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Institut du monde arabeBibliothèque / Espace AutoformationGuide des méthodes de

Institut du monde arabeBibliothèque / Espace AutoformationGuide des méthodes de langue arabedisponibles à la Bibliothèque de l’IMA تعلم اللغة العربية Décembre 2019 Guide des méthodes de langue arabe disponibles à la Bibliothèque de l’IMA – Décembre 2019 2/38 Un guide pratique pour vous aider Ce guide répertorie les méthodes de langue arabe disponibles en libre accès à l’Espace Autoformation au niveau 3 de la Bibliothèque. Il a pour objectif de vous aider à repérer et à choisir ce qui convient le mieux à vos attentes en termes de contenu pédagogique, de niveau d’apprentissage et de langue cible : arabe moderne (littéral) ou arabe dialectal. Dans cet espace Autoformation vous trouverez aussi : des dictionnaires, des grammaires, des répertoires de verbes, des cahiers d’exercices. Tous les documents sont également disponibles au prêt à domicile (sauf mention contraire). Des postes multimédias sont à votre disposition pour écrire en arabe, grâce au clavier bi- alphabétique et au logiciel de traitement de textes Open office. Des casques et des lecteurs de CD sont à votre disposition auprès du bibliothécaire. Dans ce guide les méthodes sont présentées par niveaux d’apprentissage – débutants ; intermédiaires et avancés – et par ordre alphabétique du titre, suivi de la localisation et cote correspondante : • Méthodes d’arabe littéral : → Débutants et faux-débutants p. 5-18 → Intermédiaires et avancés p. 19-22 → Textes littéraires à visée pédagogique p. 23-26 • Méthodes d’arabe dialectal → Tous niveaux p. 27-37 • En ligne p. 38 Cet espace est fait pour vous, n’hésitez pas à l’utiliser ou à demander l’aide du bibliothécaire Vos remarques et suggestions sont les bienvenues تعلم جيدا وحظا طيبا Guide des méthodes de langue arabe disponibles à la Bibliothèque de l’IMA – Décembre 2019 3/38 Définitions et grille de lecture CECRL (Cadre Européen Commun de référence pour les Langues) selon la définition du site du Conseil de l’Europe. Résultats de deux décennies de recherches, le Cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer est, comme son nom l’indique, un cadre de référence. Il a été conçu dans l’objectif de fournir une base transparente, cohérente et aussi exhaustive que possible pour l’élaboration des programmes de langues, de lignes directrices pour les curriculums, de matériels d’enseignement et d’apprentissage, ainsi que pour l’évaluation des compétences en langues étrangères. Il est utilisé dans les 47 états membres du Conseil de l’Europe et en d’autres continents. Le CECRL décrit 6 niveaux de compétences en langues étrangères : ▪ A1 – A2 – A2+ = débutants et faux-débutants ▪ B1 – B2 – B2+ = intermédiaires et avancés 1 ▪ C1 – C2 = avancés 2, maitrise https://eduscol.education.fr/cid45678/cadre-europeen-commun-de-reference-cecrl.html L’arabe littéral : est surtout utilisé à l’écrit L’arabe dialectal : fait référence à l’arabe parlé ; il est aussi utilisé à l’écrit par exemple dans les caricatures de presse, certains dialogues dans les romans arabes contemporains etc. Les dialectes arabes diffèrent d’un pays à l’autre ou même d’une région ou d’une ville à l’autre. On peut cependant regrouper les dialectes en plusieurs grands groupes dont les points communs sont nombreux : le maghrébin, l’égyptien, le syro-libanais, l’irakien… Il n’existe pas d’arabe médian. On commence soit par l’arabe littéral soit par le dialectal. Guide des méthodes de langue arabe disponibles à la Bibliothèque de l’IMA – Décembre 2019 4/38 Depuis 2019 existe un Certificat de Maîtrise d’arabe, développé par l’Institut du monde arabe, avec l’expertise du CIEP. Alors que toutes les autres langues ont un certificat reconnu, par exemple l’anglais avec le TOEIC ou le TOEFL, le français avec le TCF ou l’espagnol avec le DELE, la langue arabe – avec + de 320 millions de locuteurs dans le monde – n’en avait pas. Un certificat est pourtant un outil indispensable pour les entreprises, les organismes et les centres de formations, et c’est une étape incontournable pour structurer et valoriser l’enseignement d’une langue. Aussi, en lien avec sa mission de promouvoir la langue arabe, et fort de sa légitimité de partenariat unique entre la France et l’ensemble des pays arabes, l’Institut du monde arabe a créé en 2019 le CIMA, première certification rigoureuse et moderne pour la langue arabe, en s’appuyant sur l’expertise du Centre International d’Etudes Pédagogiques, un organisme rattaché à l’Education nationale responsable des tests et des diplômes de français. Le CIMA s’adresse à tout public à partir de 15 ans Le CIMA évalue l’arabe moderne standard. Pour optimiser la précision de l’évaluation et les conditions de passation, le CIMA se présente en 2 déclinaisons : CIMA 1 évalue les niveaux A1, A2 et B1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) CIMA 2 évalue les niveaux B2, C1 et C2 du CECRL. Le CIMA, Certificat international de Maîtrise de l’arabe, est la première certification mondialement reconnue qui permette de valider votre niveau en arabe moderne standard. 