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Bienvenu(e) en Classe Pr´ eparatoire aux Grandes Ecoles ! Vous avez fait le cho

Bienvenu(e) en Classe Pr´ eparatoire aux Grandes Ecoles ! Vous avez fait le choix de venir en Classe Pr´ eparatoire aux Grandes Ecoles, ce petit livret a ´ et´ e r´ ealis´ e pour vous aider ` a r´ eussir votre rentr´ ee de septembre. Avant toute chose, cette formation vous pr´ epare ` a passer des concours, c’est-` a-dire une s´ erie d’´ epreuves destin´ ees ` a s´ electionner les meilleurs. Il ne s’agit donc pas comme pour le bac d’atteindre un niveau de comp´ etences satisfaisant, mais d’ˆ etre le meilleur possible ! Les concours sont nationaux, donc vous serez en concurrence avec des candidats de toute la France et pas uniquement vos camarades de la classe. Pour r´ ealiser cet objectif, il faut absolument relever votre niveau d’exigence. Vous devez ˆ etre ambitieux, motiv´ es et vous donner les moyens de vos ambitions ! Les exigences de vos professeurs sont l` a pour vous permettre d’atteindre l’excellence. Table des mati` eres 1 R´ eussir en Classe Pr´ eparatoire 3 1.1 Une quantit´ e de travail importante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.2 La r´ eussite au rendez-vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2 Quelques Conseils pour bien pr´ eparer sa rentr´ ee 5 2.1 Anglais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 2.2 Fran¸ cais-Philosophie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 2.3 Math´ ematiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2.4 Physiques-Chimie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 2 1 R´ eussir en Classe Pr´ eparatoire 1.1 Une quantit´ e de travail importante La formation dure deux ans. La premi` ere ann´ ee ne se redouble pas. En deuxi` eme ann´ ee, vous passez les ´ ecrits des concours au mois de mai en Guadeloupe, puis les oraux en m´ etropole. Si vous n’avez pas obtenu l’´ ecole d´ esir´ ee, vous avez la possibilit´ e de redoubler aﬁn de tenter votre chance une deuxi` eme fois. Les programmes d’enseignement sont nationaux, pr´ epar´ es en collaboration avec les ´ ecoles d’ing´ enieur. Ils ont avant tout pour but de donner des bases solides dans toutes les mati` eres scientiﬁques. L’emplois du temps suivant montrent un exemple de r´ epartition des horaires de cours par semaine et par mati` ere. L’´ equipe enseignante assure un suivi p´ edagogique attentif aux ´ etudiants dans l’ambiance ` a la fois dynamique et rassurante d’une classe. Le rythme de travail est soutenu : en plus de la trentaine d’heures de cours, les ´ etudiants ont un devoir surveill´ e le samedi matin et deux heures d’interrogations orales par semaine ; ` a cela s’ajoute le travail personnel indispensable (apprentissage du cours, devoirs ` a la maison). Les ´ evaluations pr´ eparent les ´ etudiants aux ´ epreuves ´ ecrites et orales des concours. En particulier, les interrogations orales sont un instrument de formation irrempla¸ cable et original. Par groupe de trois au plus, les ´ etudiants lors d’un entretien avec un profes- seur peuvent approfondir leurs connaissances ; ces entretiens permettent ´ egalement de d´ evelopper les capacit´ es de communication et d’organisation. Le niveau d’exigence est tr` es ´ elev´ e. En fait, il n’y a pas limite dans l’excellence ; ainsi, mˆ eme si vous avez ´ et´ e habitu´ e ` a ˆ etre premier de votre classe, vos notes vont chuter consid´ erablement. Votre moral risque ´ egalement d’ˆ etre assez bas... Ce choc est indispen- sable pour vous faire comprendre les progr` es que vous devez r´ ealiser. D` es les premiers jours suivant la rentr´ ee, il sera proc´ ed´ e ` a des contrˆ oles ´ ecrits de connais- sance. Vous devez donc vous mettre en situation de faire face ` a ces diﬃcult´ es. Enﬁn, il faudra, d` es la rentr´ ee, ˆ etre prˆ et ` a fournir un travail intense. 