Constat du haut niveau Dans le rugby actuel, le joueur de haut niveau doit : ê
Constat du haut niveau Dans le rugby actuel, le joueur de haut niveau doit : être disponible dans le plus grand nombres d’actions possibles. choisir vite et juste. réaliser vite et juste. maintenir une dynamique psychologique optimale. Il y a 20 ans, le jeu au pied était exclusivement réalisé pour trouver la touche. Maintenant il faut garder le ballon dans l’aire de jeu et surtout avancer le plus vite possible dans le camp adversaire. Le jeu de rugby a également évolué avec en 1995 le passage au professionnalisme. Les défenses sont de mieux en mieux organisées et difficiles à déséquilibrer. Il y a une neutralisation de l’attaque et une résurrection du jeu au pied dans toutes ses formes. C’est une forme de TEST par rapport à l’équipe adverse.. Constat de Jean DEVALUEZ Dans son livre « Pour un nouveau rugby », Jean Devaluez analyse le jeu de la coupe du monde 1999 au super 12 et tri-nations 2000. Nous allons nous attacher à notre sujet : le jeu au pied. Ces événements étant le reflet du jeu actuel, les coups de pied occupent la première place parmi les moyens utilisés qui se répartissent ainsi: 529 ballons en jeu au pied 520 en jeu en pénétration (jeu groupé) 130 en jeu déployé Le jeu au pied représente 45% des moyens utilisés soit 75 en moyenne par match avec un réussite de 63%. Voilà un petit inventaire des coups de pied analysés : → coup de pied en touche (190 avec 78 % de réussite) quand on est dans son camp sinon on tente la pénalité. → coup de pied d’occupation (124 avec 70 % d’échec). → coup de pied « UP and UNDER » (135 avec 55 % de réussite). → coup à suivre lobant ou rasant (85 avec 63 % de réussite). Il faut noter que la France a marqué deux essais sur du jeu au pied contre l’Argentine et trois contre la Nouvelle-Zélande. Il faut également noter le fort taux d’échec du jeu au pied d’occupation (70% d’échec). Hypothèses sur le sujet et intérêt de celui-ci Ainsi le thème technique du jeu au pied peut nous amener à nous poser les questions suivantes : ► Quelle est l’utilité de jouer au pied dans le rugby moderne ? ► Les phases de jeu conditionnent-elles une forme de jeu au pied ? ►La zone du terrain a-t-elle une influence sur la forme du jeu au pied ? ►Le rapport de force de l’équipe adverse (pression) a-t-elle une influence sur le type de jeu au pied ? ►Tous les coups de pied se tapent-ils de la même façon ? ► Est-ce que tous les joueurs en rapport à la suppléance ont « l’autorisation » et la capacité de jouer au pied ? ► Quand et comment travailler le jeu au pied ? Par conséquent, j’ai donc décidé de traiter le thème suivant : tout d’abord le jeu au pied dans le rugby de haut niveau du point de vue offensif, puis plus précisément le jeu au pied d’occupation. Analyse gestuelle Tenue du ballon : main côté frappe en arrière du ballon. Ballon presque à l’horizontal et parallèle à soi (légère inclinaison). La pointe inférieure vise l’objectif (axe ballon). La main côté frappe reste le plus longtemps possible sur le ballon. Position du pied : Dans le prolongement du tibia, pied en extension (« gainage du pied »). Distance et point de frappe : Assez loin du corps et sur le flanc du ballon (nouvelle forme de frappe : sur la pointe pour une plus grande précision). Biomécanique ► Gainage abdominal. ► Position de la tête. ► Equilibration avec les membres supérieurs. ► Le chemin de frappe (chemin de lancement pour les lancer de disque) doit être grand : notion amplitude. ► Membres inférieurs : jambe de frappe(armée, tir et phase de finition) et jambe d’appui (cheville, genou et hanche). Pourquoi ? Le jeu au pied semble a priori la manière la plus facile pour avancer dans le camp adverse, exercer une pression réelle et continuer le mouvement qui avance. Principes stratégiques : ►Assurer une occupation du terrain qui permette une meilleur position sur le terrain pour marquer des points si faute adverse. ►Conditions pour jouer au pied. Principes tactiques : ►Analyse du rapport de force, jouer dans les zones faibles. Ces zones sont d’autant plus repérables que l’équipe adverse joue à la main (défense sur homme renforcé) et d’autant moins repérables que l’équipe adverse joue au pied (défense sur le ballon). ► Déséquilibre l’adversaire en franchissant la ligne de barrage adverse. Quand ? Le jeu au pied ne doit pas constituer une action pour se débarrasser du ballon. Les aptitudes des systèmes d’opposition moderne