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E-MAIL : CONTACT@A-PCONSULTING-AFRICA.COM / WEB : WWW.A-PCONSULTING-AFRICA.COM / COPYRIGHT © A-P CONSULTING 2023 ASSISTANCE TECHNIQUE ; ANALYSE ; AUDIT ; CERTIFICATION ; CLASSIFICATION ; CND ; CONSEILS DANS LE DOMAINE INDUSTRIEL ; CONSTRUCTION ; ÉTUDE ; EXPERTISE ; FORMATION AUX PERMIS G ; INSPECTION & CONTRÔLE RÈGLEMENTAIRE ; RENFORCEMENT DE CAPACITÉ DANS LA SANTÉ CONTRÔLE RÈGLEMENTAIRE, ETC... & LA SÉCURITÉ AU TRAVAIL ; AIDE MÉMOIRE 2023 SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL Toute reproduction interdite Copyright © A-P CONSULTING 2023 DOMAINES DE COMPÉTENCE : Rejoignez-nous … Rejoignez-nous … Optimisez avec nous … Optimisez avec nous … S S T S S T Les textes et pictogrammes sont extraits des documents SST de l’INRS BUREAU DE CONTRÔLE & DE PRÉVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS LES MISSIONS D'A-P CONSULTING A-P CONSULTING pour un monde plus sûr, est spécialisée dans la prévention et la maîtrise des risques techniques, environnementaux et humains dans les secteurs de l'industrie, de la construction et du tertiaire. A-P CONSULTING accompagne les entreprises, les collectivités et les particuliers dans la maîtrise des risques et dans la performance des installations, des équipements et bâtiments à travers une offre large de services : audit, conseil, formation, inspection, essais, mesures, accompagnement à la certification de produits ou de systèmes, solutions innovantes, veille réglementaire, etc. Chaque jour, nous trouvons des solutions innovatrices, afin de EXPLOITATION : Prévenir les risques d’accident dans vos installations et Vérifications des équipements et des installations (engins équipements. de levage, électricité, ...), sécurité incendie, thermique et pression, métrologie, conformité machine. CONSTRUCTION : Prévenir l’ensemble des aléas liés à la construction : M. JUNIOR METOGO CEO D’A-P CONSULTING répondre aux besoins de nos LES MISSIONS D'A-P CONSULTING Diagnostics immobiliers, contrôle construction, coordination SPS, performance du bâtiment, fiabilité des structures,diagnostics gaz. INSPECTION DES MATERIAUX : Inspecter, contrôler et analyser les assemblages, Contrôles non-destructifs, essais destructifs, inspections, analyse de défauts, soudage et qualification, formation. les ouvrages et les équipements. FORMATION : Promouvoir les bonnes pratiques en matière de santé et sécurité au travail Sécurité (électricité, conduite d’engins, machine, incendie, ATEX…), environnement (TMD, management de l’énergie, maîtrise de l’eau…). Aussi, nous pouvons vous accompagner dans les domaines suivants : QHSE : Protéger l’environnement et préserver la santé humaine. Sites et sols pollués, audits et conseils (pénibilité, dossiers ICPE), mesures (eau, air, bruit), management de l’énergie (audits énergétiques). 02 03 04 05 ILS NOUS FONT CONFIANCE et d'autres ... SOMMAIRE Plan d'intervention SST, DOC, INRS ........................................................................ 06 Le PREFAS ......................................................................................................................... 07 Protéger ............................................................................................................................. 08 Examiner ............................................................................................................................ 11 Faire alerter ....................................................................................................................... 21 Secourir ............................................................................................................................... 23 Nos contacts ...................................................................................................................... 61 LE PREFAS 06 07 PLAN D’INTERVENTION S.S.T. DOC. INRS MOINS DE TROIS MINUTES POUR AGIR 1 PROTÉGER 2 EXAMINER 3 FAIRE ALERTER LES QUATRE ÉTAPES POUR PÔRTER SECOURS PROTÉGER EXAMINER FAIRE ALERTER SECOURIR 08 09 PROTÉGER CHAPITRE 1 : PROTÉGER La phase d'analyse ; Avant d’accéder à la victime, le SST doit, en effectuant une approche Que s’est-il passé ? Pour déterminer la nature de l’accident. Le sauveteur secouriste du travail (SST) doit être capable de reconnaître, Identifier le (s) danger(s) persistant(s). Il s'agit toujours de la première action du SST. Cette action comporte deux phases successives : ► une phase d'analyse de la situation d’accident ; ► une phase d'action résultant de la phase d'analyse précédente prudente de la zone d’intervention, se poser les questions suivantes : 1. 