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Etablissement : U.Mostaganem Intitulé du master : Didactique des langues étrang

Etablissement : U.Mostaganem Intitulé du master : Didactique des langues étrangères. Page 1 Année universitaire : 2016/2017 REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE HARMONISATION OFFRE DE FORMATION MASTER ACADEMIQUE Etablissement Faculté / Institut Département Université Abdelhamid Ibn Badis- Mostaganem Langues étrangères Français Domaine : Lettres et langues étrangères Filière : Langue Française Spécialité : Didactique des langues étrangères Année universitaire : 6102 / 6102 Etablissement : U.Mostaganem Intitulé du master : Didactique des langues étrangères Page 2 Année universitaire : 2016/2017 الجمهورية الجزائرية الـديمقراطيـة الـشعبيــة وزارة التعليــم العالــي والبحــث العلمــي مواءمة عرض تكوين ماستر أكاديمي المؤسسة الكلية/ المعهد القسم جامعة مستغانم كلية الآداب و الفنون اللغة الفرنسية الميدان :اداب و لغات اجنبية الشعبة :اللغة الفرنسية التخصص تعلملية اللغة الأجنبية Etablissement : U.Mostaganem Intitulé du master : Didactique des langues étrangères Page 3 Année universitaire : 2016/2017 السنة الجامعية : 2016/2017 SOMMAIRE I - Fiche d’identité du Master ------------------------------------------------------------------ 1 - Localisation de la formation ------------------------------------------------------------------ 2 - Partenaires de la formation--------------------------------------------------------------- 3 - Contexte et objectifs de la formation---------------------------------------------------------- A - Conditions d’accès ------------------------------------------------------------------ B - Objectifs de la formation --------------------------------------------------------- C - Profils et compétences visées ------------------------------------------------ D - Potentialités régionales et nationales d’employabilité ---------------------- E - Passerelles vers les autres spécialités --------------------------------------- F - Indicateurs de suivi de la formation ------------------------------------------------ G – Capacités d’encadrement------------------------------------------------------------- 4 - Moyens humains disponibles------------------------------------------------------------------- A - Enseignants intervenant dans la spécialité--------------------------------------- B - Encadrement Externe ----------------------------------------------------------------- 5 - Moyens matériels spécifiques disponibles--------------------------------------------------- A - Laboratoires Pédagogiques et Equipements ------------------------------- B- Terrains de stage et formations en entreprise ------------------------------- C - Laboratoires de recherche de soutien au master-------------------------------- D - Projets de recherche de soutien au master---------------------------------------- E - Espaces de travaux personnels et TIC ---------------------------------------- II - Fiche d’organisation semestrielle des enseignement--------------------------- 1- Semestre 1 ----------------------------------------------------------------------------------- 2- Semestre 2 ----------------------------------------------------------------------------------- 3- Semestre 3 ----------------------------------------------------------------------------------- 4- Semestre 4 ----------------------------------------------------------------------------------- 5- Récapitulatif global de la formation -------------------------------------------------------- III - Programme détaillé par matière -------------------------------------------------------- IV – Accords / conventions ------------------------------------------------------------------ Etablissement : U.Mostaganem Intitulé du master : Didactique des langues étrangères Page 4 Année universitaire : 2016/2017 I – Fiche d’identité du Master (Tous les champs doivent être obligatoirement remplis) Etablissement : U.Mostaganem Intitulé du master : Didactique des langues étrangères Page 5 Année universitaire : 2016/2017 1 - Localisation de la formation : Faculté (ou Institut) : Faculté des langues étrangères Département : de Français 2- Partenaires de la formation *: - autres établissements universitaires : Université de Mascara Université d’Oran Université de Naama - entreprises et autres partenaires socio économiques : - Partenaires internationaux : Etablissement : U.Mostaganem Intitulé du master : Didactique des langues étrangères Page 6 Année universitaire : 2016/2017 * = Présenter les conventions en annexe de la formation 3 – Contexte et objectifs de la formation A – Conditions d’accès - Licence de français nouveau régime LMD - Licence de français régime classique (sur étude de dossiers) B - Objectifs de la formation (compétences visées, connaissances pédagogiques acquises à l’issue de la formation- maximum 20 lignes) Le programme de Master de FLE / FOS s’étale sur deux ans et obéit aux objectifs suivants: B. 1. Objectifs généraux  Répondre aux besoins en enseignants qualifiés assurant des formations en FLE / FOS, notamment dans les CEIL et les modules de langue des filières LMD.  Valoriser des acquis et développer des savoir faire en FLE et en FOS.  Mettre en valeur des projets pédagogiques ou de développement innovants en liaison avec les différentes filières.  