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IEP GHAZAOUET / SEP 2014/ Déroulement d’une séquence /3ème AP. 1 Classe de 3ème

IEP GHAZAOUET / SEP 2014/ Déroulement d’une séquence /3ème AP. 1 Classe de 3ème AP (à préciser) (A) (B) (C) (D) Ecole :…………………………………………………………………………………………………………………………….. Le professeur :……………………………………………………………………………….……………………………………………………………… Titre du projet :…………………………………………………………………………………………………………………………………. Objectif de la séquence :……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Durée de réalisation (échéance) : 6 h 00 mn soit du ……………/……………. /……………… au ……………../……………../……………… N.B : - Ecrire les dates prévisionnelles au stylo avant de débuter la séquence. Ces dates ne seront en aucun cas rectifiées. Mentionner tout changement dans les cases observation. -Il est impératif de mentionner les délais de réalisation avant même d’entamer la séquence. Tout changement imprévu opéré sera porté au verso de l’imprimé. Le professeur Date ……………………………………………….. Le chef d’établissement Date ……../………/………… ……../………/………… ……../………/………… ……../………/………… ……../………/………… ……../………/………… ……../………/………… ……../………/………… Séance 1 2 3 4 5 6 7 8 Durée 45 mn 45 mn 45 mn 45 mn 45 mn 45 mn 45 mn 45 mn Activité Oral compréhension Lecture compréhension Activités de lecture Oral expression Ecriture Activités de lecture Oral production Oral comptine Préparation à l’écrit Lecture suivie et dirigée Production écrite Moment d’intégration Evaluation bilan Remédiation Objectifs d’apprentissage ……………………………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………..…………………………. ……………………………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………..……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………..……………………………… Observations ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ………………………………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… …………… …………… …………… …………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… Organisation de la séquence n°……….…du Projet n°………... IEP GHAZAOUET / SEP 2014/ Déroulement d’une séquence /3ème AP. 2 Séances supplémentaires (en plus de l’horaire officiel) Activité 1 : …………………………………………….………….. Durée 45 mn Cause(s) :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Activité 2 : …………………………………………….………….. Durée 45 mn Cause(s) :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Activité 2 : …………………………………………….………….. Durée 45 mn Cause(s) :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Durée réelle de réalisation de la séquence (horaire appliqué) ………………….heures et ……………….. minutes au total. Soit du …………………. /…………………. /………………… au ………………/……………../………………… uploads/Litterature/ organisation-de-la-sequence-3eme-ap.pdf