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CALCUL MENTAL CM1 – Pour lundi, je sais… Semaine 1 Compter de 2 en 2 et de 5 en

CALCUL MENTAL CM1 – Pour lundi, je sais… Semaine 1 Compter de 2 en 2 et de 5 en 5 à partir de 0, puis à partir de 1. 2 A partir d’un nombre donné (par exemple 14) compter de10 en 10, de 100 en 100. 3 Connaître par cœur les tables d’addition de 0 à 5. 4 Connaître par cœur les tables d’addition de 0 à 9. 5 Multiplier par 10 un nombre quelconque. 6 Multiplier par 100 un nombre quelconque. 7 Connaître par cœur les tables de multiplication de 0 à 2. 8 Connaître le complément à la dizaine supérieure d’un nombre quelconque. 9 Calculer le double ou la moitié d’un nombre quelconque inférieur à 100. 10 Ajouter ou retirer une dizaine à un nombre quelconque. 11 Connaître par cœur les tables de multiplication de 0 à 3. 12 Ajouter ou retirer une dizaine ou une centaine à un nombre quelconque. 13 Connaître par cœur les tables de multiplication de 0 à 4. 14 Multiplier par 10 ou par 100 un nombre quelconque. 15 Calculer le double ou la moitié d’un nombre quelconque inférieur à 1000. 16 Connaître par cœur les tables de multiplication de 0 à 5. 17 Ajouter 9 (+10-1), ajouter 11 (+10 puis +1) à un nombre quelconque. 18 Ajouter 8 (+10-2), ajouter 12 (+10 puis +2) à un nombre quelconque. 19 Connaître par cœur les tables de multiplication de 0 à 6. 20 Connaître par cœur les tables d’addition de 0 à 9. (Révision) 21 Multiplier un nombre quelconque par 20 (x10 puis x2) ou par 30 (x10 puis x3). 22 Connaître par cœur les tables de multiplication de 0 à 7. 23 Reconnaître combien de fois un nombre est contenu dans un autre. 24 Multiplier par 10, 100 ou 1000 un nombre quelconque. 25 Connaître par cœur les tables de multiplication de 0 à 8. 26 Ajouter ou retirer une dizaine ou une centaine à un nombre quelconque. 27 Multiplier un nombre quelconque par 40 (x10 puis x4) ou par 50 (x10 puis x5). 28 Connaître par cœur les tables de multiplication de 0 à 9. 29 Diviser par 2. 30 Multiplier ou Diviser par 10. 31 Ajouter des nombres décimaux inférieurs à 10. 32 Connaître par cœur les tables de multiplication de 0 à 9. (Révision) 33 Soustraire des nombres décimaux inférieurs à 10. 34 Diviser par 5. 35 Calculer le produit de 3 nombres inférieurs à 10 (2x4x6). 36 Connaître par cœur les tables d’addition et de multiplication de 0 à 9. (Révision) Denis SAUVAGE – Inspection Aubenas 1 – Février 2006 CALCUL MENTAL CM1 BILAN 1 SEMAINES 1 à 4 Nom et Prénom : __________________________________________________________ 1 Continue les suites. 26–28-30- - - - - 13–18-21- - - - - /5 2 Calcule. 3 + 4 = 6 + 5 = 7 + 9 = 4+ 8 = 2 + 5 = /5 3 Continue les suites. 55 – 65 – 75 - - - - - 59 – 159 – 259 – - - - - /5 4 Calcule. 17 + = 20 31 + = 40 + 25 = 30 + 54 = 60 82 + =90 /5 TOTAL /20 Denis SAUVAGE – Inspection Aubenas 1 – Février 2006 CALCUL MENTAL CM1 BILAN 2 SEMAINES 5 à 8 Nom et Prénom : __________________________________________________________ 1 Complète. 2 x 2 = 2 x 4 = 2 x 3 = 2 x 4 = 2 x 5 = 2 x 2 = 2 x 7 = 2 x 9 = 2 x 10 = 2 x 8 = /5 2 Complète. 