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1 Nom, prénom de l’étudiant(e) : ______________________________________________

1 Nom, prénom de l’étudiant(e) : __________________________________________________________________________ Groupe de TD (jour de la semaine et horaires) :_____________________________________________________________ E23HI51V Histoire médiévale, « Église et ordre social » 2021-2022 Fascicule Études de textes ➢ Tous les exercices contenus dans ce fascicule portent sur les textes présentés dans le Dossier de textes fourni séparément Enseignants : U. Brunn/F. Artaud NOTE/20 2 Attention ! Bien lire ces informations ! Notation Conditions de base pour recevoir une note de TD en première séance d’évaluation : 1. Tous les exercices contenus dans ce fascicule doivent être déposés, semaine après semaine, sur l’espace Moodle avant la séance de TD concernée (voir les dates limites indiquées sous le titre de chacune des fiches) ! Un dépôt après la date limite indiquée n’est pas possible (configuration de l’espace de dépôt). • Dépôt obligatoirement avant la date limite (l’espace de dépôt ferme le dimanche, 23h59, avant la semaine concerné). Aucun envoi après la date limite (tout envoi par mail sera ignoré) ! • Dépôt obligatoirement sous format PDF (seul format accepté dans l’espace dépôt !) • Dépôt en un seul fichier PDF de 1 Mo max (téléchargement impossible au-delà de cette taille). 2. Le fascicule imprimé complet doit être rendu dans les TD de 12e semaine, au plus tard le vendredi, 22 avril 2022. 3. Tout au long du semestre, vous devez apporter les fascicules imprimés, avec l’exercice de la semaine, en cours de TD. Attention ! Le dépôt de vos fiches, semaine après semaine, vous permettra de valider vos fiches pour la notation. La notation elle-même s’effectuera à partir du fascicule imprimé. Conservez ce fascicule avec soin. Ne perdez surtout pas l’original. Aucune validation postérieure ne sera possible en cas de perte du fascicule. Le travail sur le fascicule doit être individuel. Aucune rubrique ne doit être remplie à partir d’un travail de groupe. La paraphrase ou la copie extensive à partir de fiches d’autres étudiants (plagiat), la mise en commun de bibliographies ou le partage de textes intégrés dans les différentes rubriques des fiches seront considérées comme fraude. Il est interdit aussi de copier à partir d’autres sources (internet ou ouvrages imprimés) sans s’y référer explicitement. Toute citation doit être indiquée par guillemets et par un renvoi bibliographique abrégé entre crochets, par exemple : [M. Pacaud, La théocratie, p. 75] ou [wikipedia, « théocratie »]. L’honnêteté intellectuelle doit être la base de tout travail universitaire. Le « Règlement des Études » de l’UPV prévoit des conséquences lourdes en cas de fraude avérée. Consignes générales de travail Veillez à toujours renseigner toutes les rubriques de vos fiches. Chaque élément compte pour votre note finale. Suivez strictement les consignes. Les fiches de travail doivent être remplies de manière lisible (la forme est un élément de notation). Veillez à bien utiliser l’espace disponible. Rédigez d’abord votre texte sur une feuille de brouillon : la longueur de votre texte doit être adaptée à la fiche. Aucune feuille supplémentaire ne doit être ajoutée à votre dossier. Les fiches ne doivent contenir que les informations demandées. Les fiches doivent être écrites en bleu ou en noir dans une écriture de taille raisonnable. Au cours des TDs, vous pouvez apporter vos corrections en couleur verte. La couleur rouge est réservée à l’enseignant. Aucun exercice noté ne doit être écrit en crayon gris. Les fiches écrites en crayon gris ne seront pas validées : vos textes doivent être écrits en français correct et correctement orthographiés. 3 Préparation supplémentaire pour les cours de TD Pendant les cours de TD, nous allons analyser les sources en détail. Ne vous limitez pas à remplir tout simplement vos fiches ! Entrainez-vous surtout à la lecture analytique et critique de vos textes et images. Dès le début du semestre, munissez-vous d’un carnet (ou créez des fiches numériques) où vous notez, source par source, vos observations, vos questions, vos hypothèses, tous les termes spécifiques, techniques, les expressions qui posent problème etc. Venez en cours après avoir lu et analysé attentivement vos sources. Lors des TDs, vous devez être prêt(e) à confronter vos idées et observations à celles des autres étudiants. Mode d’emploi – rubrique par rubrique BIBLIOGRAPHIE Au cours de vos études, le travail bibliographique prendra de plus en plus d’importance. Apprenez dès le départ comment correctement renvoyer à un ouvrage ou un article scientifique. Pour les mini- bibliographies de ce fascicule, il suffit de bien distinguer quatre cas et de suivre les exemples suivants : Premier cas - un livre « individuel » consacré à un sujet