Promouvoir la recherche en didactique du FLE/ FOS, notamment en partenariat avec les départements de français. B. 2. Objectifs spécifiques Au terme de la formation, le formé sera capable de :  Mettre en place et encadrer des stages pratiques d’observation et d’enseignement  Concevoir et élaborer des programmes d’enseignement du FLE/ FOS  Connaître et d’utiliser des outils multimédia pour l’enseignement du FLE/ FOS  Mener des recherches relatives à la didactique du FLE/ FOS  Conduire des analyses de besoins en formation continue  Comprendre et d’élaborer un référentiel de formation et de certification Etablissement : U.Mostaganem Intitulé du master : Didactique des langues étrangères Page 7 Année universitaire : 2016/2017  Mettre en pratique des procédures et des techniques d’animation en formation continue des adultes En outre, des objectifs spécifiques (induits par la promotion de la recherche en didactique du FLE et des langues) sont pris en compte :  La constitution d’un fonds documentaire multimédia adapté à des objectifs de recherche  La publication dans des revues spécialisées  L’organisation et la participation à des événements relatifs à l’enseignement des langues étrangères (séminaires, conférences, colloques …)  La mobilisation d’un réseau de praticiens compétents afin de disposer d’un terrain de recherche/action C – Profils et compétences métiers visés (en matière d’insertion professionnelle - maximum 20 lignes) : Les diplômés de cette spécialité seront capables de :  Dispenser des cours de FLE aux niveaux B et C  Dispenser des cours dans les établissements scolaires (éducation nationale)  Concevoir de programmes d’apprentissage et de perfectionnement linguistique.  Concevoir des ressources pédagogiques et de dispositifs de formation.  Pratiquer le français en milieu professionnel.  Dispenser des cours de FOS adaptés aux besoins linguistiques des différents départements dans les établissements universitaires.  Maîtriser les compétences en formation de formateurs  Effectuer des recherches en didactique du FLE/ FOS  Organiser et conduire des actions de promotion et de diffusion linguistiques D- Potentialités régionales et nationales d’employabilité des diplômés  Education nationale  Centres de perfectionnement en langue  Centres d’enseignement intensif des langues  Différents départements de l’enseignement supérieur E – Passerelles vers d’autres spécialités Etablissement : U.Mostaganem Intitulé du master : Didactique des langues étrangères Page 8 Année universitaire : 2016/2017 - Master de « Didactique du plurilinguisme et politiques linguistiques » - Master de « Didactique du FLE et interculturalité » F – Indicateurs de suivi de la formation  Rapports des comités pédagogiques et des équipes de formation du département.  Rapports de comité scientifique du département  Rapports de stage  Projet de fin d’études  Rapport des tuteurs  Pourcentages de réussite et employabilité G – Capacité d’encadrement (donner le nombre d’étudiants qu’il est possible de prendre en charge) 40 étudiants Etablissement : U.Mostaganem Intitulé du master : Didactique des langues étrangères. Page 9 Année universitaire : 2016/2017 4 – Moyens humains disponibles A : Enseignants de l’établissement intervenant dans la spécialité : Nom, prénom Diplôme graduation + Spécialité Diplôme Post graduation + Spécialité Grade Type d’intervention * Emargement Malika Bensekat Licence de Français Doctorat en didactique MCA Séminaire/cours Braik Sâadane Licence de Français Doctorat en didactique PROF Séminaire Amara Abderrezak Licence de Français Doctorat en didactique MCA Cours Stambouli Meriem Licence de Français Doctorat en didactique MCB Cours/séminaire El Habitri Rachid Licence de Français Doctorat en didactique MCB Séminaire et cours Ouaras Karim Licence de Français Doctorat en linguistique MCA Cours/séminaire Bentaifour Nadia Licence de Français Doctorat en littérature MCB Cours/séminaire Maghraoui Amina Licence de Français Magister en sciences du langage MAA Cours Sayad Abdelkader Licence de Français Doctorat en linguistique MCA Séminaire et cours Aissa Latifa Licence d’anglais Magister en langue anglaise MAB Cours Berrezoug Asma Licence ST Master en Maths-info Cours Belkacem Hind Licence de français Doctorat en sciences du langage MCB Séminaire et cours Medjahed Nadir Licence de français Magister en didactique MAA Cours Etablissement : U.Mostaganem Intitulé du master : Didactique des langues étrangères Page 10 Année universitaire : 2016/2017 * = Cours, TD, TP, Encadrement de stage, Encadrement de mémoire, autre ( à préciser) B : Encadrement Externe : Etablissement de rattachement : Nom, prénom Diplôme graduation + Spécialité Diplôme Post graduation + Spécialité Grade Type d’intervention * Emargement Braik Sâadane Licence de Français Doctorat en didactique PROF Séminaire Sebane Mounia Licence de français Doctorat en didactique Prof Séminaire Ghellal Abdelkader Licence de français Doctorat en didactique MCA Séminaire Etablissement de rattachement : Etablissement : U.Mostaganem Intitulé du master : Didactique des langues étrangères Page 11 Année universitaire : 2016/2017 Nom, prénom Diplôme graduation + Spécialité Diplôme Post graduation + Spécialité Grade Type d’intervention * Emargement Etablissement de rattachement : Nom, prénom Diplôme graduation + Spécialité Diplôme Post graduation + Spécialité Grade Type d’intervention * Emargement * = Cours, TD, TP, Encadrement de stage, Encadrement de mémoire, autre ( à préciser) Etablissement : U.Mostaganem Intitulé du master : Didactique des langues étrangères. Page 12 Année universitaire : 2016/2017 5 – Moyens matériels spécifiques disponibles A- Laboratoires Pédagogiques et Equipements : Fiche des équipements pédagogiques existants pour les TP de la formation envisagée (1 fiche par laboratoire) Intitulé du laboratoire : Centre de ressources multimédias N° Intitulé de l’équipement Nombre observations 1 Micro-ordinateurs 40 2 Data show 02 3 Ecran de projecteur 02 4 Caméscope 01 5 Connexion internet 01 6 Enceinte sonore Home cinéma 01 7 Lecteur DVD 01 8 Dictaphone 02 B- Terrains de stage et formation en entreprise : Lieu du stage Nombre d’étudiants Durée du stage Etablissements universitaires uploads/Litterature/ didactique-des-langues-etrangeres-2.pdf