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République Algérienne Démocratique & Populaire Ministère de l’Education Nationa

République Algérienne Démocratique & Populaire Ministère de l’Education Nationale Projet n°01 : C’est notre quartier Séquence n°01 : Tu habites où ? S journées Activités Intitulés Supports Découverte de la situation de départ + la situation d’apprentissage élémentaire 1+ le contrat d’apprentissage Semaine n°03 1ère journée (1h30 mn) Compréhension de l’oral Tu habites où ? Actes de parole : Saluer/Se présenter/ Présenter « Tu comprends & tu parles aves tes camarades » Manuel, P : 14 Vocabulaire L’emploi correct des articles définis & indéfinis Tu découvres le thème & tu dis les nouveaux mots « Je découvre les mots » Manuel, P : 15 Cahier d’activités, P : 11 2ème journée (1h30 mn) Compréhension de l’écrit (Lecture) Lire & comprendre un dialogue : « Devant la porte de la maison » « Je lis & je comprends » Cahier d’activités, P : 07 Conjugaison Le verbe être au présent « Je conjugue » Manuel, P : 16 Cahier d’activités, P : 08 3ème journée (1h30 mn) Lecture systématique Révision & consolidation des sons : « oi - oin - io » Continue à apprendre des sons & des lettres « Sons & lettres » + (Dictée) Manuel, P : 18 Cahier d’activités, P : 11/12 Grammaire Noms propres et noms communs « Tu apprends la grammaire » Manuel, P : 17 Cahier d’activités, P : 09 Remédiation pédagogique : 45 mn Semaine n°04 4ème journée (1h30 mn) Compréhension de l’écrit (Lecture) Lire & comprendre des textes de la littérature algérienne : « L’immeuble blanc » « Je lis & je comprends » Manuel, P : 17 Orthographe La marque du féminin « e » Tu apprends l’orthographe « Je lis & j’écris » Manuel, P : 18 Cahier d’activités, P : 09 5ème journée (1h30 mn) Chansons & poésie Compréhension & mémorisation d’une comptine « je te dis ‘ bonjour ’ » « J’apprends en chantant » Manuel, P : 21 Entraînement à l'écrit Présenter sa maison à ses camarades « Je m’entraine » Manuel, P : 19 6ème journée (1h30 mn) Production écrite Colorier & écrire un texte pour présenter la maison de Lina à ses camarades « J’écris » Cahier d’activités, P : 13 Production orale Tu habites où ? Actes de parole : Saluer/Se présenter/ Présenter « Tu écoutes & tu joues » Manuel, P : 14 Cahier d’activités, P : 06/07 Semaine n°05 Remédiation pédagogique : 45 mn 7ème journée (1h30 mn) Réalisation du projet Tâche 01 : Réaliser le présentoir des maisons (Résolution de la situation élémentaire 1) « Tu fabriques avec tes camarades pour réaliser le projet » Manuel, P : 20 Evaluation Notre test Manuel, P : 22 8ème journée (1h30 mn) Compte-rendu du Correction & redressement des erreurs commises. G(5) FR Page 1 Inspection de l’enseignement primaire de langue française Circonscription Guemar (5) Français Déroulement d’un projet en classe de 4°AP Année scolaire : 2018/2019 test réalisé Projet n°01 : C’est notre quartier Séquence n°02 : Je vais chez Madjid S journées Activités Intitulés Supports Découverte de la situation d’apprentissage élémentaire 2+ le contrat d’apprentissage 9ème journée (1h30 mn) Compréhension de l’oral Je vais chez Madjid Acte de parole : Demander une information pour localiser un lieu « Tu comprends & tu parles aves tes camarades » Manuel, P : 23 Vocabulaire Les mots de la même famille Tu découvres le thème & tu dis les nouveaux mots « Je découvre les mots » Manuel, P : 24 Cahier d’activités, P : / Remédiation pédagogique : 45 mn Semaine n°06 10ème journée (1h30 mn) Compréhension de l’écrit (Lecture) Lire & comprendre un dialogue : « Je lis & je comprends » Cahier d’activités, P : 15 Conjugaison Le verbe avoir au présent « Je conjugue » Manuel, P : 25 Cahier d’activités, P : 16 - 17 11ème journée (1h30 mn) Lecture systématique Révision & consolidation des sons : « s - s = z » Continue à apprendre des sons & des lettres « Sons & lettres » + (Dictée) Manuel, P : 27 Cahier d’activités, P : 21 Grammaire Les déterminants possessifs (singulier) « Tu apprends la grammaire » Manuel, P : 26 Cahier d’activités, P : 20 12ème journée (1h30 mn) Compréhension de l’écrit (Lecture) Lire & comprendre des textes de la littérature algérienne : « jasmin » « Je lis & je comprends » Manuel, P : 26 Orthographe Le féminin des noms en « eur - ier » Tu apprends l’orthographe « Je lis & j’écris » Manuel, P : 27 Cahier d’activités, P : 18 Remédiation pédagogique : 45 mn Semaine n°07 13ème journée (1h30 mn) Chansons & poésie Compréhension & mémorisation d’une comptine « Pirouette, Cacahuète » « J’apprends en chantant » Manuel, P : 30 Entraînement à l'écrit Présenter son quartier à ses camarades « Je m’entraine » Manuel, P : 28 14ème journée (1h30 mn) Production écrite Ecrire un petit texte pour présenter son quartier à ses camarades « J’écris » Cahier d’activités, P : 22 Production orale Je vais chez Madjid Acte de parole : Demander une information pour localiser un lieu « Tu écoutes & tu joues » Manuel, P : 23 Cahier d’activités, P : 14/15 15ème journée (1h30 mn) Réalisation du projet Tâche 02 : Fabriquer l’imagier de son quartier (Résolution de la situation élémentaire 2) « Tu fabriques avec tes camarades pour réaliser le projet » Manuel, P : 29 Evaluation Notre test Manuel, P : 22 Remédiation pédagogique : 45 mn 16ème journée (1h30 mn) Compte-rendu du test réalisé Correction & redressement des erreurs commises. G(5) FR Page 2 Projet n°01 : C’est notre quartier Séquence n°03 : Au magasin S journées Activités Intitulés Supports Découverte de la situation d’apprentissage élémentaire 3+ le contrat d’apprentissage Semaine n°08 17ème journée (1h30 mn) Compréhension de l’oral Au magasin Acte de parole : Demander son chemin/ un itinéraire « Tu comprends & tu parles aves tes camarades » Manuel, P : 32 Vocabulaire La synonymie Tu découvres le thème & tu dis les nouveaux mots « Je découvre les mots » Manuel, P : 33 Cahier d’activités, P : / 18ème journée (1h30 mn) Compréhension de l’écrit (Lecture) Lire & comprendre: « Je lis & je comprends » Cahier d’activités, P : 23 Conjugaison Les verbes être & avoir au présent « Je conjugue » Manuel, P : 34 Cahier d’activités, P : 25 Remédiation pédagogique : 45 mn Semaine n°09 19ème journée (1h30 mn) Lecture systématique Révision & consolidation du son : « x » Continue à apprendre des sons & des lettres « Sons & lettres » + (Dictée) Manuel, P : 38 Cahier d’activités, P : 27 Grammaire Les déterminants possessifs (pluriel) « Tu apprends la grammaire » Manuel, P : 36 Cahier d’activités, P : 25/26 20ème journée (1h30 mn) Compréhension de l’écrit (Lecture) Lire & comprendre des textes de la littérature algérienne : « Les oiseaux » « Je lis & je comprends » Manuel, P : 35 Orthographe Le pluriel des noms en « s » Tu apprends l’orthographe « Je lis & j’écris » Manuel, P : 37 Cahier d’activités, P : 26 21ème journée (1h30 mn) Chansons & poésie Compréhension & mémorisation d’une comptine « Vie de quartier » « J’apprends en chantant » Manuel, P : 41 Entraînement à l'écrit Présenter son quartier à ses camarades « Je m’entraine » Manuel, P : 39 Semaine n°10 Remédiation pédagogique : 45 mn 22ème journée (1h30 mn) Production écrite Ecrire un petit texte pour présenter son quartier à ses camarades « J’écris » Cahier d’activités, P : 30 Production orale Au magasin Acte de parole : Demander son chemin/ un itinéraire « Tu écoutes & tu joues » Manuel, P : 32 Cahier d’activités, P : 23/24 23ème journée (1h30 mn) Réalisation du projet Tâche finale : Fabriquer l’imagier du quartier de son rêve ! (Résolution de la situation élémentaire 3) « Tu fabriques avec tes camarades pour réaliser le projet » Manuel, P : 40 Evaluation Notre test Manuel, P : 22 24ème journée (1h30 mn) Compte-rendu du test réalisé Correction & redressement des erreurs commises. Remédiation pédagogique : 45 mn Semaine n°11 : Evaluation & soutien individualisé (consolidation & approfondissement) G(5) FR Page 3 uploads/Litterature/ d-roulement-dun-projet-4ap-2018.pdf