5/20 Arabe littéral : Niveaux Débutant et Faux débutant Les descriptions des méthodes de langue que vous trouverez dans cette liste sont celles qui sont proposées par leurs éditeurs. Ahdâf : méthode d'arabe, niveau A1 du CECRL (Autoformation- 448.4 TRIN) • Auteur(s) : Trincard-Tahhan, Brigitte & Guglielmi-Foda, Frédérique • Editeur : Didier / Institut du monde arabe • Parution : 2015 • Nombre de pages : 240 • Niveau : A1 du CECRL (Débutant) – Support de cours du CLC IMA • Catégorie : Livre + fichiers audios et scripts à télécharger http://didierahdaf.fr/ Initiation aux bases de la langue arabe moderne renouvelée, à travers un va-et-vient spontané entre l’oral et l’écrit. Avec des fichiers audios à télécharger. Méthode créée et utilisée par le Centre de langue de l’Institut du monde arabe. Ahdâf : méthode d'arabe, niveau A2 du CECRL (Autoformation- 448.4 TRIN) • Auteur(s) : Trincard-Tahhan, Brigitte & Guglielmi-Foda, Frédérique • Editeur : Didier • Parution : 2016 • Nombre de pages : 240 • Niveau : A2 Intermédiaire du CECRL – Support de cours du CLC IMA • Catégorie : Livre + fichiers audios à télécharger http://didierahdaf.fr/ Une méthode d'arabe organisée par compétences, basée sur l'importance de l'oral et la prononciation. Utilisée dans les cours dispensés par le Centre de langue de l’Institut du monde arabe Avec des fichiers audios à télécharger. (Al) Alif : premiers pas en arabe (Autoformation- 448.4 SAKR) • Auteur(s) : Sakr, César • Editeur : Ellipses • Parution : 2018 • Nombre de pages : 256 • Niveau : Débutant, faux débutants, autodidactes • Catégorie : Livre + fichiers MP3 Destiné aux débutants, faux débutants et autodidactes, cet ouvrage d’initiation à la langue arabe permet, de façon progressive et systématique, de découvrir l’alphabet arabe et d’en maîtriser l’écriture et la prononciation mais aussi, de former des premières phrases. Il se compose de 242 séquences de travail proposant notamment : • des notions clés à retenir afin de communiquer lors des voyages dans les pays arabes. • du vocabulaire exprimant les actions et les choses de la vie courante. • de nombreux exercices variés (écriture, traduction, conjugaison, étymologie). • des fichiers audio MP3 à écouter. Les + : de nombreux espaces pour écrire ; texte arabe entièrement vocalisé ; la totalité du lexique ; le corrigé d’exercices choisis ; l’ensemble des fichiers audio MP3. Guide des méthodes de langue arabe disponibles à la Bibliothèque de l’IMA – Décembre 2019 6/38 Amm Saïd et le "Komestafrice" [Ensemble multi-supports 1 vol + 1 CD audio] (Autoformation- 448.6TARD) – Public : Enfants de 7 à 11 ans • Auteur(s) : Tardy, Sophie • Editeur : Institut du monde arabe • Parution : 2009 • Pages : 93 • Niveau : Débutant, du niveau 1 à 4 à partir du CE1 – Support cours CLC-IMA • Catégorie : Livre + CD audio Coffret pédagogique d’apprentissage de l’arabe aux enfants contenant : un livret « histoire et bande dessinée » accompagné d’un lexique bilingue ; un livret pour l’acquisition du système graphique et des activités variées en relation avec chaque séquence ; un CD audio comprenant l’enregistrement de l’histoire, des exercices de phonétique et des chansons d’accompagnement qui favorisent la mémorisation du vocabulaire et des structures de la langue. Un cahier d'activités est également disponible pour ce produit. Apprendre l’arabe : Niveau débutants A2 [Ensemble multi-supports 1 vol + 1 CD audio] (Autoformation- 448.4 NAMM) Auteur(s) : Rita Nammour-Wardini • Editeur : Assimil • Collection : Objectif langues • Parution : 2018 • Pages : 296 • Niveau : Débutant, A2 du CECRL • Catégorie : Livre + CD audio MP3 Apprendre l’arabe standard n’a jamais été aussi simple avec notre nouvelle méthode, livre et audio accessible sur CD et plateformes de streaming gratuitement. Destinée aux grands débutants en arabe amoureux de mobilité, elle permet, en une vingtaine de leçons très progressives sous forme de dialogues, d’acquérir les compétences nécessaires correspondant au niveau A2, dit « niveau de survie ». Les dialogues, enregistrés par des locuteurs natifs, ont été conçus spécialement pour répondre à un certain nombre d’objectifs et pour aborder les notions essentielles. Apprentissage de la langue arabe : Méthode Sabil. Volume 1, de l’alphabet à la phrase uploads/Litterature/ guide-methodes-langue-arabe-final-decembre2019 1 .pdf