2. ► interroger les témoins ; ► interroger la victime (si elle est en état de répondre) ; ► rechercher les éléments matériels significatifs. Persiste-t-il un/des danger(s) ? sans s’exposer lui-même, les dangers persistants pour la victime de l’accident et les autres personnes exposées ; C’est la première action du secouriste Le secouriste reconnait, sans s’exposer lui-même, les dangers persistants menaçant la vie de la victime et des autres personnes présentes Mécanique Électrique Atmosphère toxique ou irrespirable Thermique ou pouvant provoquer un incendie ou une explosion Peut-on supprimer le(s) danger(s) identifié(s) de façon permanente, sans aggraver l’état de la victime et sans risque pour le SST ou pour les tiers? La phase d'action Cette phase doit permettre au SST de repérer un danger persistant, d'intervenir sans risque. Pour cela, avant d'agir, il doit se poser les questions suivantes : Si oui, le faire ou le faire faire 10 11 PROTÉGER Peut-on soustraire la victime au(x) danger(s) identifié(s) sans risque pour le SST ou pour les tiers ? Si oui le faire ou le faire faire, en se protégeant. Sinon, interdire l’accès à la zone dangereuse et faire alerter les secours. CHAPITRE 2 : EXAMINER De déterminer le résultat à atteindre et les actions à mettre en œuvre pour maintenir la victime en vie ou éviter une aggravation. De faire transmettre ou transmettre ces informations aux secours, pour qu’ils puissent organiser leur intervention. L’examen de la victime va permettre de collecter des informations sur son état afin : L’ordre dans lequel le SST recherche les signes de détresse est déterminé par le niveau d’urgence vitale ; Peut-on isoler le(s) danger(s) de façon permanente et sans risque pour le SST ou pour les tiers ? Si oui, le faire ou le faire faire. En cas d’étouffement total, le passage de l’air vers les poumons est interrompu. La victime s’étouffe-t-elle? 12 13 EXAMINER EXAMINER Que s’est-il passé ? Comment ça va ? Vous m’entendez ? Où avez-vous mal ? LA VICTIME RÉPOND-T-ELLE AUX QUESTIONS ? Poser une ou des questions simples à la victime : ► Encas de non-réponse, secouer doucement les épaules de la victime et lui prendre la main en lui demandant d’exécuter un ordre simple (exemple : serrez-moi la main, ouvrez les yeux). Pour un nourrisson : Faire du bruit, par exemple en tapant des deux mains, puis le stimuler au niveau des mains. Ne peut plus parler ; Ne peut plus crier ; Ne peut plus tousser ; N'émet aucun son ; Ne peut plus respirer ; S’agite. En cas d’étouffement total, le passage de l’air vers les poumons est interrompu. La vie de la victime est immédiatement menacée. Brutalement, elle porte ses mains à sa gorge. Poser une question. La victime : Ne peut plus parler ; Ne peut plus crier ; Ne peut plus tousser ; N'émet aucun son ; Ne peut plus respirer ; S’agite. LA VIE DE LA VICTIME EST IMMÉDIATEMENT MENACÉE. Brutalement, elle porte ses mains à sa gorge. Poser une question. La victime : 14 15 EXAMINER EXAMINER La paume de la main (côté tête) à plat sur le front de la victime ; De 1 à 3 doigts de l’autre main juste sous la pointe du menton en prenant Si la victime est sur le ventre ou sur le côté, la mettre sur le dos Le SST se place à côté et à la tête de la victime ►Placer : appui sur l'os. Basculer doucement la tête en l’inclinant vers l’arrière et simultanément élever le menton. Pour le nourrisson : mettre la tête dans la position neutre et élever le menton. SI LA VICTIME NE RÉPOND PAS, MAIS RESPIRE-T-ELLE ? Se pencher sur la victime l’oreille et la joue au-dessus de la bouche de la victime tout en gardant son menton élevé. ► Écouter les bruits normaux ou anormaux (sifflement, ronflement, …) de la respiration ; ► Percevoir avec la joue le flux d'air expiré par le nez et la bouche de la victime ; ► Regarder se soulever le ventre et/ou la poitrine de la victime. Si le ventre et/ou la poitrine se soulève(nt) et que le souffle de la victime est perçu, la victime respire. Si aucun souffle n'est perçu, aucun bruit n'est entendu, ni le ventre, ni la poitrine ne se soulèvent, la victime ne respire pas. Dans ce cas, on considère qu'elle est en arrêt cardiaque. REMARQUES : Ce contrôle de la respiration doit être maintenu pendant une durée suffisante (10 secondes) pour permettre de déceler des signes éventuels de respiration. Dans les premières minutes qui suivent un arrêt cardiaque, la victime peut présenter des mouvements pouvant être confondus avec des mouvements respiratoires, lents, bruyants et anarchiques, appelés "gasps". Ils ne doivent pas retarder la mise en œuvre de la réanimation cardiopulmonaire (RCP). Si le SST a le moindre doute sur la présence, pour la victime, d'une respiration ou de gasps, il considère la victime en arrêt cardiaque. SI LA VICTIME NE RÉPOND PAS, MAIS RESPIRE-T-ELLE ? 16 17 EXAMINER EXAMINER Cas particulier : la victime est sur le ventre. Le retournement s’effectue du côté opposé au regard de la victime. ► Placer le bras de la victime du côté du retournement au-dessus de sa tête et l'autre le long de son corps ; ► Se placer ensuite dans une position stable (à genoux ou en trépied) du côté du retournement, à une distance suffisante pour ne pas gêner le retournement de la victime ; ►Saisir la victime par l’épaule et par la hanche du côté opposé au retournement ; ►Amener doucement la victime sur le côté ; ►Lorsque la victime se trouve sur le côté, la main qui était à l’épaule vient maintenir la nuque de la uploads/Management/ aide-me-moire-2023-sst.pdf