9 H 00 / 9 H 30 Horaires Thème Objectif recherché Présentation objectifs et con
9 H 00 / 9 H 30 Horaires Thème Objectif recherché Présentation objectifs et contenu du stage, animateur et participants Identifier le niveau de connaissance et de pertinence du sujet pour les participants Modalités pédagogiques Exposé animateur Tour de table 9 H 30 / 10 H 30 Présentation de la démarche : objectifs et logique d’ensemble Donner une vision d’ensemble de la démarche + présenter des exemples Exposé animateur 14 H 30 / 15 H 15 Pause Pause Pause 10 H 45 / 12 H 30 Mise en pratique : carte métier Faire construire une carte métier Compléter la liste de conseils Travail en équipes de 3 personnes Débriefing en plénière 10 H 30 / 10 H 45 Mise en pratique : carte système Faire construire une carte système Travail en équipes de 3 personnes Débriefing en plénière 13 H 45 / 14 H 30 Mise en pratique : carte physique Faire construire une carte physique Travail en équipes de 3 personnes Débriefing en plénière Pause Pause Pause 15 H 15 / 15 H 30 16 H 15 / 17 H 00 Mise en pratique : carte contrôle interne Faire construire une carte contrôle interne Travail en équipes de 3 personnes Débriefing en plénière 15 H 30 / 16 H 15 Mise en pratique : carte comptable Faire construire une carte comptable Travail en équipes de 3 personnes Débriefing en plénière 17 H 00 / 17 H 30 Synthèse du stage Rappeler les objectifs de la démarche et la vision d’ensemble Exposé animateur et/ou questionnement particpants 17 H 30 / 17 H 45 Évaluation du stage Avoir un feed-back à chaud Tour de table et support d’évaluation Formation : Carte filières Population concernée : organisateurs et auditeurs Durée : une journée Objectif pédagogique : à la fin de la journée, les participants ont compris l’intérêt de la carte filières et sont capable de l’utiliser dans le cadre de leur poste de travail uploads/Management/ animation-d-x27-une-seance-de-formation-exemple.pdf
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- Publié le Dec 12, 2021
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- Langue French
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