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Séance Durée Activité Contenus Capacités visées Texte étudié Stratégies appliqu

Séance Durée Activité Contenus Capacités visées Texte étudié Stratégies appliquées 5 2h Lecture : L’incipit de la nouvelle le chevalier double - Etudier l’incipit d’une nouvelle fantastique identifier l’ordre de la narration : le retour en arrière. Support : Texte 1 : « qui rende donc …» jusqu’a : «...dans l’angle de la fenêtre» Lecture méthodique 10 1h Langue : Les figures d’opposition - Reconnaitre les figures d’opposition suivantes : L’antithèse- l’oxymore- l’antiphrase - Reconnaitre l’effet de l’antithèse et de l’oxymore dans une œuvre fantastique. Texte 2 : - Observation - Conceptualisation - Appropriation 7 1h Productio n écrite : La réaction d’une situation initiale - Sujet : vous avez lu la nouvelle le chevalier double : Quelle pourrait être la situation initiale de ce récit - Produire un écrit dans le cadre d’un projet. - Réécrire un récit en supprimant les retours en arrière et en rétablissement l’ordre chronologique. - Préciser le cadre spatio-temporel et les protagonistes. Support : Texte 1 : Rédaction individuelle puis collective. 8 1h Activités oral : Trouver les noms ou les fonctions des personnages de la nouvelle à partir des indications données. Trouver les noms ou les fonctions des personnages de la nouvelle à partir des indicateurs données Mots croisées Séance Durée Activité Contenus Capacités visées Texte étudié Stratégies appliquées 9 2h Lecture : La naissance d’Oluf. Pré requis : la technique narrative : - L’ellipse narrative : Etudier les éléments de l’univers fantastique. Etudier l’ellipse narrative. Reconnaitre le surnaturel dans un récit fantastique Texte 2 : de «….. est mère … » jusqu'à : «… la mouvante » Lecture méthodique 6 1h Langue : Le lexique de le peur - Reconnaitre et utiliser quelques termes relatifs au lexique de la peur. Support : Texte 1 : Extrait : le Hola Maupassant - Observation - Conceptualisation - Appropriation 11 1h Production écrit : L’expression d’un sentiment Pré requis : le lexique de la peur. Sujet : un jour vous êtes resté seul à la maison vous avez en peur, décrivez dans un court paragraphe ce sentiment - Produire un écrit dans le cadre d’un projet. - Utiliser convenablement les mots et les expressions se rapportant au lexique de la peur. Rédaction individuelle puis collective 12 1h Activité orale : Une histoire fantastique Sujet : Un événement étranger se produit dans votre vie, chaque jour vous trouvez une somme d’argent dans votre poche raconter cette histoire fantastique. Une narration orale uploads/Litterature/ seance-2.pdf