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Complément de cours TEC NADIA EL OUESDADI Méthodologie PFE Le projet de fin d’é

Complément de cours TEC NADIA EL OUESDADI Méthodologie PFE Le projet de fin d’études est un travail qui doit montrer la bonne attitude de l’étudiant face à l’investissement des connaissances théoriques acquises durant les deux années du cursus universitaire au sein de l’ESTO. C’est un travail qui nécessite de la pratique, des enquêtes et une action dans le terrain ( milieu professionnel) La question essentielle et la problématique Tout travail comporte une question centrale. Pour déterminer la question centrale de son mémoire, l'étudiant pourra s'inspirer des journaux de recherche, de la presse spécialisée et des thèmes débattus dans les colloques et les salons professionnels. Une question centrale se présente sous la forme d’interrogations. La problématique est une reformulation de la question centrale, en y ajoutant des hypothèses, qui sont autant de propositions de réponses qui seront testées dans le mémoire. Il n'est donc pas possible de construire une problématique sans une connaissance préalable minimale du sujet. Afin de construire sa problématique, il convient de faire un état de la littérature spécialisée. Une problématique trop large ou non apparente nuit à la valeur générale d'un travail. Cette problématique est ensuite confrontée au terrain, ce qui constituera le plan du projet. Notez bien que : Une page vierge doit figurer après la page de titre, suivie d’une deuxième page de titre. (La même que la page du titre cartonnée). La page de titre doit être cartonnée. La reliure doit être bien faite ( en spirales de préférence) Les dédicaces et Les remerciements se placent au début du document, avant le sommaire et l'introduction. La table des abréviations se place entre les remerciements et le sommaire. Elle donne la signification des abréviations et acronymes utilisés dans le texte. Le sommaire se place en début de document, avant l'introduction. Contrairement à la table des matières, il est non paginé et peu détaillé (partie, chapitre et titres). La table d'index recense tous les mots et les noms importants utilisés dans le travail, avec le numéro de page correspondant. Elle se place à la fin du document, juste avant la bibliographie. Elle est générée automatiquement par Microsoft Word (menu insertion, tables et index, table des index), à condition d'avoir sélectionné chaque mot clé et lui avoir affecté le statut d'entrée d'index (Menu Insertion, Table et index, Marquer entrée, etc.). La table des index est automatiquement mise à jour à chaque ouverture du fichier. Les annexes • Les annexes sont indispensables. Elles comportent généralement des passages rattachés au sujet, mais non directement reliés à la démonstration. Les annexes doivent être appelées depuis le corps du texte, en précisant le numéro et la page de l'annexe. Les annexes peuvent comporter des passages téléchargés sur Internet ou recopiés, à condition de mentionner expressément la source. Les photocopies d'articles sont en revanche à éviter, la mention de leurs références en bibliographie étant plus appropriée. Les annexes se trouvent à la fin du document, juste avant la table des matières et les autres tables. La typographie et la ponctuation La taille de la police est généralement de 12 pour le corps de texte , 16 pour les titres , et de 9 points pour notes de bas de page. Le Times new roman est plus facile à lire, car les lettres s'enchaînent naturellement dans les mots. Les couleurs, gras et soulignés dans le corps de texte sont à minimiser : un élément important doit ressortir de lui-même et non artificiellement. Toute citation est entre guillemets ( " ") et en italiques. La source (références précises de l'ouvrage et n° de la page) doit se trouver en note de bas de page ( menu insertion dans Microsoft Word). Voici quelques erreurs fréquentes : • Il n'y a pas d'espace après une parenthèse, avant une virgule, avant un point, avant et après un tiret. • Il y a toujours un espace après un point, une virgule, le signe %, le guillemet de fermeture et après et avant le guillemet d'ouverture. • Il n'y a pas de point après un titre. • Contrairement à l'anglais, il n'y a pas de points après un chiffre entier ni de virgule entre les milliers. Ex. On n'écrit pas 300,010,495.2 mais 300 010 495,2. L'orthographe Les fautes d'orthographe répétées sont inacceptables dans un dossier écrit. L'emploi du vérificateur d'orthographe et de grammaire de Microsoft Word est fortement recommandé. Vérifiez également le style et la syntaxe de vos phrases. • La présentation orale • Les présentations orales commencent en principe par une courte introduction, annonçant le plan suivi. L'usage de transparents sur Powerpoint (police 20 points minimum, afin de ne pas surcharger les feuilles) est recommandé et celui du Barco apprécié. La présentation doit être audible et intelligible, l'étudiant ne devant pas lire ses notes. Les énumérations, surtout si elles concernent des chiffres, sont à utiliser avec modération à l'oral. L'exposé étant en général court et se focalise sur un nombre limité de messages à faire passer. Les présentations orales se distinguent de celles qui sont écrites par leur plus grande simplicité. L'étudiant ne doit pas dire tout ce qu'il sait, mais au contraire se limiter à l'essentiel des idées, en l’accompagnant de courts exemples ou de chiffres, sans oublier de donner la source. Le langage formel et les démonstrations sont à éviter, ces dernières étant réservées aux réponses apportées aux questions posées par l'examinateur. Logo de l’Université Mohammed 1er Logo de l’ESTO Université Mohammed 1er École supérieure de Technologie-Oujda- Filière : …………………………………… Réalisé par : ……. Encadré par Mr ou Mme : ……………. ANNÉE UNIVERSITAIRE : 2019-2020 Projet de Fin d’études présenté en vue de l’obtention du Diplôme Universitaire de Technologie Sous le thème : …………… ………………………………………………………………………………………………… . uploads/Litterature/ methodologie-pfe-ige1.pdf