305 – LMA0305V Accompagnement projet – Analyse de textes : méthode UE 2e semestre……………………………..……………………………………………. 10 UE 401 -LMA0401V Littérature, Photographie, Cinéma ……….. UE 402 – LMA0402V Arts et médias………………………….. - UE 403 – HA0A403V Arts et philosophie UE 404 : UE de la Discipline Associée UE 405 LMA0405V Accompagnement projet – Editer et Publier aujourd’hui LANGUE VIVANTE OU OPTION HORS DP-DA UE 306 ET 406 UE 306…………………………………………………………………………………. 9 UE 406 16 DISCIPLINE ASSOCIEE (DA) DES UE 304 / 404 PROPOSEE AU SEIN DU DEPARTEMENT… 17 Lettres modernes…………………………………………………………………………... DISCIPLINE ASSOCIEE (DA) DES UE 304 / 404 PROPOSEE HORS DEPARTEMENT………. 18 Histoire de l’Art ……………………………………………... Arts du spectacle………………………………………………………………………... Documentation………………………………………………………………………… Philosophie …………………………………………………………………………….. Vers le Professorat des Écoles…………………………………………………………. Organisation de la Licence « Lettres et Arts » Licence Lettres et Arts (L2) 2020-2021 Université de Toulouse II-Jean Jaurès MAJ : 17/09/2020 | ©DLMCO 3 / 21 L3 S6 S5 UE 601 Texte et image 2 A-Littératures de jeunesse B-Bande dessinée 50h 6 ECTS UE 602 Musique et Littérature 2 A-Musiques actuelles B-Langue, voix et musique 50h 6 ECTS UE 603 Histoire de l’art contemporain 2 50h 6 ECTS UE 604 Discipline associée 50h 6 ECTS UE 605 Stage/ Accompagnement projet 25h 3 ECTS UE 606 Langue vivante ou Option hors DP ou DA 25h 3ECTS UE 501 Texte et image 1 A-Formes et support de la fiction B-Langue, écritures et arts visuels 50h 6 ECTS UE 502 Analyse des Arts 4 A-Histoire de l’Art B-Littérature et sculpture 50h 6 ECTS UE 503 Arts et philosophie 2 50h 6 ECTS UE 504 Discipline associée 50h 6 ECTS UE 505 Compte-rendu de manifestations artistiques 50h 3 ECTS UE 506 Langue vivante ou Option hors DP ou DA 25h 3 ECTS L2 S4 S3 UE 401 Littérature, Photographie et cinéma A-Cinéma et Littérature B-Littérature et Photographie 50h 7 ECTS UE 402 Arts et médias 25h 4 ECTS UE 403 Histoire de l’art contemporain 1 25h 7 ECTS UE 404 Discipline associée 50h 7 ECTS UE 405 Editer et publier aujourd’hui 50h 3 ECTS UE 406 Langue vivante ou Option hors DP ou DA 25h 3 ECTS UE 407 C2i niveau 1 25h 3ECTS UE 301 Musique et Littérature 1 A-Opéra, mélodies, lied B-Chanson 50h 7 ECTS UE 302 Analyse des arts 3 25h 4 ECTS UE 303 Arts et Philosophie 1 25h 3 ECTS UE 304 Discipline associée 50h 7 ECTS UE 305 Analyse de textes : méthode 50h 3 ECTS UE 306 Langue vivante ou Option hors DP ou DA 25h 3ECTS UE 307 C2i niveau 1 26h 3ECTS L1 S2 S1 UE 201 Lettres et Arts 2 (XVI-XVIIIe s) A-Littérature et Peinture 2 B-Analyse des Arts 2 50h 8 ECTS UE 202 Histoire de la musique 2 25h 4 ECTS UE 203 Discipline associée 50h 8 ECTS UE 204 Discipline associée 25h 4 ECTS UE 205 Recherche documentaire 2 50h 3 ECTS UE 206 Langue vivante ou Option hors DP ou DA 25h 3 ECTS UE 101 Lettres et Arts 1 (XIX-XXe s) A-Littérature et Peinture 1 B-Analyse des Arts 1 50h 7 ECTS UE 102 Histoire de la musique 1 25h 4 ECTS UE 103 Discipline associée 50h 7 ECTS UE 104 Discipline associée 25h 4 ECTS UE 105 Recherche documentaire 1 25h 3 ECTS UE106 Langue vivante ou Option hors DP ou DA 25h 3ECTS UE 107 Méthodologie - Analyse de l’image 25h 2 ECTS Licence Lettres et arts (L2) 2020-2021 Université de Toulouse II-Jean Jaurès MAJ : 17/09/2020 | ©DLMCO 4 / 21 UEs liées à la DISCIPLINE PRINCIPALE Toutes les UE de la Licence Lettres et Arts sont évaluées en Contrôle Continu. UEs 1er semestre : du 19 octobre 2020 au 15 janvier 2021 UE 301 LMA0301V Musique et littérature 1 [UE 304 pour les étudiants ayant choisi Lettres et arts comme Discipline Associée] 50 heures – 7 ECTS SED : Non L’UE se compose de deux parties obligatoires : Partie A : Opéra, Mélodies, Lied Partie B : Chanson Partie A Opéra, mélodies, lied 25 heures Responsable : Christine Rodriguez Deux groupes sont proposés au choix. Groupe 1 – Mme Christine Rodriguez – mercredi, 14h-16h Programme : “L’opéra et la figure féminine : évolution et sociologie”. La figure féminine, ou plus globalement le féminin, ont une symbolique particulière à l’opéra. Que ce soit à travers de grands personnages qui ont souvent donné leur nom aux oeuvres lyriques, à travers la fascination