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1 Lettre de veille MARAACID Education/Formation (Avril - Juin 2015) ALPHABETISA

1 Lettre de veille MARAACID Education/Formation (Avril - Juin 2015) ALPHABETISATION .................................................................................................................... 17 Maroc : 75.000 femmes bénéficiaires du programme d'alphabétisation dans les mosquées réalisent une transcription inédite du Saint Coran ..........................................................................................................................17 Éducation : des appels à candidature pour des prix Unesco .......................................................................................17 ENSEIGNEMENT PRESCOLAIRE ET FONDAMENTAL ............................................................. 17 Enseignement primaire : Une école britannique bientôt à Casablanca ......................................................................17 Jamal Belahrach : Mettre en place un véritable plan Marshall pour booster notre système éducatif et notamment le préscolaire .................................................................................................................................................................17 Enseignement primaire : Le ministère sollicite les Marocains ....................................................................................18 Education : Zakoura s’investit dans le préscolaire .....................................................................................................18 Ecole primaire : de nouvelles méthodes d'enseignement testées à partir de septembre ...........................................18 Investir dans nos enfants en bas âge : S’engager dans le préscolaire, un bon investissement : Les mille premiers jours après la naissance sont déterminants ...............................................................................................................18 Agadir à l’heure du championnat scolaire de l'enseignement primaire .....................................................................19 Enseignement primaire : Un taux de généralisation de 94,5% ...................................................................................19 La pré-scolarité doit être obligatoire et gratuite en Tunisie .......................................................................................19 ENSEIGNEMENT PRIVE .............................................................................................................. 19 Education plein champ, éducation sous serre ............................................................................................................19 2 L’Ecole Centrale de Casablanca dévoile son catalogue ...............................................................................................20 Quand le privé prend le relai .....................................................................................................................................20 Education : Azziman recommande une meilleure intégration du privé ......................................................................20 Éducation nationale : Le ministère examine la possibilité de plafonner les frais de scolarité dans l’enseignement privé ..........................................................................................................................................................................20 Quand un ministre islamiste défend l'enseignement privé au Maroc ........................................................................21 L’ONU s’inquiète de la privatisation de l’enseignement au Maroc .............................................................................21 L’Onu demande des comptes au Maroc sur la privatisation de l’enseignement .........................................................21 Maroc : l’école privée est « une source de ségrégation »...........................................................................................21 Maroc : plus d'élèves par classe, plus d'enseignement privé .....................................................................................22 ENSEIGNEMENT PUBLIC ........................................................................................................... 22 La mort de l’école publique .......................................................................................................................................22 L’Université publique peine à décoller .......................................................................................................................22 ENSEIGNEMENT RELIGIEUX ..................................................................................................... 22 Une impulsion royale pour l’Université Al Quaraouiyine ...........................................................................................22 Examen à Fès des approches inhérentes à l'enseignement originel ...........................................................................23 L’Institut Mohammed VI de Rabat : Un rempart contre l’ignorance et l’intégrisme ...................................................23 ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ................................................................................................. 23 Baccalauréat : Plus de 73 000 mentions cette année au Maroc .................................................................................23 Bac Pro : 15 nouvelles filières ....................................................................................................................................23 Baccalauréat 2015 : 35% de taux de réussite à la session ordinaire ...........................................................................24 Les filles font mieux que les garçons au Bac : 179.604 candidats admis à la session ordinaire ...................................24 Bac 2015 : 51,54% de réussite au Maroc ....................................................................................................................24 Près de 180.000 candidats décrochent leur Bac .........................................................................................................24 Fuites au Bac, le ministère sur la piste des coupables ................................................................................................24 Baccalauréat : 44,42% de taux de réussite cette année au Maroc ..............................................................................25 Bac 2015 : Plus d'un demi-million de candidats à la session de juin ...........................................................................25 3 Bac au Maroc : Iman Bajdir, la première note vient d’Agadir .....................................................................................25 Benmokhtar : "Le ministère de l'Education a vécu une véritable crise suite aux fuites du bac" .................................25 Education : La fraude au bac peut coûter très cher ....................................................................................................25 Egypte : Au baccalauréat, la triche est reine ..............................................................................................................26 Maroc : 57 