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Fiche de lecture 1(M2S1) TITRE : CONSCIENCE PHONOLOGIQUE AVEC LA COMPTINE « MA

Fiche de lecture 1(M2S1) TITRE : CONSCIENCE PHONOLOGIQUE AVEC LA COMPTINE « MA FAMILLE » D urée : 30 minutes OBJECTIFS : • Compter et matérialiser les syllabes des mots de la comptine. . Niveau : 1èreannée •Identifier le phonème [a]. • Identifier les mots qui riment dans la comptine. Déroulement de la séance Travail du maître Activités de l’élève 1. PHASE D’EXPLORATION -Décompte et matérialisation des syllabes à l’aide de claquements de mains et de jetons - L’enseignant(e) choisit un mot du vers (voici et mère) explique qu’ils vont compter les syllabes. - L’enseignant(e) prononce le mot en observant une pause pour chaque syllabe. Chaque syllabe est matérialisée par un claquement de mains puis par un jeton. - Trouver le son récurent dans la comptine. 2. PHASE DE STRUCTURATION ET D’OBJECTIVATION -Discrimination auditive du son [a] dans les mots de la comptine. - Recherche des mots avec [a] dans la classe. - Activité 1 p.50/ discrimination auditive : avion, ananas, radis, salade, seau/ correction. 3. phase d’évaluation et de remédiation -L’enseignant(e) demande aux élèves ce qu’ils ont appris pendant cette séance. -Les élèves répètent le mot et claquent les mains pour matérialiser chaque syllabe. Ils matérialisent chaque syllabe par un jeton. - Les élèves discriminent le son Les élèves récapitulent uploads/Litterature/ l1m2s1.pdf