unique (monographie) : un livre qui est le plus souvent composé par un seul auteur (sinon résultat d’une réflexion commune de plusieurs auteurs à propos d’un sujet précis), mais qui n’est pas une collection d’articles variés composés par différents auteurs et réunis dans un volume, ni un élément d’une publication périodique. Les monographies doivent être citées ainsi : Gérard Denizeau, L’art roman, Sentiers d’art, Paris, Nouvelles éditions Scala, 2010. ➢ nom de l’auteur, titre du livre, nom de la collection*, lieu d’édition, maison d’édition, année d’édition. [* « Collection » : beaucoup d’ouvrages (monographies ou livres collectifs) sont publiés dans des « collections ». Ces « collections » sont mises en place par les éditeurs afin de regrouper thématiquement les livres qu’ils publient ou afin de leur donner une place chronologique au sein de projets de publication thématiques de longue durée.] Deuxième cas - un livre collectif composé d’articles (ou de chapitres) indépendants provenant de différents auteurs, articles (ou chapitres) réunis autour d’un sujet défini par un(e) directeur/directrice d’ouvrage : ces livres sont souvent issus de « colloques » (réunions scientifiques autour d’une thématique avec des « conférences » individuelles présentées à l’oral et ensuite publiées à l’écrit). Les livres collectifs doivent être cités ainsi : Bernard de Clairvaux – histoire, mentalité, spiritualité, Colloque de Lyon-Cîteaux-Dijon, juin 1990, organisé par l’Institut des Sources chrétiennes, sous la direction de Laurence Mellerin*, Sources Chrétiennes, 380, Paris, Cerf, 1992 (réédition 2010). ➢ titre intégral, directeur de la publication, nom de la collection, numéro dans la collection, lieu d’édition, maison d’édition, année d’édition (s’il y a plusieurs éditions successives du même ouvrage, indiquer de la combientième édition il s’agit : « réédition » + année de réédition, « 3e édition » + année de réédition etc.). * « sous la direction de » suivi du nom du directeur de la publication est souvent abrégé ainsi : « (dir.) Laurence Mellerin ». 4 Troisième cas – un article dans un livre collectif : Jacques Verger, « Le cloître et les écoles », dans* Bernard de Clairvaux – histoire, mentalité, spiritualité, Colloque de Lyon-Cîteaux-Dijon, juin 1990, organisé par l’Institut des Sources chrétiennes, sous la direction de Laurence Mellerin, Sources Chrétiennes, 380, Cerf, Paris, 1992 (réédition 2010), p. 459-473. Les articles dans un livre collectif doivent être cités ainsi : ➢ nom de l’auteur, titre de l’article (entre guillemets), référence complète du livre collectif (voir ci-dessus) + pages de l’article (afin d’identifier l’article dans l’ouvrage collectif). * on indique souvent explicitement que l’article se trouve « dans » ou « in » tel ouvrage. Le nom de la collection n’est jamais précédé de « dans ». Quatrième cas – un article dans une « revue scientifique » ou dans d’autres périodiques : les revues scientifiques ou périodiques : les revues scientifiques ne doivent pas être confondues avec les titres de presse spécifiques vendus dans les kiosks à journaux. Les « revues scientifiques » sont des publications périodiques dont le but consiste à faire connaître les travaux scientifiques les plus récents accomplis dans une discipline ou un domaine scientifique. Elles sont publiées pour informer les chercheurs sur la production scientifique récente. Les « revues scientifiques » contiennent le plus souvent un choix d’articles jugés importants, des comptes rendus de livres récents, des informations sur des colloques scientifiques, des présentations bibliographiques etc. Les articles dans les périodiques doivent être cités ainsi : Laurent Ripart, « Moines ou seigneurs : qui sont les fondateurs ? Le cas des prieurés bénédictins des Alpes occidentales (vers 1020-vers 1045) », dans Annales de Bretagne, 113, 2006-3, p. 189-203. ➢ nom de l’auteur, titre de l’article (entre guillemets), nom de la revue, numéro de la revue, année de la revue (s’il y a plusieurs numéros par année, indiquer aussi le numéro dans l’année), pages de l’article. La bibliographie est un élément important de votre notation. (1) La note portera sur la pertinence de vos choix bibliographiques. (1) Votre bibliographie doit être ciblée. Allez donc à la recherche d’ouvrages ou d’articles scientifiques sur l’auteur de votre texte ou sur les thèmes principaux de votre texte. Variez et nuancez au mieux possible vos choix. Dans le cadre de notre exercice, ne pas renvoyer à des dictionnaires ou à des ouvrages généraux du type « Le Moyen Âge » ou « La civilisation médiévale ». (2) Votre bibliographie doit être de qualité. Comme en toute science, il existe, en histoire, la notion du progrès scientifique. De manière générale, vous devez donner la priorité aux travaux les plus récents et les citer uploads/Litterature/ e23hi5-fascicule-etudes-de-textes-2021-2022 1 .pdf