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9 à 12 a ns Ca rt e d ’i d e nt ité d u roman Ca rt e d ’i d e nt ité d u roman

9 à 12 a ns Ca rt e d ’i d e nt ité d u roman Ca rt e d ’i d e nt ité d u roman Un roman à faire connaître! Titre : Les fantômes bleus sont les plus malheureux Auteur : Roger Des Roches Illustratrice : Eva Rollin Éditeur : Québec Amérique jeunesse Collection : Bilbo Année de parution : 2005 Nombre de pages : 302 Thèmes abordés : Centre franco-ontarie n de r essources pédagogiques Thèmes abordés : • le fantastique • l’amitié • l’aventure • les relations enfants/grands-parents Un roman à faire connaître! Grâce à une intrigue pleine de rebondissements, l’attention des jeunes lecteurs et lectrices sera captée dès le début de ce roman. Le texte en gros caractères, le vocabulaire imagé ainsi que les nombreuses illustrations leur plairont. Les jeunes aimeront sans aucun doute les aventures fantaisistes de Jean-Stanislas, jeune héros à la recherche de fantômes bleus. Numéro 8 Les fantômes bleus sont les plus malheureux Fiches de l’enseignant ou de l’enseignante Fiche 1 : Renseignements sur l’auteur et l’illustratrice .............................. 3 Fiche 2 : Tableau synoptique ....................................................................... 4 Fiche 3 : Vocabulaire : Mots et expressions ................................................ 5 Fiche 4 : Activités de préparation ............................................................... 7 Fiche 5 : Questions à réponse construite – Corrigé ................................... 9 Fiche 6 : Activités par chapitre .................................................................... 13 Fiche 7 : Activité – Chapitre 5 ..................................................................... 16 Fiche 8 : Activité – Chapitre 8 ..................................................................... 17 Fiche 9 : Activités complémentaires ........................................................... 18 Fiche 10 : Questions à réponse choisie – Corrigé ........................................ 20 Fiche 11 : Activités de prolongement .......................................................... 22 © CFORP , 2007 – Tous droits réservés 3 Les fantômes bleus sont les plus malheureux Roger Des Roches Fiche 1 Renseignements sur l’auteur et l’illustratrice Auteur Roger Des Roches est né en 1950 à Trois-Rivières. – vit présentement à Montréal. – a commencé à s’intéresser à la poésie dès l’âge de 13 ans. – a publié plus d’une vingtaine de recueils de poésie pour lesquels il a remporté de – nombreux prix. a écrit quatre romans jeunesse de la série Marie Quatdoigts. – travaille présentement à la rédaction d’une deuxième série de romans jeunesse – intitulée Fantômes. (Source : Roger Des Roches) Illustratrice Eva Rollin est – née en France où elle a fait des études dans le domaine des beaux arts. vit à Montréal depuis 2002. – est l’une des rares femmes bédéistes au Québec. – fait des illustrations pour divers magazines. – Un outil organisationnel peut servir à présenter certains renseignements. (Fiche 4) 2002 Il publie Marie Quatdoigts, son premier roman jeunesse. 1968 Ses premiers poèmes sont publiés dans une revue. 2005 Il publie Les fantômes bleus sont les plus malheureux. 1963 Il commence à écrire des poèmes. 1970 Il publie son premier recueil de poésie. 1960 Il découvre la série Bob Morane et devient un mordu de la lecture. Poète Romancier Fiches de lecture © CFORP , 2007 – Tous droits réservés 4 Fiche 2 Tableau synoptique Éléments du roman Thèmes1 Thèmes principaux le fantastique – l’amitié – Thèmes secondaires l’aventure – les relations enfants/grands-parents – Lieux principaux la chambre à coucher de Jean-Stanislas – l’école Soleil du Millénaire – le cimetière – Temps Le prologue et l’épilogue se déroulent au moment présent. – L’action des chapitres 1 à 10 est un retour en arrière qui s’échelonne sur une – durée d’environ un mois et demi (de la mi-septembre à la ﬁ n octobre). Personnages Personnages principaux Jean-Stanislas Dubois – Mireille Clément – Grand-maman Rose – Personnages secondaires Pierre-Jean Dubois, le père de Jean- – Stanislas Louise Sanche, la mère de Jean- – Stanislas Sentiments2 l’amitié – la tristesse – Valeurs3 véhiculées la franchise – le respect – la liberté – Notes 1. Thème : – le sujet sur lequel porte le roman ou autour duquel s’organise l’action 2. Sentiment : – un état affectif – ce que l’on ressent dans son cœur (p. ex., l’amour, la joie, la jalousie) 3. Valeur : – l’importance que l’on accorde à une