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La description adjectivale d’Emma Bovary dans le roman Madame Bovary Mémoire de

La description adjectivale d’Emma Bovary dans le roman Madame Bovary Mémoire de licence Marianne Puustinen Université de Jyväskylä Institut des langues modernes et classiques Philologie romane 12.5.2009 Table des matières Introduction......................................................................................................................... 3 1. Cadre du travail ...............................................................................................................4 1.1. L’auteur et l’œuvre ............................................................................................. 4 1.2. Corpus et méthode .............................................................................................. 5 1.3. L’adjectif qualificatif .......................................................................................... 6 1.4. La subjectivité des adjectifs................................................................................ 7 1.5. Les champs sémantiques..................................................................................... 8 2. Analyse ..................................................................................................................... 10 2.1. Analyse des adjectifs............................................................................................. 10 2.1.1. Les adjectifs positifs décrivant le physique .............................................. 11 2.1.2. Les adjectifs négatifs décrivant le physique ............................................. 12 2.1.3. Les adjectifs décrivant les qualités spirituelles positives.......................... 13 2.1.4. Les adjectifs décrivant les qualités spirituelles négatives......................... 14 2.1.5. Les adjectifs décrivant l’état du personnage............................................. 15 2.2. Synthèse............................................................................................................ 16 Conclusion ........................................................................................................................ 18 Bibliographie..................................................................................................................... 19 Annexe.............................................................................................................................. 20 2 Introduction La littérature française présente un certain nombre de personnages fascinants dont celui d’Emma Bovary, l’héroïne du roman de Gustave Flaubert publié en 1856. Emma est une femme bourgeoise mal mariée qui, à la fin d’une vie remplie d’angoisse, de déceptions, de liaisons secrètes et de soucis d’argent, se suicide. L’objectif de ce travail est d’examiner quelle sorte d’image d’Emma Bovary est créée par son auteur. En d’autres termes, nous allons étudier et analyser des adjectifs qualificatifs qui renvoient à l’héroïne pour déterminer comment ils construisent son image, dans la mesure oú cette catégorie grammaticale est généralement utilisée pour marquer les caractéristiques et les propriétés de l’objet dans une langue. Dans le premier chapitre, nous présenterons l’auteur et l’histoire de Madame Bovary, le corpus, nous expliquerons l’adjectif qualificatif et le modèle choisi chez Catherine Kerbrat-Orecchioni1 pour étudier la subjectivité de ces adjectifs. Cette première partie sera suivie d’une explication sur les champs sémantiques, et d’un tableau qui regroupera les adjectifs en cinq champs. Dans la partie d’analyse, les groupes seront examinés un par un sur la base de la subjectivité des adjectifs avant une synthèse et une conclusion. 1 Kerbrat-Orecchioni : 84 3 1. Cadre du travail 1.1. L’auteur et l’œuvre Gustave Flaubert, né le 12 décembre en 1821 à Rouen, mort le 8 mai à Croisset, est un des écrivains français les plus connus du XIXe siècle. Il a commencé sa carrière littéraire dès son l’adolescence, mais ce n’est que le roman Madame Bovary, publié dans La Revue de Paris en 1856, qui l’a rendu mondialement célèbre. Nommé à l’origine Madame Bovary : Mœurs de Province, le roman donne son avis critique sur la vie et la société de l’époque. L’histoire, considérée comme corrosive, ironique et même offensive2, a conduit Flaubert en justice pour avoir attenté aux bonnes mœurs et à la religion par son texte courageux3. L’écrivain a gagné le procès et a été acquitté, et ce scandale lui a apporté une publicité remarquable4, ce qui explique le succès obtenu par le roman, succès qui a beaucoup agacé l’auteur 5 mais qui continue de nos jours : Madame Bovary compte aujourd’hui parmi les classiques de la littérature mondiale du fait des compétences littéraires de Gustave Flaubert, et surtout de sa vigueur dans l’expression et de son style exceptionnel. Le roman raconte l’histoire d’Emma Bovary, une femme élevée dans un couvent avant d’être mariée avec Charles Bovary, un homme simple et lourdaud mais tout à fait sympathique et honnête. Après avoir passé sa jeunesse à lire des romances et des histoires d’amour, la jeune femme rencontre la frustration et s’ennuie en s’apercevant que sa vie et son mariage ne correspondent pas à ses rêves romantiques. Malgré la naissance de leur fille Berthe, Emma commence à rechercher l’affection et le grand amour à l’extérieur de sa vie maritale, amour qu’elle trouve rapidement avec un riche gentilhomme campagnard nommé Rodolphe Boulanger. La liaison passionnée mais brève se termine quand Rodolphe rompt cruellement