ENSEIGNANT Pedro Fermin Zelaya Licona UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
ENSEIGNANT Pedro Fermin Zelaya Licona UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS CO200 - IIPAC - 2022 Projet final COMPOSICION FRANCESA Lea Yaeli Rivera Guillen ÉTUDIANT SOMMAIRE CO200 - IIPAC - 2022 didactique de la production écrite. Introduction 03 Lettre Formelle 04 Résumé 07 Essai 08 Essai 05 Commentaire composé 06 Il comprend une lettre formelle, un essai, un commentaire composé et un résumé. Le dossier suivant présente les contenus vus dans le cours de Composicion Francesa. INTRODUCTION Composición Francesa Le dossier est organisé dans l'ordre chronologique de la façon dont les sujets ont été revus en classe. Enfin on peut trouver un essai sur la didactique de la production écrite. CO200 | 2022 page 03 Lettre Formelle Monsieur, Nanquette, Merci tout d'abord pour le temps que vous consacrez à la lecture de cette lettre. Je m'appelle Lea Yaeli Rivera Guillén, et à travers cette lettre, je me permets de vous proposer formellement ma candidature au poste de Professeur FLE à l'Alliance Française. Actuellement, je suis étudiante de quatrième année dans la carrière des langues étrangères orientées vers le français sur l'Université Nationale Autonome du Honduras. En effet, mes études sur la carrière des langues étrangères. M’ont permis de développer différentes aptitudes d’adaptation efficace aux paramètres et au temps du travail assigné, le sens de la responsabilité et l'éthique professionnelle. D’autre part je pense que mon sens de l'initiative, mon sens à prêter attention aux détails et à écouter attentivement sont des atouts qui me permettront d'être d'une grande valeur au sein de votre association et à ses étudiants. Ce poste représente pour moi une grande opportunité qui me permettra de développer davantage compétences susmentionnés et développer de nouvelles aptitudes pour le poste de travail du professeur. Rien à ajouter, je reste à votre disposition pour toute information complémentaire et je suis disponible pour vous rencontrer lors d'un entretien à votre convenance. Je vous prie d'agréer, Monsieur le Directeur Nanquette, l’expression de ma considération distinguée. Lea Rivera Lea Yaeli Rivera Guillén Col Nueva Suyapa 1101 Tegucigalpa, Honduras N° Tel. +50496 76 06 99 Courrier : Lea.rivera@unah.hn Objet : Candidature au poste de professeur FLE Joffrey Nanquette Directeur d'Alliance Française Col. Lomas del Guijarro 1101 Tegucigalpa, Honduras Tegucigalpa, 12 juin 2022 CO200 | 2022 page 04 Par Lea Rivera COMPOSICIÓN FRANCESA VAUT-IL LA PEINE D'OBTENIR UN DIPLÔME UNIVERSITAIRE? De nos jours, les jeunes font face à une grande et difficile décision qu'ils doivent prendre, étudier pour obtenir un diplôme universitaire ou chercher un emploi sans diplôme universitaire. Cette décision est très importante à cause du fait que trouver un emploi est une tâche compliquée puisque le marché d'emploi est très compétitif. CO200 | 2022 page 05 Essai Alors, quelle est la meilleure option pour quelqu'un qui veut travailler ? Pour commencer, avoir un diplôme universitaire vous aide financièrement. Un aspect très important à considérer est que même si deux personnes peuvent occuper le même emploi, elles ne gagnent pas nécessairement le même salaire. Depuis qu'on a un diplôme universitaire, les chances d'obtenir un salaire plus élevé que quelqu'un qui n'a pas de diplôme universitaire sont plus grandes. De nombreuses entreprises sont intéressées à embaucher des personnes qui ont une preuve physique, comme un diplôme, qui appuie leurs connaissances qui les qualifient pour le poste. Lea Rivera Par exemple, si vous postulez pour un poste d'enseignant dans une école au Honduras, la première chose que vous devez présenter est votre curriculum vitae dans lequel se trouvent les études effectuées par le candidat. Donc, si vous n'avez pas de baccalauréat en pédagogie, vous ne pourrez pas obtenir le poste pour lequel vous avez postulé. Continuons avec un autre point. Une personne titulaire d'un diplôme universitaire a une meilleure organisation de ses compétences acquises tout au long de ses études puisqu'elle a eu l'opportunité de l'apprendre systématiquement. À l'opposé, une personne qui n'a pas obtenu de diplôme universitaire peut ne pas posséder toutes les compétences requises pour un emploi précis. Par exemple, on peut voir que le travail d'un informaticien qui a terminé son diplôme universitaire a plus de chances que ses projets soient meilleurs que quelqu'un qui n'a pas de diplôme universitaire, car ses compétences en programmation ont été améliorées avec l'aide d'un enseignant . De la même manière, comme il n'a pas de diplôme universitaire, il ne peut postuler à plusieurs emplois car il n'est pas qualifié devant la loi. Si votre désir est de travailler comme enseignant, l'une