3 Enﬁn, je tiens ` a dire que ces deux ou trois ann´ ees ne sont pas uniquement des ann´ ees de sacriﬁces (plus de sortie, plus de repas familial le dimanche qui dure toute la journ´ ee), car vous allez pouvoir aussi approfondir vos connaissances scientiﬁques, satisfaire votre curio- sit´ e aupr` es d’enseignants tr` es cultiv´ es. Personnellement, j’ai d´ ecouvert les math´ ematiques en classe pr´ epa et j’ai d´ ecid´ e d’y consacrer ma vie car la satisfaction intellectuelle que j’en ai retir´ e a ´ et´ e incomparable. 1.2 La r´ eussite au rendez-vous Au terme des deux ou trois ann´ ees de formation en CPGE, vous pouvez poursuivre vos ´ etudes dans une grande ´ ecole ou ‘a l’universit´ e. Les Grandes ´ ecoles Apr` es avoir r´ eussi un ou plusieurs concours, vous ˆ etes admis dans une grande ´ ecole (´ ecole d’ing´ enieur, ´ ecole normale sup´ erieure, ´ ecole d’aviation civile). Il existe plus de 250 ´ ecoles d’ing´ enieurs publiques et priv´ ees en France ; les niveaux de s´ election tr` es vari´ es et le nombre de places important oﬀerts aux concours permettent ` a la plupart des ´ etudiants ayant fourni un travail s´ erieux au cours des deux ann´ ees de pr´ eparation d’acc´ eder ` a au moins l’une d’entre elles. La dur´ ee d’´ etudes dans ces ´ ecoles est de 3 ans, au terme de laquelle vous obtenez un diplˆ ome d’ing´ enieur de niveau master (bac+5), vous permettant d’entrer sur le march´ e de l’emploi. Vous avez ´ egalement la possibilit´ e, si vous le souhaitez, de poursuivre en doctorat pour une carri` ere dans la recherche ou de pr´ eparer les concours d’enseignement. Universit´ es europ´ eennes La pr´ eparation aux concours des grandes ´ ecoles n’est pas la seule vocation des classes pr´ eparatoires. Vous pouvez ´ egalement vous diriger vers l’universit´ e en vue d’obtenir une licence. A la ﬁn de chacune de vos deux ann´ ees d’´ etudes en CPGE, une attestation descrip- tive de votre parcours vous est d´ elivr´ ee ; cette attestation mentionne les cr´ edits europ´ eens (cr´ edits ECTS) que vous pouvez faire reconnaˆ ıtre et valider par l’universit´ e europ´ eenne o` u vous souhaitez poursuivre vos ´ etudes. Apr` es deux ans en CPGE et la validation de vos cr´ edits, vous pouvez donc entrer directement en 3` eme ann´ ee de licence. T´ emoignage d’Ang´ elique Rosier, ex-´ etudiante en BCPST : “La BCPST a ´ et´ e pour moi une classe ´ equilibr´ ee o` u travail a souvent rim´ e avec plaisir, passion et esprit d’´ equipe. A l’issue des deux ann´ ees, cette formation m’oﬀre des perspectives tout aussi stimulantes qu’accessibles que cela soit des universit´ es ou des grandes ´ ecoles grˆ ace ` a des enseignements aussi riches que compl´ ementaires. Parce que les biologistes “aiment la vie”, la proximit´ e ´ el` eves-enseignant m’a sembl´ e plus proﬁtable qu’ailleurs.” 4 2 Quelques Conseils pour bien pr´ eparer sa rentr´ ee Il faut attirer votre attention sur le fait que les principales diﬃcult´ es du d´ ebut de l’ann´ ee sont rencontr´ ees dans les mati` eres scientiﬁques et tout particuli` erement en Math´ ematiques. Vous n’aurez alors que peu de temps ` a consacrer aux mati` eres litt´ eraires. Pourtant ces mati` eres font souvent la diﬀ´ erence aux concours. Il est donc indispensable de travailler l’anglais et le fran¸ cais d` es maintenant. En particulier, la lecture des trois œuvres du pro- gramme est imp´ erative ! Proﬁtez aussi de vos derni` eres vacances pour voyager dans un pays anglophone... Dans les mati` eres scientiﬁques, les objectifs et les m´ ethodes sont diﬀ´ erents de ceux des classes secondaires. Il est cependant certain qu’une base est n´ ecessaire. Nous vous donnons donc une liste des acquis qu’il est indispensable d’avoir ! Si vous pensez avoir des lacunes sur certains points, relisez vos cours de terminale et de premi` ere. En particulier, il est indispensable de maˆ ıtriser le calcul alg´ ebrique et les bases de l’analyse (calcul de d´ eriv´ ees, fonctions usuelles, limites usuelles). 5 2.1 Anglais uploads/Litterature/ reussir-sa-rentree-en-cpge-mpsi.pdf