402 + = 410 36 + = 40 172 + = 180 896 + = 900 453 + = 460 /5 3 Complète. 1 x 10 = 2 x 10 = 6 x 10 = 4 x 100 = 7 x 100 = 3 x 10 = 10 x 10 = 5 x 10 = 9 x 100 = 3 x 10 = /5 4 Complète. 136 x 10 = 20 x 100 = 645 x 100 = 4 x 10 = 71 x 100 = 33 x 10 = 101 x 10 = 576 x 10 = 98 x 100 = 392 x 10 = /5 TOTAL /20 Denis SAUVAGE – Inspection Aubenas 1 – Février 2006 CALCUL MENTAL CM1 BILAN 3 SEMAINES 9 à 12 Nom et Prénom : __________________________________________________________ 1 Calculer. Le double de 23  La moitié de 46  Le double de 35  Le double de 18  La moitié de 72  /5 2 Complète. 2567 – 10 = 136 – 10 = 492 + 10 = 26 + 10 = 49 + 10 = 502 – 10 = 701 + 10 = 607 + 10 = 1987 + 10 = 3107 - 10 = /5 3 Complète. 3 x 8 = 3 x 1 = 3 x 6 = 3 x 5 = 3 x 9 = 3 x 3 = 3 x 2 = 3 x 7 = 3 x 4 = 3 x 10 = /5 4 Complète. 2557 – 100 = 176 – 100 = 1496 + 100 = 260 + 100 = 749 + 10 = 506 – 100 = 1901 + 100 = 667 + 100 = 987 + 100 = 5100 - 100 = /5 TOTAL /20 Denis SAUVAGE – Inspection Aubenas 1 – Février 2006 CALCUL MENTAL CM1 BILAN 4 SEMAINES 13 à 16 Nom et Prénom : __________________________________________________________ 1 Calcule le double de : 230  512  310  101  141  /5 2 Complète. 4 x 8 = 4 x 1 = 4 x 6 = 4 x 5 = 5 x 9 = 4 x 3 = 4 x 2 = 4 x 7 = 5 x 4 = 5 x 10 = /5 3 Calcule La moitié de : 160  204  686  358  904  /5 4 Complète. 33 x 10 = 101 x 100 = 136 x 100 = 702 x 10 = 507 x 10 = 54 x 100 = 4 x 100 = 435 x 10 = 456 x 100 = 4505 x 10 = /5 TOTAL /20 Denis SAUVAGE – Inspection Aubenas 1 – Février 2006 CALCUL MENTAL CM1 BILAN 5 SEMAINES 17 à 20 Nom et Prénom : __________________________________________________________ 1 Calcule. 77 + 9 = 236 + 11 = 309 + 11 = 406 + 11 = 577 + 9 = /5 2 Complète. 3 + 6 = 7 + 2 = 8 + 5 = 7 + 9 = 4 + 8 = 7 + 5 = 5 + 6 = 9 + 5 = 1 + 8 = 3 + 8 = /5 3 Calcule. 36 + 8 = 113 + 12 = 144 + 8 = 75 + 8 = 456 + 12 = /5 4 Complète. 6 x 9 = 6 x 3 = 6 x 6 = 6 x 5 = 6 x 8 = 6 x 1 = 6 x 10 = 6 x 7 = 6 x 4 = 6 x 2 = /5 TOTAL /20 Denis SAUVAGE – Inspection Aubenas 1 – Février 2006 CALCUL MENTAL CM1 BILAN 6 SEMAINES 21 à 24 Nom et Prénom : __________________________________________________________ 1 Complète. Dans 48, combien de fois 12 : Dans 66, combien de fois 11 : Dans 105, combien de fois 21 : Dans 88, combien de fois 22 : Dans 72, combien de fois 9 : /5 2 Complète. 7 x 8 = 7 x 1 = 7 x 6 = 7 x 4 = 7 x 9 = 7 x 7 = 7 x 2 = 7 x 3 = 7 x 5 = 7 x 10 = /5 3 Calcule. 945 x 100 = 100 x 306 = 321 x 10 = 508 x 10 = 1000 x 61 = /5 4 Calcule. 11 x 20 = 112 x 20 = 30 x 16 = 20 x 9 = 37 x 30 = /5 TOTAL /20 Denis SAUVAGE – Inspection Aubenas 1 – Février 2006 CALCUL MENTAL CM1 BILAN 7 SEMAINES 25 à 28 Nom et Prénom : __________________________________________________________ 1 Complète. 8900 – 1000 = 446 – 100 = 496 + 100 = 1060 - 100 = 359 + 1000 = 506 – 100 = 3912 + 100 = 167 - 100 = 297 + 10 = 1100 - 1000 = /5 2 Complète. 8 x 9 = 8 x 7 = 8 x 6 = 8 x 4 = 8 x 8 = 8 x 1 = 8 x 2 = 8 x 3 = 8 x 5 = 8 x 10 = /5 3 Calcule. 7 x 40 = 102 x 40 = 40 x 13 = 50 x 9 = 50 x 50 = /5 4 Complète. 9 x 8 = 9 x 1 = 9 x 6 = 9 x 4 = 9 x 9 = 9 x uploads/Management/ cal-cul-mental-progression-cm-1.pdf