par une lettre, ce qui brise le cœur d’Emma. En conséquence, Emma se désespère et est sujette à une énorme crise. Pour se rétablir, elle cherche un réconfort dans la religion et la mode. Elle se jette pourtant bientôt dans les bras d’un nouvel amant, Léon Dupuis, un clerc de notaire qu’elle connait depuis longtemps. Pour ses dépenses secrètes, et en particulier les voyages chez ses amants, Emma doit emprunter une grande quantité d’argent à un marchand qui commence bientôt à demander des remboursements. Madame Bovary n’a pas de quoi le payer, et elle 2 Madame Bovary 3 http://www.madame.bovary.com/gustave_flaubert_bio.htm 4 Ibid 5 Ibid 4 supplie ses deux amants de l’aider. Elle s’adresse tour à tour à Léon et à Rodolphe. Comme tous les deux la repoussent, désespérée, elle se suicide à l’arsenic. Après la mort de sa femme, Charles Bovary est vite mis au courant des secrets d’Emma et, triste et abattu, met lui aussi fin à ses jours. Plusieurs personnages du roman sont étroitement liés à Emma Bovary. Si l’on excepte le narrateur, ces personnages la décrivent par des adjectifs dans leurs discours directs, ce qui apporte une multiplicité de points de vue, ceux de Rodolphe, de Charles ou de la mère de Charles par exemple. Comme nous prenons en compte tous les adjectifs, quelle que soit la personne qui les utilise, notre point de vue est omniscient, ce qui veut dire que nous avons accès aux pensées de chaque personnage et que l’image que nous allons obtenir d’Emma est une image composite. La difficulté de ce travail est que nous ne prenons pas en compte le contexte, autrement dit tout ce qu’il y a autour d’un adjectif et son sens et qu’ils seront analysés indépendamment, ce qui rendra cette recherche assez superficielle dans le cadre du travail imposé. 1.2. Corpus et méthode Nous avons choisi 57 adjectifs qualificatifs dans le roman Madame Bovary, dont 14 dans la 2e partie, chapitre XII, 17 dans la 2e partie, chapitre XIII, 16 dans la 3e partie, chapitre VII et 11 dans la 3e partie, chapitre VIII. La raison pour laquelle ces chapitres ont été choisis est la fréquence des adjectifs qualificatifs renvoyant directement à Madame Bovary. Ils contiennent également des événements importants en ce qui concerne l’histoire d’Emma, comme par exemple la séparation avec Rodolphe, ses efforts pour emprunter de l’argent à ses amants et, finalement, sa mort. Les adjectifs ont été choisis d’après leur usage en ce qui concerne la description d’Emma, c’est à dire que nous avons sélectionné les adjectifs qualificatifs qui décrivent des qualités essentielles de Madame Bovary parmi les adjectifs référant à la femme, mais qui ne renvoient pas à ces propriétés. Il est évident que les 58 adjectifs ne suffisent pas pour donner une image complète du personnage, le roman comptant trois parties et 35 chapitres en tout, mais ils permettent quand même de mettre en évidence les caractéristiques principales de la personnalité de Madame Bovary. La méthode que nous utiliserons sera sémantique. Autrement dit, nous voulons étudier le sens des adjectifs renvoyant au sujet, Emma Bovary, pour comprendre ce qu’ils veulent nous dire sur le personnage. Nous présenterons les adjectifs dans un tableau qui regroupe les adjectifs par cinq champs sémantiques, ce qui implique qu’ils seront divisés en groupes différents selon leur sens. Les champs sémantiques seront analysés un par un en utilisant nos propres idées. En outre, il sera intéressant de voir quelle est la mesure de la subjectivité parmi les adjectifs décrivant Emma Bovary, car un grand nombre d’entre eux 5 apparaissent dans les discours directs des autres personnages. Nous utiliserons donc le modèle de Catherine Kerbrat-Orecchioni pour distinguer les adjectifs en plusieurs catégories d’adjectifs subjectifs et les analyser au contexte des champs sémantiques6. 1.3. L’adjectif qualificatif Du point de vue morphosyntaxique, l’adjectif varie en genre et en nombre par l’accord qu’il reçoit du nom auquel il se rapporte7. Il peut fonctionner comme attribut du sujet ou de l’objet quand il est relié à un terme recteur par l’intermédiaire d’un verbe8 (Elle est jolie, Je la trouve jolie). Il peut fonctionner aussi comme épithète, un modificateur facultatif à l’intérieur d’un groupe nominal9 (Elle habite dans une grande maison). Les adjectifs qualificatifs ont régulièrement un correspondant nominal (fidèle, fidélité)10. Les adjectifs peuvent être de forme simple (beau, court), dérivés par suffixation (long, longuet), par préfixation d’un radical adjectival (incroyable, maladroit) ou bien composés (aigre-doux, nouveau-né) 11 . Ils peuvent être également formés par conversion des éléments qui appartiennent à d’autres classes grammaticales comme par exemple les adjectifs verbaux (charmant, brillant), les participes pris adjectivement (ruiné, étourdi), les expressions prépositionnelles marquant une propriété ou un état (de mauvaise humeur) et les emprunts (fun, cool). 12 Du point de vue sémantique, l’adjectif qualificatif exprime une manière d’être, une qualité de l’être13 ou il indique une caractéristique soit essentielle ou contingente du nom auquel il se rapporte14. Ces caractéristiques peuvent concerner par exemple la forme (grande), la dimension (spacieuse), la couleur (rouge) ou une propriété du sujet ou de l’objet (bavard) 15. Les adjectifs qualificatifs sont graduables parce qu’ils varient en degré16 (si belle, plus grand). Le degré d’intensité est marqué par les adverbes comme 6 Kerbrat-Orecchioni 7 Le Bon Usage : 701 8 Riegel et al. : 355 9 Id 10 Le Bon Usage : 701 uploads/Litterature/ les-adjectifs.pdf