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Progression lecture compréhension de différents types de documents sur 2 ans (u

Progression lecture compréhension de différents types de documents sur 2 ans (un document par semaine, élaboré à partir du chapitre lecture de la méthode LETTRIS Alain BENTOLILA) 1)extrait d’annuaire 2)plan métro 3)tableau à double entrée : tableau de comparaison performances aspirateurs 4)carte météorologique 5)fait divers 6)lecture d’images 7)tableaux mensurations/taille 8)texte explicatif : l’emprunt, le mariage 9)l’ordonnance 10)chèque 11)horaires sncf 12)panneaux de signalisation 13)calendrier (première semaine de janvier) 14)carte d’identité 15)livret de famille 16)extrait du carnet de santé : le développement de l’enfant 17)bulletin scolaire 18)étiquettes du linge 19)mode d’emploi pour nettoyant avec javel 20)annonces immobilières 21)comparaison de produits : poêles 22)facture restaurant 23)relevé de carte bancaire 24)carte et légende : vins célèbres de france 25)le menu 26)tableau à double entrée additifs alimentaires 27)article de presse : la vache folle 28)article de presse : les sportifs et les produits dopants 29)article de presse : concert de rock 30)tableau à double entrée : alcool, tabac et drogue 31)article vie personnage célèbre 32)programme TV 33)page internet sur la musique rap 34)résumé d’un film 33)affiche festival de cinéma 34)publicité pour un gîte ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 35)fait divers récit 36)récit mésaventure 37)billet de train 38)récit de voyage 39)horaires sncf 40)récit dans le métro 41)texte explicatif : le revêtement des routes 42)récit de journal 43)tableau à double entrée : tarifs colissimo 44)texte explicatif : salaire des maçons 45)fiche de paie 46)contrat de travail 47)texte narratif : récit de vie professionnel 48)article de journal : panne d’électricité dans les Vosges 49)facture EDF/GDF 50)compréhension phrase hyperlongue et complexe 51)tableau à double entrée : les impôts en France 52)texte explicatif : rôle de l’assistante sociale 53)compréhension d’une phrase hyperlongue 54)tableau à double entrée et texte explicatif : les dépenses de santé dans le monde 55)Texte explicatif technique centre communal d’action sociale 56)les services de la mairie 57)texte explicatif long : les associations 58)texte narratif et explicatif long : les poids lourds dans le Site du Mont-Blanc 59)texte narratif et explicatif : les sondages 60)la carte électorale 61)texte explicatif : les guerres 62)repérage et lecture sur une carte : le Moyen-Orient 63)tableau à double entrée : les niveaux de vie dans les différents pays du monde 64)texte explicatif : la vie en Afrique 65)texte explicatif : le repas au japon 66)texte informatif : la médecine traditionnelle chinoise 67)texte narratif et explicatif : la vie de Thomas Edison 68)tableau à double entrée : histoire de la science et des découvertes Comment s’appelle ce document? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Quels indices ont permis de l’identifier? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Où peut-on trouver ce document? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Dans quelle(s) situation(s) auras-tu besoin de savoir lire ou te servir d’un tel docu- ment? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Vocabulaire à retenir : ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ uploads/Litterature/ programmation-typologie-de-textes.pdf