personnes arrêtes après la fuite des épreuves de mathématiques lors du bac .........................................26 France/Le bac, un diplôme indispensable mais à réformer ? .....................................................................................26 Bac : Impossible démocratisation... ...........................................................................................................................26 France/ Bac : ce qui change en 2015 ..........................................................................................................................26 Bac 2015 : à l'heure du numérique, peut-on encore empêcher la triche ? .................................................................27 Baccalauréat 2015 : Les sujets d’examens ont filtré à Casablanca..............................................................................27 Baccalauréat 2015 : le Maroc s’arme contre les élèves tricheurs ...............................................................................27 Fuite des épreuves du baccalauréat : «Tassribat» défie à nouveau le ministère de l'enseignement ..........................27 Le baccalauréat sous haute surveillance ....................................................................................................................27 Le Bac en ligne ...........................................................................................................................................................28 Les montres connectées sont interdites au bac .........................................................................................................28 Guide-metiers.ma : Un site pour orienter les bacheliers ............................................................................................28 Maroc : Inwi a relancé son portail web de révision destiné aux candidats au bac ......................................................28 Les futurs bacheliers obnubilés par le public .............................................................................................................29 Menaces sur le baccalauréat français en Suisse .........................................................................................................29 Bac : les candidats invités à actualiser leurs données via le web................................................................................29 ENSEIGNEMENT SUPERIEUR .................................................................................................... 29 A l’écoute du monde des affaires grâce à un système de veille : Entretien avec Abderrafie Haloui, directeur pédagogique de Sup de Co ........................................................................................................................................29 INPT : Pour former les ingénieurs d’Etat, d’aujourd’hui et de demain .......................................................................30 «Le taux d’employabilité des lauréats de l’Ecole d’ingénieurs est de 100% après 6 mois de la diplomation» ............30 Haris Hasabis : «Une ouverture à l’international est incontournable» .......................................................................30 «Ma thèse en 180 secondes» : La finale nationale ce vendredi ..................................................................................31 4 Grandes écoles publiques à accès régulés : Les concours supprimés..........................................................................31 L’université s’ouvre à la formation professionnelle ...................................................................................................31 L’Université Ibn Zohr renforce ses structures .............................................................................................................31 Comment Sup Management est devenue leader en Afrique ......................................................................................31 L’accès aux établissements d’enseignement supérieur peut-il se faire sans concours après le bac ? .........................32 «Notre objectif est de stimuler la passion de nos étudiants» ....................................................................................32 Université de Rabat : Premiers pas dans la recherche technologique ........................................................................32 Stratégie/Universiapolis/Automobile : Les élèves ingénieurs se distinguent .............................................................32 Université Al Akhawayn : Une vision 2015-2020 ambitieuse .....................................................................................33 Université internationale de Rabat : De nouvelles filières pour la prochaine rentrée ................................................33 Enseignement supérieur : Les premiers pas du 2.0 ....................................................................................................33 L’ESCA : Ecole de Management s’agrandit .................................................................................................................33 Enseignement supérieur : «Besoin de leadership académique» ................................................................................34 Classement : les universités chinoises devancent pour la premières fois les Japonaises ............................................34 Maths : un impact significatif dans l’enseignement supérieur et l’emploi .................................................................34 Marrakech : L'Université Cadi Ayyad se numérise .....................................................................................................34 L'Université Cadi Ayyad lance son projet « Smart University » ..................................................................................35 7 manières pour les universités de faire la différence grâce aux données .................................................................35 La dérive gestionnaire des universités .......................................................................................................................35 Belgique/Les jeunes inégaux face à l'enseignement supérieur ..................................................................................35 Comment Daoudi compte généraliser le numérique dans l'université au Maroc .......................................................35 Un académicien marocain jette la lumière sur le recul des universités arabes dans les classifications internationales ..................................................................................................................................................................................36 Le démarrage de la couverture médicale des étudiants risque d’être retardé ...........................................................36 Consécration africaine pour Dhar El Mehrez ..............................................................................................................36 Présidents d’université : Pourquoi la procédure de nomination doit être revue ........................................................37 «Instaurer des formations à finalité professionnelle» ...............................................................................................37 Orientation : Les jeunes toujours en