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S.I.I. / Communication technique / Description fonctionnelle des systèmes 1/14

S.I.I. / Communication technique / Description fonctionnelle des systèmes 1/14 COMMUNICATION TECHNIQUE Description fonctionnelle des systèmes I. Les modèles de représentation La conception d’un nouveau système ou l’analyse d’un système existant peut être abordée suivant trois axes distincts : o Par les fonctions que le système assure. Elles sont exprimées vis-à-vis des matières d’oeuvre et de l’environnement. Ces fonctions sont l’expression du besoin et répondent au pourquoi du système. o Par la structure même du système, c’est à dire comment sont organisés et reliés les différents constituants matériels et logiciels. o Par le comportement ou les tâches effectuées pour assurer les fonctions. Ces tâches se manifestent lors du fonctionnement du système par une succession chronologique d’actions relatives à des informations. Pour représenter un système, on utilisera un modèle adapté au point de vue retenu (fonctions, structure, comportement) La figure ci-dessous présente différents modèles de représentation suivant les point de vue et établis en fonction de critères particuliers. La connaissance des fonctions découlant d’un besoin aide à mieux définir le produit qui satisfera ce besoin. L’analyse fonctionnelle est une démarche qui consiste à recenser, caractériser, hiérarchiser et valoriser les fonctions du produit (système). Suivant le cas, cette analyse peut être au service de : STRUCTURE STRUCTURE FONCTIONS FONCTIONS COMPORTEMENT COMPORTEMENT Pourquoi Comment Schématisation fonctionnelle : o Schéma cinématique o Schéma bloc o Schéma de puissance o Schéma de commande Représentation détaillée : o Perspective, dessin de projet o Plan d’implantation des composants o Diagramme des interacteurs (Diagramme pieuvre) o Modèle SADT o Modèle FAST Représentation temporelle : o Littérale : équation, fonction du temps o Graphique : Chronogramme, Gantt, réponse Représentation logique fonctionnelle : o Littérale : langage algorithmique, équation booléenne o Graphique : GRAFCET, logigramme, GEMMA Représentation technologique : - Littérale : langage de programmation - Graphique : GRAFCET, Ladder Modèles de description des comportements Modèles de représentation structurelle Modèles d’identification ou de représentation des fonctions S.I.I. / Communication technique / Description fonctionnelle des systèmes 2/14 o L’expression fonctionnelle du besoin au moyen d’un système à concevoir : c’est l’analyse fonctionnelle externe ; o L’étude et la compréhension d’un système existant associé à un besoin : • l’analyse fonctionnelle interne permet la matérialisation des concepts de solutions techniques. • l’analyse fonctionnelle descendante permet la décomposition structurelle d’un système en sous-ensembles fonctionnels. II. Définitions normalisées L’analyse fonctionnelle fait appel à un vocabulaire normalisé qu’il faut maîtriser pour éviter toute confusion (se reporter aux normes AFNOR NF EN 1325 et NF X 50-150 153). BESOIN Nécessité ou désir éprouvé par un utilisateur. PRODUIT Correspond à ce qui est ou sera fourni à un utilisateur pour répondre à son besoin. CONTRAINTES Limitation à la liberté de choix du concepteur/réalisateur d’un produit. Les contraintes viennent de l’environnement, de la technologie, du marché, de la situation et des choix de l’entreprise. Elles dépendent du lieu, et évoluent au cours du temps. FONCTIONS Actions d’un produit ou l’un de ses constituants exprimées exclusivement en terme de finalité. On distinguera divers types de fonctions : o Fonction de service : action attendue d’un produit (ou réalisée par lui) pour répondre à un élément du besoin d’un utilisateur donné. o Fonction technique : Action interne au produit (entre ses constituants) choisie par le concepteur/réalisateur, dans le cadre d’une solution pour assurer des fonctions de service. Une fonction technique répond à un besoin technique du concepteur/réalisateur et peut être ignorée de l’utilisateur final du produit. INTERACTEURS Les fonctions de service d’un produit sont les relations de ce dernier avec les éléments de son environnement extérieur. Ces éléments sont appelés « interacteurs ». les interacteurs peuvent être des matières d’œuvre, des personnes, des objets techniques, des réseaux d’énergie ou d’information, le milieu ambiant, … CYCLE D’UTILISATION Lorsque dans les situations successives de son cycle d’utilisation, un produit est situé dans des environnements différents et (ou) doit assurer des services différents, l’énoncé du besoin sera facilité par des analyses distinctes à ces différentes phases, correspondant en fait à des « utilisations » ou des utilisateurs différents. Exemple : Dans le cas d’un verre, on peut distinguer 3 phases, à savoir l’utilisation pour boire, son lavage et son rangement. CRITERE D’APPRECIATION Caractère retenu pour apprécier la manière dont une fonction est remplie, ou une contrainte respectée. Dans la mesure du possible, le critère d’appréciation doit être accompagné d’une échelle permettant de situer son niveau. Pour une même fonction, il y a