Guide du Bachelier Préparé par : Chaque bachelier après avoir passé le national
Guide du Bachelier Préparé par : Chaque bachelier après avoir passé le national et obtenu son baccalauréat, se pose des questions importantes à propos de son parcours. Trop de rumeurs et trop de pièges dans la trajectoire du choix d’orientation. Cet eBook vous rapproche du monde de l’université, et vous aide à marquer la transition entre le lycée et l’université. On vous invite à le partager avec vos amis et camarades de classe. GUIDE DU BACHELIER 1 Le bac : étape décisive Décrocher le baccalauréat, et avec une mention respectable, tel est le rêve et le vœu de chaque élève marocain en baccalauréat. Le stress et la peur sont toujours au rendez- vous avec les bacheliers : avant, durant et même après l’examen national. La question que se posent la plupart des bacheliers est bien la suivante : « Le bac est-il une étape décisive où je peux tout gagner ou tout perdre ? ». C’est une bonne question à se poser, on vous donne la réponse : Le baccalauréat permet d’accéder à l’université, on ne perd pas réellement grand-chose si on l’obtient avec une mention passable, sauf que ça demandera plus d’efforts pour trouver son trajet, qui est dans le cas normal facilité et tracé par une bonne note au BAC. Le vrai perdant au baccalauréat, c’est celui qui ne s’est pas fixé d’objectifs et qui n’a pas d’ambitions, ça veut dire que même avec une mention « passable » on peut s’en sortir à merveille, ainsi avec une mention bien classée. Parfois on se retrouve face à des cas d’élèves ayant obtenu une très bonne note au baccalauréat et qui ont accédé à une « grande école », mais qui ne sont pas satisfaits de leur situation, justement par ce qu’ils ont fait un mauvais choix, ou ne l’ont même pas fait et ont laissé les choses au hasard. L’étape du baccalauréat n’est pas finale, ou décisive comme on a tendance à imaginer, il s’agit d’une transition où l’on quitte le lycée et on rejoint l’université, la mention du baccalauréat dépend de chaque personne. Le choix des études supérieures quant à lui devra être bien réfléchi, pour ne pas se livrer aux regrets une fois on commence l’étape de l’université. C’est clair donc que l’élève bachelier est beaucoup plus dans une étape de transition et de passage, que dans celle qui est décisive. Si on obtient une très bonne note, on ouvre certaines portes…et si on obtient des notes basses, on aussi autant de possibilités à ne pas négliger. GUIDE DU BACHELIER 2 Le rêve ultime : faire le bon choix après le bac : Il ne suffit pas d’avoir son baccalauréat, l’objectif étant de l’investir dans l’accès à une formation universitaire ou professionnelle, pour se former et se préparer à accéder au marché de l’emploi. Donc le choix qui se fera après le baccalauréat reflètera obligatoirement les préférences de chacun, ça veut dire que ce n’est pas intéressant de choisir son établissement d’études supérieures rien qu’en suivant les choix et les préférences des autres, ou la plus courante : faire ce que font les gens généralement, et renoncer aux choix individuels par ce qu’ils sont « irrationnels ». Pour faire un bon choix, faites attention à ces éléments : Le choix vous le faites vous-même, pas quelqu’un d’autre : Il est très courant que le bachelier marocain ne fasse pas ses choix à lui seul, l’élève titulaire du baccalauréat est souvent influencé par son entourage dans le choix de la formation. Essayez de vous fixer sur votre passion et ce que vous voulez vraiment suivre comme formation, l’aide des autres et leur intervention sera limitée à vous donner les informations dont vous aurez besoin pour faire votre choix. Aucune formation n’est mauvaise, à moins que vous ne soyez pas prêts à la suivre… Quel est le meilleur métier, le meilleur établissement ? La meilleure formation ? Tant de questions qui ne cessent de surgir, soyons clairs à ce point : les études supérieures forment les gens pour travailler, et ce dans diverses disciplines et à de différents diplômes. Si on va avec l’hypothèse que seuls les diplômes de BAC+5 permettent d’accéder au marché d’emploi, on n’aura plus de techniciens, informaticiens, infirmiers, commerciaux, comptables…etc. Chaque diplôme a sa place dans le marché, dans les entreprises on trouve : un patron, un directeur, des chefs de services, des techniciens, des ouvriers…etc. Ces compétences- là sont formées chacune pour un but précis, de ce fait il n’y a pas de bon ou mauvais établissement, à vous de fixer votre choix selon vos ambitions et passions. GUIDE DU BACHELIER 3 Université Vs. Lycée…quels changements ? Les changements concernant le système d’études sont nombreux, on pourra en citer quelques-uns. A