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CM1/CM2 Dictées flashs Étude de la langue Orthographe Liste 5 Notions travaillé

CM1/CM2 Dictées flashs Étude de la langue Orthographe Liste 5 Notions travaillées Accord dans le GN Accord sujet / verbe Passé composé de l’indicatif Imparfait de l’indicatif Homophones grammaticaux Mots à apprendre balcon - plein - dessus - jouet - outil - bord - avoir - fleur - demander - comme - très - dangereux Dictées Dictée d’entraînement 1 Sur le balcon, mon père a rangé ses outils dangereux, comme une hache et une pioche. Dictée d’entraînement 2 Au bord de la terrasse, il y a des fleurs très jolies. Monique me demande de ne pas y mettre mes jouets. Dictée d’entraînement 3 Mon père a planté des fleurs et les a installées sur le balcon, au- dessus de la niche du chien. Dictée bilan Chez François, il y a un super balcon avec plein de trucs dessus : des jouets, des outils... Sur le bord, il y avait un pot avec des fleurs. J’ai demandé à François ce que c’était comme race, et François a répondu que c’étaient des uraniums. Je lui ai dit que c’était très dangereux. Éléments de la dictée bilan à corriger Mots à apprendre 12 balcon plein dessus jouets outils bord avait fleurs demandé comme très dangereux Accords dans le GN 5 de trucs des jouets des outils des fleurs des uraniums Accord sujet/verbe 8 a avait ai demandé était a répondu étaient ai dit était Homophones 8 a à ce c’était et a c’étaient c’était Dictées flashs - Liste 5 Dictée bilan Compétence Dans le texte Réussite Je sais écrire les mots de la liste. 12 Je sais faire les accords dans le groupe nominal. 5 Je sais faire les accords entre le verbe et le sujet. 8 Je sais écrire les homophones grammaticaux. 8 Dictées flashs - Liste 5 Dictée bilan Compétence Dans le texte Réussite Je sais écrire les mots de la liste. 12 Je sais faire les accords dans le groupe nominal. 5 Je sais faire les accords entre le verbe et le sujet. 8 Je sais écrire les homophones grammaticaux. 8 Dictées flashs - Liste 5 Dictée bilan Compétence Dans le texte Réussite Je sais écrire les mots de la liste. 12 Je sais faire les accords dans le groupe nominal. 5 Je sais faire les accords entre le verbe et le sujet. 8 Je sais écrire les homophones grammaticaux. 8 Dictées flashs - Liste 5 Dictée bilan Compétence Dans le texte Réussite Je sais écrire les mots de la liste. 12 Je sais faire les accords dans le groupe nominal. 5 Je sais faire les accords entre le verbe et le sujet. 8 Je sais écrire les homophones grammaticaux. 8 Prénom : ....................................................... Liste 5 balcon - plein - dessus - jouet - outil - bord - avoir - fleur - demander - comme - très - dangereux 1 - Orthographe : dans la liste, avec un crayon gris, souligne les mots qui te paraissent difficiles à écrire. 2 - Grammaire : place les mots à apprendre dans le tableau des natures (tu peux utiliser ton dictionnaire). nom un / une... adjectif il est... adverbe verbe je... 3 - Vocabulaire : dans la liste, trouve l’antonyme (le contraire) des mots suivants. dessous ......................................................... vide ......................................................... répondre ......................................................... 4 - Orthographe : accorde ces adjectifs avec le nom, comme dans l’exemple. Ex : beau une belle fleur des beaux chevaux plein une cuillère ..................................... dangereux une route ..................................... dangereux des voitures ..................................... 5 - Conjugaison : conjugue les verbes au présent de l’indicatif. présent (maintenant...) avoir demander dire je tu il nous vous ils 6 - Mots à placer : complète la grille avec quelques mots de la liste. O X S C V F 1 - Orthographe : dans la liste, avec un crayon gris, souligne les mots qui te paraissent difficiles à écrire. 2 - Grammaire : place les mots à apprendre dans le tableau des natures (tu peux utiliser ton dictionnaire). 3 - Vocabulaire : dans la liste, trouve l’antonyme (le contraire) des mots suivants. dessous dessus vide plein répondre demander 4 - Orthographe : accorde ces adjectifs avec le nom, comme dans l’exemple. Ex : beau une belle fleur des beaux chevaux plein une cuillère pleine dangereux une route dangereuse dangereux des voitures dangereuses 5 - Conjugaison : conjugue les verbes au présent de l’indicatif. 6 - Mots à placer : complète la grille avec quelques mots de la liste. Corrigé Liste 5 balcon - plein - dessus - jouet - outil - bord - avoir - fleur - demander - comme - très - dangereux nom un / une... adjectif il est... balcon bord plein dangereux jouet adverbe verbe je... outil dessus très avoir fleur comme demander présent (maintenant...) avoir demander dire je ai demande dis tu as demandes dis il a demande dit nous avons demandons disons vous avez demandez dites ils ont demandent disent T B R O D A N G E R E U X L S T C I A V O I R F L E U R N uploads/Management/ 9549t-hflp2r8kpw3dagj0yj7q0 3 .pdf