LITTERATURE 35 kilos d'espoir (1) Prénom : SCORE CONNAISSANCES AUTOUR DU LIVRE
LITTERATURE 35 kilos d'espoir (1) Prénom : SCORE CONNAISSANCES AUTOUR DU LIVRE Auteur................................................. Titre.................................................... Editeur................................................. Date de l'édition...................................... Genre : roman /policier/science-fiction/bibliographie/fantastique/journal intime LECTURE D'IMAGE Qui sont les personnages ?............................................................................ Trouve une explication au titre...................................................................... ............................................................................................................ LECTURE COMPREHENSIONL → page 17 1/Trouve le prénom et l'âge du personnage principal : ........................................................................................................... On cherche à comprendre son dégoût de l'école : 2/Recopie la première phrase du livre :........................................................... ........................................................................................................... 3/A quel âge son dégoût à commencé ?............................................................ 4/Pourquoi ne veut-il pas retourner à l'école ?................................................... ........................................................................................................... 5/A ton avis : pourquoi sa mère l'a giflé ?......................................................... ........................................................................................................... Après avoir écouté tes camarades, ton avis :..................................................... ........................................................................................................... 6/Pourquoi ne travaille-t-il pas à l'école ? Recopie la phrase qui l'explique. ........................................................................................................... ETUDE DE LA LANGUE : Vocabulaire Trouve des mots ou des expressions qui parlent du dégoût ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ I M P E C C ' Livre 1 Image 1 EL 4 2 Comp 7 LITTERATURE 35 kilos d'espoir (1) Prénom : SCORE RESUME ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ Copie 5 LITTERATURE 35 kilos d'espoir (2) Prénom : SCORE DEBAT Aimes-tu venir à l'école ?............................................................................. Pourquoi ? (pense à ce que tu aimes ou n'aimes pas pour t'expliquer). Tu peux utiliser « mais » et « par contre »............................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ Après écoute de tes camarades, écris ici une (autre)bonne raison d'aimer l'école : ............................................................................................................ ............................................................................................................ LECTURE COMPREHENSIONLpage 17 → page 31 1/Pourquoi a-t-il été renvoyé du collège ? Est-ce vraiment à cause du sport ? ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... Après écoute de tes camarades, que tu penses tu ?............................................. ........................................................................................................... 2/Donne un titre à cette partie..................................................................... ........................................................................................................... ETUDE DE LA LANGUE : Vocabulaire Trouve des mots ou des expressions qui parlent du malaise qu'il ressent à l'école (p18-19) ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ Copie chrono (2 minutes) ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ I M P E C C ' chrono Oral 4 EL 4 2 Comp 5 LITTERATURE 35 kilos d'espoir (2) Prénom : SCORE RESUME ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ Copie 5 LITTERATURE 35 kilos d'espoir (3) Prénom : SCORE LECTURE : les connecteurs Ajoute un connecteur (c'est un mot pour relier les phrases)pour montrer la différence entre les deux phrases, leur opposition. Tu ne peux pas utiliser « et » 1-Le cagibi de mon grand-père est l'endroit où je suis le plus heureux du monde. ______________ ce n'est pas grand-chose : un cabanon. 2-J'aime l'odeur du cabanon ___________________ je déteste celle de l'école. 3-Quand j'ai redoublé mon CE2 Léon m'a consolé, ______________ quand j'ai redoublé ma sixième, il m'a grondé. 4-Quand je fais mes devoirs avec ma mère elle pleure, ___________________ avec mon père c'est moi qui pleure. 5-« Je t'encourageais à l'époque, ___________________ maintenant tu m'énerves ; tu dois prendre ta vie en main ! » 6-J'avais toujours des idées, _______________________ cette fois-ci je n'en avais aucune. 7-J'ai aimé allé à l'école une journée,__________________ je ne voulais pas y retourner le lendemain. LECTURE : les substituts Qui est qui ? Trouve qui est le mot en gras : Grégoire, Léon ou la grand-mère (GM) ou autre chose? P31 m'ait= l'accompagner= il se tourne vers moi= P 32 Ça te dirait= Léonland= Ce petit= Elle= Mon coeur= page 31 → page 40 LECTURE dessin: Dessine le cagibi du grand-père en lisant la description p34. N'oublie pas les détails. B O N U S : I M P E C C ' Lect 7 Image 5 2 Lect 8 LITTERATURE 35 kilos d'espoir (4) Prénom : SCORE page 41 → page 69 LECTURE COMPREHENSION 1-Fais la liste des objets fabriqués et des actions que Grégoire fait pendant l'été (7): ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ 2-Dans quel collège va-t-il aller ?................................................................... ............................................................................................................ 3-Donne un titre à cette partie..................................................................... ........................................................................................................... REDACTIONL (majuscule-point-phrase bien construite-sens Que penses-tu de la relation entre Grégoire et son grand-père ? ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... As-tu une personne proche de toi comme Grégoire ? Oui c'est ........................................................................................................... Sinon, aimerais-tu ? explique pourquoi............................................................ ........................................................................................................... RESUME ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ I M P E C C ' Comp 8 Rédac 5 2 Copie 5 LITTERATURE 35 kilos d'espoir (5) Prénom : SCORE page 69 → page 84 LECTURE COMPREHENSION 1-Que décident ses parents pour sa scolarité au départ ? ............................................................................................................ 2-Comment trouvent-ils l'école du quartier ? Recopie l'adjectif utilisé souligne-le en rouge. ............................................................................................................ 3-p71 « Oh...mais il ne fallait ! Merci ! (…) Puis-je vous baiser les pieds, Messeigneurs ? » Relis ce passage. Ses parents entendent-ils cette phrase ?........................................................... Recopie le passage qui le prouve ................................................................... ............................................................................................................ 4-Comment Grégoire sait-il que l'endroit où il veut aller à un collège et un lycée ? ............................................................................................................ 5- p75 « Il a toujours été bête, lui » De qui parle Grégoire ? .................................. Pourquoi dit-il cela ? .................................................................................. ............................................................................................................ LECTURE: les substituts p75-76-77 Qui est qui ? Trouve qui est le mot en gras : p75 « Il a toujours été bête, lui » =......................................... Toto=.............................................................................. Il ne va pas s’envoler=........................................................ Me regardait=................................................................... Ton viel ancêtre=.............................................................. Notre dernière recrue=....................................................... RESUME Trouve un titre à cette partie........................................................................ Résume.................................................................................................. ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ I M P E C C ' Comp 8 Redac 4 2 Lect 6 LITTERATURE 35 kilos d'espoir (6) Prénom : SCORE page 84 → page 98 ETUDE DE LA LANGUE : vocabulaire Cherche dans le dictionnaire le mot : cambouis=................................................ Trouve des mots ou des expressions qui servent à parler de la tristesse p 96 98 → ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ Ecris d'autres mots que tu connais qui servent à en parler...................................... ............................................................................................................ ............................................................................................................ LECTURE COMPREHENSIONL 1/p 85 : Grégoire parle à son grand-père. Combien de bonnes raisons lui donne-t-il de ne pas mourir ?............................................................................................ 3/p87 « Leurs mains étaient belles avec des petites coupures (…) et du cambouis ». Trouve-tu que ces mains soient belles ?........................................................... Pourquoi Grégoire les trouve-t-il belles ? ......................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... 5/p92-95 : Léon et Grégoire se parlent-il vraiment : est-ce possible ou impossible ? Explique pourquoi..................................................................................... ........................................................................................................... ETUDE DE LA LANGUE : grammaire/écrit 2/ « Je veux que... »p85. Que veulent dire les points de suspension ? ........................................................................................................... ........................................................................................................... 4/p90 « JE NE VOULAIS PAS, vous comprenez? » Pourquoi écrit-il en majuscule ? ........................................................................................................... ........................................................................................................... Lecture speed Lis le plus loin possible le résumé en 20 secondes I M P E C C ' Comp 5 EL 2 2 EL 4 Speed 2 LITTERATURE 35 kilos d'espoir (6) Prénom : SCORE RESUME ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ LITTERATURE 35 kilos d'espoir (7) Prénom : 1-As-tu aimé ce genre de texte ? (c'est un récit en « je », comme un journal intime) ............................................................................................................ Pourquoi :............................................................................................... ............................................................................................................ As-tu aimé la longueur du livre ?.................................................................... ............................................................................................................ Pourquoi................................................................................................. ............................................................................................................ 2-As-tu aimé l'illustration sur le livre ?............................................................. 3-L'as-tu trouvé bien en rapport à l'histoire ?..................................................... ............................................................................................................ 4-As-tu bien compris l'histoire ?......................Pourquoi ?................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... 5-Donne un note à ce livre : Vert-orange-rouge ou une note chiffrée entre 0 et 10 : 6-Ce que tu peux dire sur ce livre, ton avis : ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ 7-Le conseillerais-tu à un CE2 ?........................et à un CM2 ?............................. 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- Publié le Nov 10, 2022
- Catégorie Literature / Litté...
- Langue French
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