l’université, tout est à la responsabilité de l’étudiant, ça veut dire que le contrôle de l’administration est quasi-absent. Cependant dans des établissements (surtout ceux avec accès sélectif tels que les ENSA et ENCG), ils mettent le point sur la présence des étudiants durant les cours et travaux dirigés. Au lycée, les élèves dépendaient pour la plupart du temps des explications du professeur. Tandis qu’à l’université, le prof ne fait qu’intervenir à titre d’encadrement, ça veut dire il donne des initiations du cours et quelques explications générales, c’est à l’étudiant d’aller s’approfondir en connaissances pour compléter ce qu’il a appris en classe. Au lycée, les élèves étudient pour réussir à l’examen et avoir de bonnes notes. A l’université ce n’est pas le cas, l’objectif de chacun étant de bien s’améliorer en termes de connaissances, et avoir comme objectif de bien se former. Donc inutile de ne penser qu’à « passer et réussir l’examen », par ce qu’au-delà de ça, il y’a un métier qu’il faut préparer. Durant une année universitaire, on ne fait pas qu’étudier. En effet, un étudiant de l’université a le droit de se donner à des activités parascolaires, par exemple l’organisation et la participation aux évènements de l’établissement, adhérer à un club ou une association, voire même en créer. En bref, Il ne faut pas croire qu’à l’université on ne fait qu’étudier, il s’agit en gros de se former et d’apprendre autres choses en plus des cours. Une autre différence, c’est qu’à l’université on raisonne en termes de modules et des éléments de modules. Par exemple, en première année de l’ENCG on trouve 4 modules dans chaque semestre, le module contient deux matières (module de techniques quantitatives : contient la matière Statistiques Descriptives et Informatique de Base) donc pour valider un module on doit avoir une note supérieure à 10 en celui-ci. Et pour réussir l’année, il faudra valider ses modules, s’il vous reste un module non validé vous pouvez le refaire l’année d’après. GUIDE DU BACHELIER 4 Quels sont les choix dont dispose un bachelier marocain ? On ne s’intéresse pas à parler de l’aspect technique du problème, mais plutôt de positionner chacun par rapport à ses préférences et ses choix. Un bac dans la main donne lieu à plusieurs possibilités, et chacun essayera d’opter pour le meilleur. Un baccalauréat scientifique, est bien différent d’un baccalauréat économique qui est plus différent de celui littéraire. Avoir un 16/20 c’est bien différent d’un 10/20…que faire dans chacun des cas ? Les établissements marocains sont divisés en deux grandes parties : établissements à accès sélectif, et établissements à accès non sélectif. C’est déjà clair que les chances d’accéder aux premiers sont limitées. Etablissements à accès sélectif : Ce sont des établissements qui se basent sur la sélection à l’entrée, la sélection peut se baser uniquement sur la note, ou sur la note et un concours d’accès (c’est le cas général). Il s’agit des Ecoles Nationales de Commerce et Gestion, Ecoles Nationales des Sciences Appliquées, Facultés de Médecine (générale et dentaire), Ecoles du militaire, Facultés des Sciences et Techniques, Ecoles Supérieures de Technologies…etc. Ce sont des établissements accessibles généralement par les bacheliers scientifiques et économiques. Etablissements à accès non sélectif : Il s’agit des facultés des Lettres et Sciences Humaines, Facultés des Sciences, Facultés des Sciences Juridiques Economiques et Sociales. Ces facultés sont parfois mal réputées, mais en effet elles sont de la même importance que les autres établissements de formation supérieure, ça veut dire qu’elles dispensent des formations d’une grande importance : langues, droit, économie, sciences…etc. Donc il ne faut pas négliger l’importance d’une formation à la faculté, elle n’est pas moins importante que les autres établissements supérieurs. GUIDE DU BACHELIER 5 Seuils de l’année 2012 : Ecoles Nationales des Sciences Appliquées : Ecoles Nationales de Commerce et Gestion : PC SM A et B SVT STM STE El jadida 16,67 13,9 16,95 15,16 15 ,16 Tétouan 16,25 13,75 17 17 17 Tanger 13,5 13,5 17 17 17 Kénitra 16.50 14.00 17.00 17 16.50 Khouribga 17 14,5 17,5 17 17,5 Fès 17 15 17.50 17 17 Marrakech 17.25 13,75 17.25 17 17.27 Oujda 15 13,25 17,01 17 15,5 Safi 16 14.00 17,01 17 16.00 Hoceima 14.50 13.00 17,01 17 16.00 SM SVT PC Mission ECO/TGC ENCG Agadir 14.00 16.00 16.00 14.00 14.00 uploads/Litterature/ guide-bac-2013.pdf
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Gratuit pour un usage personnel Attribution requise- Détails
- Publié le Nov 25, 2022
- Catégorie Literature / Litté...
- Langue French
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