Séquence L’Enfant Séance 1 – Un projet intime d’écriture Les objectifs de cette

Séquence L’Enfant Séance 1 – Un projet intime d’écriture Les objectifs de cette séance de lecture seront de poser les enjeux du roman et de voir comment l’auteur présente son projet d’écriture. Support de travail : « L’Enfant Extrait 1 Une enfance maltraitée ». Pour la semaine suivante, poursuivre la lecture jusqu’au chapitre VII inclus. 1 – Un début de récit surprenant A – Quelles sont les deux anecdotes évoquées par l’auteur dans cet extrait ? Délimitez-les dans le texte. B – Quel mot est répété à plusieurs reprises de la ligne 1 à la ligne 15 ? C – Quelle image l’auteur donne-t-il de sa mère ? Pourquoi est-ce surprenant ? Justifiez votre réponse en citant le texte. 2 – Un récit proche du lecteur D – Quelles remarques pouvez-vous faire sur la forme du texte et sur les phrases employées ? Justifiez votre réponse en citant le texte. E – Quelles remarques pouvez-vous également faire sur les temps employés dans cet extrait ? Justifiez votre réponse en citant le texte. 3 – Un effort de distanciation F – Quels éléments de l’extrait nous montrent que l’auteur cherche à prendre du recul sur son enfance ? Question-Bilan : Comment l’auteur parvient-il à capter immédiatement l’attention du lecteur au début de son roman autobiographique ? uploads/Litterature/ l-x27-enfant-seance-1-un-projet-intime-d-x27-ecriture.pdf

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