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Cellule de Conseil et de Soutien pédagogiques FESeC – Equipe langues modernes R

Cellule de Conseil et de Soutien pédagogiques FESeC – Equipe langues modernes Remédiation de la compréhension à la lecture J’ai des difficultés parce que… Je m’engage à…. A la fréquence suivante : Evolution Ê = Ì Je ne fais pas toujours exactement ce qui m’est demandé. (Est-ce que j’évoque les consignes dans ma tête?) Je me précipite pour répondre. (cf point 1) Je comprends des phrases isolées mais pas le message global. Il y a trop de mots-clés indispensables que je ne comprends pas. Cela me gêne de ne pas comprendre tous les mots, même ceux qui ne sont pas indispensables. Il y a des structures grammaticales indispensables que je ne comprends pas. Ma vitesse de lecture est trop lente. Je veux absolument tout lire, même des passages qui ne sont pas nécessaires à la résolution de la tâche. J’ai des difficultés à utiliser correctement le dictionnaire. Des lacunes au niveau de ma culture générale ou un manque de connaissance des faits d’actualité m’empêchent de comprendre. Je ne fais pas preuve d’esprit logique (contradictions dans mes réponses). J’ai des difficultés à terminer la tâche dans le temps imparti. Je suis trop nerveux lors du test. Dès le départ, je me dis que je vais rater. Je ne suis pas suffisamment concentré. …………………………………… uploads/Litterature/ fiche-remediation-cl.pdf