pour la voix aiguë, à travers les divas qui ont incarné ces rôles, à travers le statut ambivalent (domination/pouvoir) ou souvent ambigu (travestissement) des personnages, il y a matière, par cet angle- là, à toucher quelque chose d’essentiel au théâtre lyrique. L'approche de ce cours sera historique et diachronique (des toutes premières oeuvres aux plus récentes), fictionnelle (l’évolution des personnages dans les livrets), analytique (cri, voix, chant) et symbolique (sociologie des rapports de force). Avec le support d'une écoute régulière seront par exemple abordées les questions suivantes : le personnage mythologique fondateur (Dafné, Euridice), les castrats et l’irréel (voix et psychanalyse), la diva du belcanto (gloire ou “défaite des femmes”), l’ambivalence du travesti (Mozart et Beethoven), les figures de rebelles (de Carmen à Maria Republica en 2016). Évaluation : contrôle continu obligatoire ; 2 épreuves : - 1 dossier d'approfondissement à remettre à la fin du semestre sur l'une des questions du cours (40%). - 1 écrit de 2h, lors du dernier cours (60%). Groupe 2 – M. Frédéric Sounac - jeudi, 14h-16h Programme : « La culture du Lied » Ce cours est conçu comme une initiation à la poétique du Lied romantique allemand. Après une approche historique et théorique des origines du Kunstlied (rôle de l’idéalisation de la musique dans la théorie littéraire du premier romantisme, dualité musicale entre Italie et Allemagne, entre Lied et Opéra), on s’engagera dans l’étude plus approfondie de certains Lieder d’après Goethe, Müller, Heine, en Licence Lettres et arts (L2) 2019-2020 Université de Toulouse II-Jean Jaurès MAJ : 17/09/2020 | ©DLMCO 5 / 21 s’attardant sur des cycles fondateurs (Winterreise de Schubert, Dichterliebe de Schumann, Kindertotenlieder de Mahler) et certains grands axes thématiques : la nature, le fantastique, la mort, etc. L’observation des textes (qui seront distribués en allemand avec traduction sous forme de photocopies) sera complétée par des commentaires d’écoute et, éventuellement, l’analyse sommaire de partitions. Evaluation : contrôle continu obligatoire ; les modalités seront précisées en début de cours. La note de cette partie compte pour 50% de la note globale de l’UE Partie B Chanson et poésie 25 heures Deux groupes au choix assurés par M. Jean-Pierre Zubiatte – lundi 14-16h (Gr. 1), lundi 16h- 18h (Gr. 2) Ce cours a pour but de présenter un panorama des questions posées par la chanson, en tant que production esthétique historiquement mouvante, dans ses rapports avec l’expression poétique et sous l’angle de la notion problématique de lyrisme, afin d’en déterminer les enjeux culturels, patrimoniaux, esthétiques, éthiques et idéologiques. Méthodologie et pratique d’enseignement En prenant appui sur la méthodologie contemporaine de la cantologie, qui pose en principe l’étude de la chanson comme œuvre globale (texte poétique le plus souvent versifié, composition mélodique et harmonique, interprétation, arrangements, diffusion sur support technologique spécifique), il s’agira notamment de s’interroger sur les évolutions esthétiques de l’objet chanson, sur l’histoire de sa réception et des représentations qui lui sont associées, et sur ses rapports avec les pratiques savantes qui lui sont contiguës (poésie, notamment avec les mises en musique de poèmes, formes diverses de la musique vocale savante, et arts du spectacle), de façon à reconsidérer les liens entre le lyrisme et son ancrage dans la sensibilité (à tous les sens du mot). L’approche sera historique et prendra en compte l’ensemble des supports concernant le domaine (petits formats, disques, etc.), et sans privilège de genres (du « folklore » aux musiques électrifiées, en passant par les chansons de cabaret). En conséquence, il n’y a pas de corpus défini, mais une bibliographie et une discographie indicatives, qui seront précisées dans les cours. Quant aux séances, des cours d’histoire générale et des analyses d’œuvres (sur tous supports) se compléteront. On attendra en conséquence des étudiants la possibilité de produire une lecture qui uploads/Litterature/ brochure-lettres-et-arts-programme-l2-2020-2021-relumlb-relu-jr.pdf