littérature séquence

Documents taguées (46)

Arbres de suffixes Le problème est, dans une séquence, de trouver efficacement les 0 0
Du génotype au phénotype Comment passer dʼune suite dʼacides nucléiques (ADN) à 0 0
L’analyse du discours : la typologie textuelle de Jean-Michel Adam Source : ADA 0 0
1 Séquence 1 – FR20 Séquence 1 Le roman et la nouvelle réalistes au XIXe siècle 0 0
Expressions / Guide Nom : Groupe : Date : L’homme qui hurlait Le lexique 1. Pou 0 0
Expressions / Guide Nom : Groupe : Date : L’homme qui hurlait Le lexique 1. Pou 0 0
Module III (« Le Père Goriot » d’Honoré de Balzac) Tableau récapitulatif des di 0 0
Module III (« Le Père Goriot » d’Honoré de Balzac) Tableau récapitulatif des di 0 0
PROGRESSION ANNUELLE Projet 01: les discours (1 er trimestre ) Profil : 2 ème A 0 0
PROGRESSION ANNUELLE Projet 01: les discours (1 er trimestre ) Profil : 2 ème A 0 0
Programmation du Calcul Mental (D'après "Pour comprendre les maths, CM1") Suppo 0 0
LLCE Spécialité espagnol L'objectif Explorer la langue, la littérature et la cu 0 0
LLCE Spécialité espagnol L'objectif Explorer la langue, la littérature et la cu 0 0
https://www.farancia.com Évaluation Diagnostique : (12h). Module 1 : Le Conte P 0 0
2 SÉQUENCE DES ALBUMS POUR DIRE ECRIRE LIRE « Toujours rien ? » Christian Voltz 0 0
Secondes S. Ranganathan Organisation pour le cours de Lettres  Cette année, vo 0 0
Module 1 : Mise à niveau et consolidation des acquis antérieurs Autours de la t 0 0
Niveau : 4AM Négociation et planification du projet 2. Thème du projet 2 : Afin 0 0
Niveau : 4AM Négociation et planification du projet 2. Thème du projet 2 : Afin 0 0
DIRECTION DE L’EDUCATION DE LA WILAYA DE SAIDA INSPECTION DE L'EDUCATION ET DE 0 0
DIRECTION DE L’EDUCATION DE LA WILAYA DE SAIDA INSPECTION DE L'EDUCATION ET DE 0 0
Français 6e Livret de corrigés Rédaction : E. Piolet-Ferrux R. David Coordinati 0 0
Microlycée 2021-2022 Liste de textes Objet d’étude : Le roman et le récit du Mo 0 0
Le séquençage automatique L'établissement des séquences a beaucoup évolué ces d 0 0