idée ou à une conviction – ce que l’on estime sur le plan moral (p. ex., le courage, l’entraide, le respect) © CFORP , 2007 – Tous droits réservés 5 Les fantômes bleus sont les plus malheureux Roger Des Roches Fiche 3 Vocabulaire : Mots et expressions Choisir les mots nouveaux et les expressions nouvelles à présenter avant la lecture de chaque chapitre. Consulter l’activité « Chaîne de fantômes ». (Fiche 9) Chapitre Mots et expressions Prologue (…) d’un grand rire sonore, vibrant, retentissant, – tonitruant! (p. 13) Et mademoiselle Élise (…) m’ordonne de me présenter – sur-le-champ au bureau de la directrice intérimaire. (p. 15) Vous – grommelez qu’on ne dit pas de choses pareilles (…) (p. 16) 1 (…) une – bourgade de quelques centaines d’habitants (…) (p. 20) Mon ancienne chambre (…) ne pouvait plus – héberger mes collections. (p. 22) (…) TOC est une abréviation qui signiﬁ e – trouble obsessif-compulsif. (p. 23-24) Devant mon air – dévasté, il bredouilla des excuses (…) (p. 31) Des ombres – touffues, vivantes, soupirantes. (p. 37) 2 Elle ﬁ t un grand « Oh! » lorsqu’elle – émergea dans ma chambre. (p. 44) (…) la lumière qui entrait par l’ – œil-de-bœuf au-dessus de mon lit (…) (p. 45) Papa avait préparé un repas – gastronomique (…) (p. 48) J’étais heureux et – gavé. (p. 51) Les traditions sont là pour être – chamboulées. (p. 55) 3 Je le déballai – en deux temps trois mouvements (…) (p. 61) Je restai un long moment immobile, – assis en tailleur sur mon lit. (p. 62) Mais, cher – ﬁ lleul, ce n’est, comme on dit, qu’un début. (p. 66) Dorénavant, ces – besicles sont à toi. (p. 66) Tu – feras donc à ta guise. (p. 70) Ça y est, grand-maman Rose est complètement – maboule! (p. 75) Je – ﬁ s les cent pas dans ma chambre. (p. 77) 4 (…) on entendait mademoiselle Élise et Simon – roucouler. (p. 81) Avais-je été victime d’une – hallucination? (p. 90) CERTAINS FANTÔMES SONT – SÉDENTAIRES, D’AUTRES, NOMADES. (p. 97) (…) je dus presque – me faire violence pour ne pas me lever (…) (p. 98) Il (…) – se volatilisait toujours au même endroit de la cour. (p. 99) 5 Il faut avoir une bonne mémoire, ne pas – s’empêtrer dans ses histoires. (p. 104) (…) l’on retrouve un peu partout sa couleur – fétiche, le jaune (…) (p. 106) Pour la – énième fois, j’ouvris mon sac à dos (…) (p. 108) Savent-ils qu’il est l’heure d’aller – casser la croûte? (p. 113) Quel chasseur de fantômes – minable je faisais! (p. 119) Je vissai le couvercle – hermétiquement. (p. 122) Fiches de lecture © CFORP , 2007 – Tous droits réservés 6 Chapitre Mots et expressions 6 (…) une – vue imprenable sur ma chambre et sur mes collections. (p. 128) Comment dormir (…) lorsqu’on vient d’accomplir un tel – prodige? (p. 129) (…) la – vrille formée par ses jambes (…) (p. 131) Si je lui avouais, l’ – air contrit, que je lui avais raconté les pires mensonges (…) (p. 139) (…) une grimace d’irritation, de – dépit, de très grande rancœur. (p. 140) J’avais simplement peur de trop en dire et de – vendre la mèche. (p. 143) 7 Mireille adorerait ça. Elle serait – conquise! (p. 152) J’étais donc – investi d’une mission : libérer tous ces fantômes (…) (p. 160) 8 Mais le pire, le désastreux, le – cataclysmique survint le jour de son anniversaire (…) (p. 165) Elle déposa (…) un grand plateau chargé de – victuailles. (p. 173) Ce n’était pas plutôt à un rendez-vous – galant que tu te rendais? (p. 176) Mais en voyant Mireille qui s’approchait, j’oubliai les nuages – tristounets (…) (p. 181) On fait la paix? dis-je, après un million d’années à – dodeliner. (p. 183) Ça fait un bail – que tu m’évites. (p. 184) (…) ils ne se promènent pas en – geignant, cachés sous de grands draps blancs. (p. 201) Mireille, immobile, son sourire – immuable (…) (p. 207) Et ces lunettes te vont – à ravir! dis-je en riant (…) (p. 213) Intermède (…) je commence à avoir un sérieux – mal du pays! (p. 237) (…) – je sais très bien que ça t’horripile. (p. 244) 9 Vêtements noirs, visages – blafards, yeux gonﬂ és et cernés. (p. 251) Les microbes ne vous – fauchent pas les jambes. (p. 255) (…) le prêtre – marmonne, debout, près du monticule (…) (p. 257) Pourquoi nous as-tu quittés? que je demande, la gorge – nouée. (p. 258) 10 Les cauchemars ont toujours l’air plus – authentiques que des rêves ordinaires. (p. 264) Depuis quelques jours, il leur arrive d’avoir de petites – prises de bec… (p. 265) Elle semblait – catastrophée. (p. 267) Je me sentais comme un – cancre. (p. 272) Toutes sortes de pensées – morbides se bousculent dans ma uploads/Litterature/ les-fantomes-bleu-sont-les-plus-malheureux.pdf