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PROGRESSION ANNUELLE Projet 01: les discours (1 er trimestre ) Profil : 2 ème A

PROGRESSION ANNUELLE Projet 01: les discours (1 er trimestre ) Profil : 2 ème AS Scientifiques Séquence 1 : exposer pour présenter ( 10h) Activités Horaire Séquence 1 exposer pour présenter Objet d’étude Le discours objectivé Techniques d’expression Prise de notes à partir de l’oral et de l’écrit Les thèmes Grandes réalisations scientifiques et techniques : - aérospatiale, médecine, média et télécom Oral : compr /expression 01 h Présenter un objet ou un appareil , une notion ou un fait d’actualité Lecture analytique 1 01 h Caractéristiques d’un texte à dominante expositive . Langue 01 h Les procédés explicatifs Ecriture 1: (Préparation à l’écrit) 01 h Résumer sous forme de plan détaillé, exercices de complétion, remise en ordre d’un texte éclaté, rédiger à partir de notes, de schéma(s) ou de plan(s) Langue 01 h Les valeurs du présent, les articulateurs, la passivation,la tournure impersonnelle … Lecture analytique 2 : (Elargissement) 01 h Analyse d’un texte nuancé, exercices de consolidation Ecriture 2 :( production écrite proprement dite) 01 h Résumer un texte vu précédemment Présenter un objet ou un appareil , une notion ou un fait d’actualité Evaluation 01 h Compte rendu(correction,amélioration,autocorrection Activités ludiques 01h Chansons / jeux / mots croisés / scrabbles Exposé oral 01 h La médecine PROGRESSION ANNUELLE Projet 01: Les discours (1 er trimestre ) Profil : 2 ème A.S Scientifiques Séquence 2 : Exposer pour démontrer ( 10h) Séquence 3 : Argumenter pour plaider une cause ou la discréditer (10h) Activités Horaire Séquence 2 Exposer pour démontrer Séquence 3 Argumenter pour plaider une cause ou la discréd Objet d’étude Le discours objectivé Le plaidoyer, le réquisitoire Techniques d’expression Prise de notes à partir de l’oral et de l’écrit L’exposé oral Les thèmes Grandes réalisations scientifiques et techniques : - aérospatiale – médecine – média et télécom Les media , les NTIC .. Oral : compr /expression 01 h Expérience réalisée au labo, à la maison … Etude et conception de slogans publicitaires convaincre Lecture analytique 1 01 h Une expérience scientifique La méthode expérimentale . Le raisonnement hypothético- déductif (les étapes de la démonstration) Identification de schéma(s) argumentatif(s) Langue 01h la démonstration : rapport de cause à effet, verbes inductifs, verbes déductifs Lexique de l’accord et du désaccord Cause, conséquence, opposition Ecriture 1: (Préparation à l’écrit) 01 h Remise en ordre d’un texte éclaté à dominante démonstrative Produire à partir de thématiques des arguments, conclusions Langue 01h Lexique lié à la démonstration Expression d’opinion, les articulateurs chronologi Lecture analytique 2 : (Elargissement 01 h Etude d’un texte plus nuancé ( enquête policière par exmple) Hiérarchisation des arguments (du plus faible au fort) Discriminer entre argument et exemple Ecriture 2 :( production écrite proprement dite) 01 h Rédiger une expérience (étapes)exple : expérience étudiée à l’oral Elaborer un paragraphe argumentatif pour pl une cause ou la discréditer Le fait poétique 01 h Etude d’un poème La versification, les figures de style Evaluation 01 h Compte rendu (correction,amélioration, autocorrection) Compte rendu (correction,amélioration, autocorrection) Devoir d’évaluation 01 h Evaluation des acquis Evaluation des acquis PROGRESSION ANNUELLE Projet 02: la relation d’événements (2 ème trimestre ) Profil : 2 ème A.S Scientifiques Séquence 1 : la nouvelle d’anticipation (10h) Séquence 2 : Relater pour informer (10h) Activités Horaire Séquence 1 Relater pour se représenter un monde futur Séquence 2 Relater pour informer Objet d’étude la nouvelle d’anticipation Le reportage touristique Techniques d’expression La fiche de lecture Le dossier documentaire Les thèmes Les voyages et les explorations à travers l’histoire universelle : les différentes civilisations, les grands sites, le patrimoine universel Les voyages et les explorations à travers l’histoire universelle : les différentes civilisations, les grands sites, le patrimoine universel Oral : compr /expression 01 h Le récit fictif Description orale de lieux à partir d’illustrations Lecture analytique 1 01 h Etude d’un récit ( texte de science fiction) Etude d’un reportage Langue 01h Champs lexicaux relatifs à la science, les indicateurs temporels Lexique thématique, verbes de perception Ecriture 1: (Préparation à l’écrit) 01 h Reconstitution d’un récit en désordre , exercices de complétion Exercices sur la description Lecture analytique 2 : (Elargissement) 01 h Textes de science fiction Etude d’un autre reportage plus nuancé Langue 01 h La concordance des temps, les substituts, futur, conditionnel présent La phrase nominale ( nominalisation), la caractérisation Ecriture 2 :( production 01 h Rédiger un texte descriptif présentant un décor Description de l’évolution d’un lieu à travers le temps écrite proprement dite) futuriste Le fait poétique 01 h Etude d’un poème, chanson La versification, les figures de style Evaluation 01 h Compte rendu (correction,amélioration,autocorrection) Compte rendu ( correction, amélioration, autocorrection ) Devoir d’évaluation 01 h Evaluation des acquis Evaluation des acquis PROGRESSION ANNUELLE Projet 02: la relation d’événements (3ème trimestre ) Profil : 2 ème A.S Scientifiques Séquence 3: relater pour informer et agir sur le destinataire (11h) Activités Horaire Séquence 3 Relater pour informer et agir sur le destinataire Objet d’étude Le récit de voyage Techniques d’expression Le dossier documentaire Les thèmes Les voyages et les explorations à travers l’histoire universelle : les différentes civilisations, les grands sites, le patrimoine universel Oral : compr /expression 01 h Description orale de lieux à partir de support : tracer l’itinéraire Lecture analytique 1 01 h Etude d’un récit de voyage Langue 01h Les marques de subjectivité, la localisation, présent, passé composé Ecriture 1: (Préparation à l’écrit) 01 h Reconstitution d’un récit de voyage en respectant les articulateurs Langue 01h Les marques de subjectivité, la localisation Lecture analytique 2 : (Elargissement) 01 h Etude d’un autre texte plus nuancé ( plans, itinéraires : exercices de rétroaction) Langue 01 h Comparaison, métaphore Ecriture 2 :( production écrite proprement dite) 01 h A partir d’un itinéraire, rédiger les différentes étapes d’un récit de voyage ou exercice inverse Le fait poétique 01 h La versification, les figures de style Evaluation 01 h Compte rendu (correction,amélioration,autocorrection) Devoir d’évaluation 01 h Evaluation des acquis uploads/Litterature/ progression-annuelle-sciences-2as.pdf