à s’organiser et à se répartir en couverture du terrain derrière le 1er rideau font que dans la plupart des cas, le jeu au pied devient une arme donnée à l’adversaire (absence d’espace libre). ↳ Le jeu au pied doit venir au secours du jeu à la main. Transition terrain Selon Robert Antonin, les aspects du jeu au pied sont au nombre de 4 : PHYSIQUE : renforcement musculaire (puissance de la frappe) TECHNIQUE : appuis, tenu du ballon, contact pied/ballon (gestuelle). TACTIQUE : répétitions sur des cibles et variations des distances (enchaînement frappe dans la course). MENTAL : préparation-visualisation-exécution-continuté. Il faut se donner du temps à l’enchaînement pour se représenter les étapes du coup de pied. Séance pédagogique G1/ TEST : évaluation du coup de pied de volée d’occupation pour occuper le terrain (coup de pied haut et long). Avec grille d’évaluation (annexe n°1). Dispositif : Ligne médiane 22 M botteur 15 M 15 M Déroulement : Le botteur se situe dans les 22mètres entre les deux lignes des 15 mètres. Il a six ballons à disposition et une minute pour taper de volée ceux-ci en direction des cibles du terrain. Les observateurs remplissent la grille d'évaluation avec les critères de réalisation donnés. G2/ TRAVAIL DE LA GESTUELLE: suite à ce test d’évaluation, nous pouvons travailler et perfectionner les critères non acquis de ce jeu au pied d’occupation avant d’entrer dans une vision plus collective du geste. Atelier N°1 : avec ballons et partenaires : espace réduit et distance courte. Objectif : amélioration de la tenue et du contact pied/ballon (organisation de la gestuelle de la frappe). Schéma : Déroulement : les joueurs trottinent dans le carré en tenant correctement le ballon pour le frapper. Au signal top, ils arment le geste. Auto-correction de leur part et correction de notre part. Un ballon chacun. Travail des deux pieds. Puis un ballon pour deux, même chose mais ils réalisent un coup de pied pour leur binôme. Correction à deux. Attention sur la tenue du ballon, le lâcher de celui-ci et la frappe. Critères de réalisation : Main côté frappe en arrière du ballon et l’autre en avant. Légère inclinaison du ballon parallèle au botteur. La pointe inférieure du ballon en direction de la cible. Le pied dans le prolongement du tibia (extension du pied) Frappe du ballon assez loin du corps et sur le flanc du ballon. Evolution : Coup de pied à partir d’une passe. Coup de pied en mouvement en fonction de la réussite. X X O X O O X O Atelier N°2 : avec ballon et cible mais distance courte Objectif : amélioration de la précision de la frappe (cible). Schéma : Déroulement : chaque joueur a son ballon et essaie de le faire passer entre les pot- -eaux le plus haut possible. On travaille les deux pieds. Evolution : on réalise le geste à partir d’ une passe ou d’un ballon qui roule. Critères de réalisation : Pointe inférieure du ballon vise l’objectif (cible). Le pied d’appui, les épaules et le bassin doivent se trouver dans l’axe de l’objectif en fin de geste. Concentration avant la frappe et zone de frappe. Equilibre avec le haut du corps (les bras, gainage abdominaux). Atelier N°3 : avec ballon, partenaires et adversaires. Au début espace large et distance réduite et après espace large et distance longue. Objectif : augmentation de la distance donc travail dans la force de frappe. Schéma : Déroulement :les utilisateurs se font des passes et au top de l’en- traîneur, les opposants montent. Le but est de passer le ballon entre les poteaux. Evolution : pression défensive Distance de frappe. Critère de réalisation : Appui fort au sol (jambe d’appui) Chemin de frappe le plus grand possible. : ballon X : utilisateur O : opposant ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ X O X O X O X O Bilan intermédiaire : On a travaillé la gestuelle du coup de pied tant sur la force que la précision. Lorsque celle-ci est intégrée par les joueurs, il faut continuer à travailler ce jeu au pied mais au niveau du collectif ; c'est-à-dire avec ses partenaires mais également ses adversaires dans un contexte de jeu. Le jeu au pied fait partie intégrante du jeu, il faut le travailler sur le plan tactique. G3/ TECHNIQUE COLLECTIVE uploads/Litterature/ jeu-au-pied-a-haut-niveau.pdf
Documents similaires










-
23
-
0
-
0
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise- Détails
- Publié le Fev 13, 2021
- Catégorie Literature / Litté...
- Langue French
- Taille du fichier 0.0866MB