souvent plusieurs critères d’appréciation de natures différentes. Exemple : pour la fonction climatiser une pièce, on peut relever deux critères, l’un lié à la température, l’autre au taux d’humidité. NIVEAU Grandeur repérée dans l’échelle adoptée pour un critère d’appréciation d’une fonction. Cette grandeur peut être celle recherchée en tant qu’objectif, ou celle atteinte pour une solution proposée. Suivant le cas, la satisfaction du besoin de l’utilisateur croît ou décroît avec le niveau ou encore présente un optimum. FLEXIBILITE D’UN NIVEAU Ensemble d’indications exprimées par le demandeur sur les possibilités de moduler le niveau recherché pour un critère d’appréciation. La prise en compte de la flexibilité des niveaux est une des caractéristiques fondamentales du cahier des charges fonctionnel. Elle permet d’organiser le dialogue entre partenaires dans la recherche d’une véritable optimisation. S.I.I. / Communication technique / Description fonctionnelle des systèmes 3/14 Tout niveau de critère d’appréciation est assorti d’une indication de flexibilité qui peut s’exprimer : o Qualitativement par des classes de flexibilité. o Quantitativement sous forme de limites d’acceptation. La tolérance liée à la valeur nominale du niveau fait partie intégrante de ce niveau. Il ne faut pas la confondre avec la flexibilité. CLASSE DE FLEXIBILITE Indication littérale, placée auprès d’un critère d’appréciation permettant de préciser son degré de négociabilité ou d’impérativité. On peut par exemple définir quatre classes de flexibilité : o Flexibilité nulle (F0) : Niveau impératif o Flexibilité faible (F1) : Niveau peu négociable. o Flexibilité moyenne (F2) : Niveau négociable. o Flexibilité forte (F3) : Niveau très négociable. LIMITE D’ACCEPTATION Niveau de critère d’appréciation au delà duquel, ou en deçà suivant le cas, le besoin est jugé non satisfaisant. Toute solution ne respectant pas ou plus une limite d’acceptation est inacceptable. De ce fait, le demandeur doit être extrêmement conscient des conséquences du choix des limites. SOLUTION TECHNIQUE La solution technique est ce qui est proposé par le concepteur pour réaliser une fonction. III. Analyse fonctionnelle externe III.1. Contraintes imposées au concepteur Un système technique répond toujours à un besoin exprimé. Il sera en permanence soumis aux conditions et contraintes imposées par quatre milieux ambiants qui constituent son environnement : - Le milieu humain (but, sécurité,....) - Le milieu physique (bruit, chocs, chaleur,...) - Le milieu économique (prix de revient, SAV, ....) - Le milieu technique (énergies disponibles,...) Exemple : le fer à repasser Les contraintes avec le milieu humain sont : facilité d’emploi, différentes possibilité d’utilisation (température, vapeur, …), sécurité (brûlures et risque électriques). Le milieu physique impose une bonne résistance aux chocs (chute de l’appareil) et à l’humidité (corrosion). Les contraintes économiques sont évidentes pour ce genre d’appareil de grande distribution : coût d’achat, d’utilisation et d’entretien, service après vente. Le milieu technique quant à lui impose l’alimentation en énergie électrique. III.2. Cycle de vie Les principales phases du cycle de vie d’un système sont les suivantes : Conception Fabrication Utilisation Destruction Spécification Chaque étape est caractérisée par des objectifs, des contraintes et des risques propres. Leur expression et leur caractérisation, lors de l’étape initiale de spécification, sont des points clés pour la réussite et le bon devenir du système. Dans certains types de produits ou systèmes, on peut aussi mettre en évidence les phases d’étude de marché, de commercialisation, d’entretien, de recyclage, … S.I.I. / Communication technique / Description fonctionnelle des systèmes 4/14 III.3. Enoncé du besoin - Méthode « APTE » (Application des techniq ues d’entreprises) a. Diagramme « bête à cornes » C’est un diagramme pour lequel on est amené à se poser trois questions : Imagerie médicale : Si on limite la frontière d’étude au mécanisme de positionnement, le diagramme « bête à cornes » est : Mécanisme de positionnement L’équipe médicale Position de la caméra lors de la prise de vue SUR QUOI AGIT-IL ? A QUI REND-IL SERVICE ? DANS QUEL BUT ? Diagnostiquer des anomalies pathologiques Dameuse pour pistes de ski Dameuse Responsable de l’entretien Neige des pistes SUR QUOI AGIT-IL ? A QUI REND-IL SERVICE ? DANS QUEL BUT ? Assurer le plaisir de glisse des usagers des pistes PRODUIT SUR QUOI AGIT-IL ? A QUI REND-IL SERVICE ? DANS QUEL BUT ? S.I.I. / Communication technique / Description fonctionnelle des systèmes 5/14 b. Diagramme des interacteurs ou diagramme « pieuvre » Il faut généralement plusieurs fonctions de service pour répondre au besoin qui s’exprime sous forme d’une fonction globale. Le diagramme "pieuvre", permet d'identifier les fonctions de service FSi d'un produit. On essaye de traduire les relations entre le produit et le milieu extérieur (interacteurs). On peut noter les fonctions principales FPi (elles relient plusieurs interacteurs) et les fonctions contraintes FCi. SYSTEME M2 uploads/Management/ 2-analyse-fonctionnelle.pdf