désarroi ............................................................................................................37 5 AWB : Et de six pour le master ...................................................................................................................................37 Lahcen Daoudi à «l'ICPC 2015» : «Le Maroc est un pays de la science par excellence» ..............................................38 Universités marocaines : Les nouveaux métiers assurent l’intégration des lauréats ..................................................38 Daoudi : "Aucune nouvelle faculté de pharmacie ne sera créée" ...............................................................................38 Université marocaine : Promouvoir la recherche scientifique au sein des Labos .......................................................38 Classes préparatoires aux grandes écoles : Plus de 50.000 candidats ........................................................................39 Harvard accusée de discriminer les étudiants d’origine asiatique ..............................................................................39 Quelles sont les universités mondiales les plus réputées dans chaque domaine ? .....................................................39 L’UIR accompagne ses lauréats dans le monde du travail ..........................................................................................39 Fès : L’Université privée s’allie à l’INAU .....................................................................................................................39 Les universités africaines voient l’avenir en MOOC ...................................................................................................40 Classements d’universités : A quoi ça sert ? ...............................................................................................................40 Casablanca Hospitality School voit le jour .................................................................................................................40 «La recherche, la clé pour figurer dans les rankings» .................................................................................................40 Stratégie/Coupe du monde d’informatique : Un milliard d’impressions médiatiques pour le Maroc.........................41 Kénitra : La Fondation Chaâbi élargit son campus universitaire .................................................................................41 Enseignement supérieur : Azziman fustige la réforme de Daoudi ..............................................................................41 L’Université Internationale de Casablanca présente son Forum Stages et Emplois ....................................................41 Le projet de loi relatif à l'enseignement supérieur rate son examen de passage .......................................................42 Microsoft signe un mémorandum avec l'Enseignement supérieur .............................................................................42 L’Université Cadi Ayyad de Marrakech au classement des 100 meilleures jeunes universités dans le monde ...........42 Stratégie/Collège doctoral maghrébin Savoir mener sa thèse ...................................................................................42 Stratégie/Adalia School of Business : Une nouvelle école de management pour bientôt...........................................43 Opération employabilité à Mundiapolis ....................................................................................................................43 Formation et enseignement supérieur : 13 pays africains à l’honneur pour la 1ère édition de SUP’Africa .................43 Ecole nationale de l’électricité et de mécanique (ENSEM) : Un centre de recherche de plus de 43 millions DH .........43 Classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) : Des classes à la pointe de la technologie .....................................44 6 Toulouse Business School (TBS) : A l’écoute des entreprises .....................................................................................44 Les business schools face à la globalisation : La «vraie vie» inculquée aux futurs managers ......................................44 Evaluation des connaissances : Un système à revoir ..................................................................................................44 Le Maroc, trait d'union entre l'Espagne et l'Afrique ...................................................................................................45 New York Connection (1/5). Ces EdTech qui buzzent à Manhattan ............................................................................45 Bourses : Vivre avec 633 DH/mois .............................................................................................................................45 A quoi ressemblera le futur paysage ? .......................................................................................................................45 Learning by doing à l’ESJC ..........................................................................................................................................45 Les filières commerce et gestion séduisent toujours..................................................................................................46 Etudes de médecine : Daoudi : «Supprimons le concours» ........................................................................................46 Après le bac, le choix décisif ......................................................................................................................................46 Classes prépas : 6.000 places, 8 filières ......................................................................................................................46 Les facultés paient un lourd tribut à la massification .................................................................................................47 Timide décollage du prêt étudiant .............................................................................................................................47 Le rendez-vous incontournable de l’entrepreneuriat à l’université à Casablanca ......................................................47 Enseignement supérieur : 34 000 Marocains en France… ..........................................................................................47 Polytechnique veut former plus d’entrepreneurs ......................................................................................................48 L’Ecole Centrale de Casablanca fin prête ...................................................................................................................48 L’Université de Rabat dotée d’une clinique de droit ..................................................................................................48 Des profs se mobilisent pour plus de mixité à l’université .........................................................................................48 Le Maroc acculé à relever le pari de la compétitivité internationale en matière de la recherche scientifique............49 U-Multirank 2015 : le classement mondial des universités uploads/Litterature/ lettre-de-veille-cnd-maraacid-education-et-formation-avril-juin-2015-pdf.pdf