des exigences les plus importantes est d'avoir un diplôme universitaire. En conclusion, on peut dire que plus une personne est préparée académiquement, meilleures sont ses chances de trouver des emplois plus variés, une meilleure rémunération et leurs compétences sont mieux développées grâce à leur formation universitaire. Également étant donné que de nombreuses entreprises apprécient l'effort et le dévouement qui complètent une carrière universitaire. Quand on n'a que l'amour Commentaire composé Quand nous n'avons que de l'amour est une mélodie de l'auteur-compositeur-interprète belge Jacques Brel publiée en 1956 et avec un genre lyrique. Dans sa composition de strophes, il montre comment l'amour est associé à être une source de force personnelle et collective où il nous donne de l'espoir et nous enseigne que l'amour peut être une raison de vivre. Ses paroles transmettent un mélange d'émotions de passion et de force pour affronter les situations difficiles qui nous submergent. 'Quand on n'a que de l'amour à offrir à ceux dont le seul combat est de chercher le jour' Pour nous, les paroles de "Quand on n'a que l'amour" évoquent l'amour dans sa globalité. A partir du moment où nous pourrons aimer, « nous aurons le monde entier entre nos mains amies ». L'amour que décrit Brel est dans ses paroles la répétition "Quand on n'a que l'amour" marque avec insistance, pour nous dire qu'à partir du moment où l'on pourra aimer, la pauvreté, le mauvais temps et tous ces malheurs disparaîtront car la joie que cette émotion lui procure disparaîtra se produire. D'autre part, la chanson au début du couplet est ponctuée par une clause de temps répétée. Ce texte représente un hymne d'amour. L'amour qui est associé à la notion de "partage" et d'offrande. Il est présenté comme un « grand voyage » cette expression marque une aventure et un dépaysement dans la deuxième strophe, Brel mentionne son amant, avec les mots « mon amour »... et les deux amants se rejoignent dans le couplet : « Mon amour, toi et moi..." nous poursuivons ici comment l'amour se transforme en bonheur et en joie et avec le verbe "exploser", une explosion de passion s'exprime. L'amour devient une sorte de profession qui se manifeste par l'usage du verbe « croire », qui souligne un absolu. Dans ces paroles, l'amour est considéré comme une vertu pour embellir le monde, le magnifier et transformer la réalité la plus ordinaire. aussi les paroles de "Quand on n'a que l'amour" dans les premiers couplets des lignes 1, 2, 3, 4 marquent certains effets sonores : (r) (a) (m) (o) Pour finir, d'après Jacques Brel l'amour évoque l'intimité et nous donne la liberté de nous exprimer de manière large et universelle. Notamment l'amour est considéré comme une vertu pour embellir le monde, le magnifier et transformer la réalité, mais surtout et le plus important, néanmoins le véritable amour nous rend meilleurs sans changer qui nous sommes vraiment. CO200 | 2022 page 06 L’homme domine financièrement dans 67% des couples, pour cette raison beaucoup d’hommes n’aiment pas l’idée que leurs femmes gagnent plus qu’eux. En usurpant cet avantage financier, selon l'historien André Rauch, non seulement elle discrédite l’homme dans son rôle protecteur et affecte sa masculinité, mais elle représente aussi une vulnérabilité vis- à- vis de leurs pairs. Étrangement, les femmes accordent plus d'importance à l'argent puisque celui-ci est synonyme d'indépendance. Selon une enquête de la Caisse d'Epargne a conclu que l'autonomie financière des femmes est une conquête récente et les hommes qui vivent selon le modèle patriarcal gagnent généralement moins que ceux qui sont d'accord à l'égalité des sexes. En général, la femme a été chargée de s'occuper de la maison tandis que l'homme travaille pour subvenir aux besoins de sa famille. Cependant aujourd’hui, il est tout à fait normal que l'homme reste à la maison pour s'occuper de ses enfants tandis que la femme est celle qui travaille. Un homme sur trois a un salaire inférieur à celui de sa femme Résumé CO200 | 2022 page 07 ESSAI DIDACTIQUE DE LA PRODUCTION ÉCRITE. À Q U E L P O I N T E S T - I L I M P O R T A N T D E B I E N É C R I R E ? Cependant, il y a des interférences qui peuvent affecter le développement de notre production écrite. La première interférence que nous pouvons trouver est notre capacité de production orale puisque les digressions, les reformulations et les répétitions sont plus acceptables à l'oral mais pas à l'écrit. Une autre interférence peut être les fautes d'orthographe et de grammaire, car elles sont uploads/Litterature/ co200-projet-final.pdf
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Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise- Détails
- Publié le Jui 26, 2022
- Catégorie Literature / Litté...
- Langue French
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