Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Présentation Le Test de français international (TFI) évalue et certifie l’aptit

Présentation Le Test de français international (TFI) évalue et certifie l’aptitude des personnes non francophones à communiquer en français dans un contexte professionnel et d’échanges internationaux. Test standardisé, donnant des scores fiables quelle que soit la version du test, il mesure les compétences en français suivant une échelle continue des scores. Il s’adresse à des personnes de niveaux débutant à avancé, de toutes professions et catégories socio-professionnelles. Aucune connaissance ou vocabulaire spécialisé n’est nécessaire, hormis le vocabulaire usuel, utilisé quotidiennement dans le cadre de la vie professionnelle. La préparation au test TFI Quelle est la meilleure manière de se préparer au TFI ? Le test TFI vise à évaluer, à un moment donné, votre capacité à utiliser le français dans un contexte professionnel général. C’est pourquoi il ne nécessite pas, à priori, de préparation poussée à l’aide de programmes spécifiques. La maîtrise d’une langue étrangère et les progrès qui y sont liés sont en général le reflet de l’effort fourni, mais ils relèvent aussi pour une part importante de la pratique régulière de la langue. Voici quelques conseils qui vous aideront à vous préparer : • Lisez avec attention les instructions et les exemples présentés dans ce manuel. Ils vous prépareront au déroulement du test, si bien que le jour de l’épreuve, vous pourrez vous concentrer sur le contenu et le sens en français des exercices, et non pas sur leur présentation. Veuillez également prendre connaissance de la feuille de réponses. • Si vous n’avez pas parlé le français depuis un certain temps, nous vous conseillons vivement de vous replonger dans la pratique de la langue en écoutant la radio, en regardant des films, en lisant, en écoutant des cassettes et des CD, en prenant des cours si nécessaire, et en multipliant les occasions de pratiquer la langue. Déroulement d’une session de test Chaque session du TFI débute par une présentation du test. La personne en charge de la passation du test revoit avec les candidats les différentes procédures à suivre (notamment, comment remplir la feuille de réponses). Au début de chaque partie du test, vérifiez que vous avez bien compris les consignes. La feuille de réponses doit être remplie avec soin, de façon que l’espace correspondant à la réponse choisie soit entièrement noirci. La correction par lecteur optique en sera ainsi facilitée, et l’exactitude du résultat assurée. Certaines questions vous sembleront plus difficiles que d’autres. Cependant, il est recommandé de répondre à toutes. Les réponses erronées ne sont pas pénalisées. Suivez ces recommandations : • répondez avec rapidité; • ne passez pas trop de temps sur une seule question; • inscrivez vos réponses sur la feuille de réponses, par sur le fascicule; • n’indiquez qu’une seule réponse par question; • répondez à toutes les questions. • Le facteur temps est important. La section compréhension écrite dure 68 minutes, et vous devez gérer votre temps vous-même. Si vous hésitez sur une réponse, passez à la suivante et reprenez-la plus tard. À la fin de la session, vous devez rendre la feuille de réponses et le fascicule de test. Les différentes parties du test PREMIÈRE PARTIE : COMPRÉHENSION ORALE, DURÉE 42 MINUTES. 90 QUESTIONS Il y a trois types d’exercices différents. Cette partie orale est enregistrée sur une cassette audio. Les candidats écoutent les questions et reportent directement leurs réponses sur la feuille de réponses. Il n’y a qu’une seule écoute pour chaque question. Le test se déroule sans aucune interruption entre les différentes parties. Section I : questions / réponses Vous allez entendre une série de questions ou d’affirmations en français, chacune suivie de trois propositions de réponse, également en français. Les questions et les propositions ne seront ni répétées, ni écrites : vous devrez donc écouter attentivement avant de répondre. Il faudra déterminer laquelle des propositions est la plus adéquate et l’indiquer sur votre feuille de réponses. Section II : dialogues Vous allez entendre de courts dialogues qui ne seront ni écrits, ni répétés. Dans votre fascicule de test, vous pourrez lire de courtes questions en rapport avec ces dialogues, suivies de quatre propositions de réponse (A), (B), (C), (D). À vous de choisir et de noircir la case correspondant à la réponse choisie. Section III : exposés Vous allez entendre de courts exposés qui ne seront ni écrits, ni répétés. Dans votre fascicule de test, vous devrez lire plusieurs questions se référant à l’exposé et reporter vos réponses sur la feuille de réponses. DEUXIÈME PARTIE : COMPRÉHENSION ÉCRITE. DURÉE 68 MINUTES. 90 QUESTIONS À la fin de la partie orale, vous enchaînez directement avec cette partie. Elle comprend trois types d’exercices. Les candidats prennent connaissance des divers documents et informations. Ils répondent à leur rythme, dans la limite du temps imparti, aux questions basées sur les données suivantes : Section IV : identification de l’erreur Dans chaque phrase, quatre mots ou expressions sont soulignés et marqués (A), (B), (C), (D). Vous devez identifier celui ou celle qui doit être corrigé(e). Section V : phrases incomplètes Pour chaque phrase à compléter, quatre propositions de réponse (A), (B), (C), (D) sont données. Vous devez déterminer celle qui convient et indiquer votre choix sur la feuille de réponses. Section VI : lecture Des communiqués, des annonces, des publicités, des formules, des directives, des lettres servent de support à plusieurs questions, pour lesquelles quatre réponses sont proposées. Chaque fois, vous devez déterminer la réponse qui convient et, pour cela, vous fonder sur ce qui est écrit ou implicite dans les textes. Première partie Compréhension orale Dans cette partie du test, vous pourrez démontrer votre niveau de compréhension du français parlé. Le test de compréhension orale comprend trois sections comportant chacune des instructions particulières. SECTION I QUESTION / RÉPONSES Instructions : Dans cette première section, vous entendrez des questions ou des phrases en français suivies de trois réponses. Vous n’entendrez la question ou la phrase et les réponses qu’une seule fois. Elles ne sont pas écrites dans votre fascicule. Écoutez attentivement puis choisissez la réponse convenant le mieux à la question ou la phrase entendue et noircissez la case correspondante sur votre feuille de réponses. Voici un exemple : Vous entendrez : Qui est au téléphone ? Vous entendrez ensuite : (A) C’est Jacques. (B) Numéro deux. (C) Enchanté. La meilleure réponse à la question « Qui est au téléphone ? » est le choix (A) « C’est Jacques. » QUESTIONS TYPES : Question 1. Vous entendrez : À quelle heure la prochaine réunion aura-t-elle lieu ? Vous entendrez ensuite : (A) Elle viendra jeudi. (B) C’est un lieu charmant. (C) Juste après la pause. Question 2. Vous entendrez : Vous payez comment ? Vous entendrez ensuite : (A) J’ai oublié ma carte de crédit. (B) En espèces. (C) Avec plaisir. SECTION II DIALOGUES Instructions : Dans cette section, vous entendrez de courts dialogues entre deux personnes. Le texte des dialogues n’est pas écrit dans votre fascicule. Vous n’entendrez les dialogues qu’une seule fois. Écoutez donc très attentivement. Dans votre fascicule, vous trouverez une question portant sur chaque dialogue. Chaque question est suivie de quatre réponses. Vous devez choisir la meilleure réponse à la question et noircir la case correspondante sur votre feuille de réponses. Exemple : Vous entendrez : Femme – Es-tu allé au cinéma finalement ? Homme – Non, je me suis couché tôt. Femme – Tu as manqué un bon film. La question et les quatre choix sont : Pourquoi l’homme n’est-il pas allé au cinéma ? (A) Il avait un rendez-vous ailleurs. (B) Il n’aime pas le cinéma. (C) Il a déjà vu le film. (D) Il est allé dormir. Comme on apprend dans ce dialogue que l’homme s’est couché tôt, la bonne réponse est (D) « Il est allé dormir. » QUESTIONS TYPES : Question1. Vous entendrez : Homme – Hôtel Saint Germain, bonjour. Femme – Bonjour, je voudrais réserver une chambre pour deux avec un grand lit et salle de bains. Homme – Oui, Madame, pour quel jour ? La question et les quatre choix sont : Que désire la cliente ? (A) Réserver une chambre simple. (B) Réserver une chambre double. (C) Réserver une suite. (D) Réserver deux chambres simples. Question 2. Vous entendrez : Homme – Le taux de chômage est vraiment désolant. Femme – Et ça ne va pas diminuer de sitôt. Homme – J’ai bien peur que vous ayez raison. La question et les quatre choix sont : Que semblent dire ces personnes ? (A) Que le taux de chômage va rester élevé. (B) Qu’on a raison de diminuer le taux de chômage. (C) Qu’il y a un espoir malgré les chiffres actuels. (D) Que les chiffres donnés ne sont pas justes. Question 3. Vous entendrez : Femme – Combien de personnes peut contenir la salle de réunion ? Homme – Dix-huit en comptant la place du président. Femme – Nous serons seize. Ça devrait aller. La question et les quatre choix sont : Que dit la femme ? (A) Ils vont manquer d’espace. (B) Ça sera un peu juste, mais ça ira. uploads/Litterature/ preparation-tfi.pdf