REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO INSTITUT NATIONAL DE PREPARATION PROFESSIONNEL

REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO INSTITUT NATIONAL DE PREPARATION PROFESSIONNELLE INPP-DIRECTION GENERALE 10, 6ème Rue, Q. Industriel, Limete-Kinshasa (RD Congo) E-mail : cataloguefc@inpp.cd Site Web : www.inpp.cd CATALOGUE DE FORMATIONS CONTINUES 2021 EDITORIAL DIRECTION PROVINCIALE DU SUD-KIVU DIRECTION DU CFCTA PLANNING DE L’OFFRE DE FORMATIONS DIRECTION PROVINCIALE DE MANIEMA DIRECTION PROVINCIALE DU LUALABA DIRECTION PROVINCIALE DU BANDUNDU COMMENT UTILISER CE CATALOQUE DIRECTION PROVINCIALE DU NORD-KIVU DIRECTION PROVINCIALE DU KONGO CENTRAL DIRECTION PROVINCIALE DE L’EQUATEUR DIRECTION PROVINCIALE DE KINSHASA DIRECTION PROVINCIALE DU KATANGA DIRECTION DE LA PROVINCE ORIENTALE DIRECTION PROVINCIALE DU KASAI ORIENTAL DIRECTION PROVINCIALE DU KASAI OCCIDENTAL REPERTOIRE TELEPHONIQUE SOMMAIRE 3 PAGE 5 4 12-15 16-17 18-19 20-21 22-24 25 26-30 31 32-33 34-35 36-37 38 39 6-11 Directeur de publication Maurice TSHIKUYA Financement du catalogue INPP Chefs d’équipe catalogue Boniface MANDUNDU Fabius MUNDALA Equipe Catalogue Boniface MANDUNDU Fabius MUNDALA Mira BANGALA Frankcy CYAMALA Sarah KILUKU Marcel BANGALA Cédric KABEYA Infographie Fabius MUNDALA Photographie Fabius MUNDALA Frankcy CYAMALA Édition et Production Instaprint EQUIPE CATALOGUE 2 cataloguefc@inpp.cd - www.inpp.cd Le développement des compétences, moteur de compétitivité et de productivité. E D I T O E n République Dé­ mocratique du Congo, comme partout ailleurs, la jeunesse constitue la force vive de la nation qui conditionne la transforma­ tion et le développement du pays. Cela n’est possible que par l’acquisition des compétences techniques et professionnelles. Ces dernières constituent indéniablement des moteurs primordiaux, mais aussi des outils de paix, de résolution des conflits et de cohésion sociale, dans un pays post-conflits. Nous devons recadrer notre système éducatif pour que ses programmes de formation soient étroits aux postes spécifiques de travail, aux besoins d’employabilité des jeunes apprenants, tout en se reliant à la dynamique du marché de l’emploi. De ce fait, la formation continue ou formation tout au long des carrières professionnelles doit être un élément qui joue un grand rôle dans le pro­ cessus de développement des ressources humaines, parce qu’elle développe les aptitudes professionnelles des travailleurs, contribue à leur compétitivité, et leur permet de s’adapter aux exigences de leurs postes spé­ cifiques en vue d’influer positivement la productivité. En effet, le développement des compétences devrait constituer un souci qui éclaire le rôle que les Chefs d’En­ treprises peuvent jouer pour accompagner une formation continue plus émancipatrice et plus ancrée dans l’évolution de l’emploi. Dans cette dynamique, le professionnel n’est plus seulement celui qui sait, mais aussi celui qui est ca­ pable de mobiliser ses habiletés à la fois pour effectuer ses tâches et pour mieux maîtriser son parcours professionnel. Tout individu, jeune, sans-emploi ou dans l’emploi, et quel que soit son niveau dans la hiérarchie, est appelé à pas­ ser davantage par un processus de renforcement de ses savoirs et savoir-faire, pour se maintenir à jour dans son activité, afin de stimuler la compétitivité ; les entreprises à leur tour, doivent aussi favoriser au profit des travail­ leurs, via leurs pratiques managériales, une culture de « l’apprendre » tout au long des carrières professionnelles. Ici, il sied de souligner qu’au début de chaque exercice, nous disponibilisons en faveur du public concerné des prospectus des formations qualifiantes en faveur des sans- emplois et des catalogues pour les formations continues. Dans le même ordre d’idées, et pour un accompagne­ ment vers l’insertion professionnelle, nous avons intégré dans nos programmes de formation le module intitulé « 5 jours pour entreprendre » en vue d’initier nos stagiaires à l’entrepreneuriat et à l’esprit d’entreprendre ; car la fina­ lité d’une formation c’est soit trouver ou créer du travail. A cet effet, l’INPP a mis en place dans toutes ses Entités la stra­ tégie des Incubateurs d’entreprises pour assurer et faciliter au profit des stagiaires un accompagnement et un coaching vers l’élaboration et évaluation des projets, du point de vue adminis­ tratif, gestion et financier. Il va de soi que les questions d’éthique occupent une place de choix dans nos curricula de formation. Pour ce faire, l’Institut National de Préparation Profession­ nelle (INPP), reste votre partenaire dans le développement des compétences des travailleurs. Sa force et ses atouts s’ap­ puient sur – le renforcement des capacités des formateurs, - la modernisation de ses infrastructures et équipements, le ren­ forcement des capacités managériales de ses animateurs et les apports induits par les approches pédagogiques modernes, no­ tamment le CUDBAS et l’Approche Par Compétences (APC). Le modèle du Japon devrait interpeller un plus grand nombre d’entre nous. Un pays qui n’a pas assez de res­ sources du sol et sous-sol, mais a fait du développement de son capital humain ainsi que les compétences technique et professionnelle des travailleurs ses premières ressources. Et que dire, des travaux des chercheurs Français en formation pro­ fessionnelle et ou formation tout au long de la vie qui concourent à la possibilité du travailleur à s’améliorer constamment ? Le challenge que nous avons, c’est d’améliorer et revalori­ ser la formation professionnelle, la rendre accessible à des femmes et à des hommes toujours plus nombreux ; puis à l’inverse, aider le pays à rentrer dans un cercle où la hausse de la productivité doit entraîner la croissance de l’emploi et du revenu, ainsi que le développement. Raison pour laquelle, le développement des compétences est indispensable en vue de stimuler la compétitivité et améliorer la productivité, car cette dernière est un élément clé qui améliore le niveau de vie. Nos équipes des Formateurs travaillent de manière syner­ gique pour la mise en place des systèmes de développement des compétences non seulement pour répondre aux besoins actuels des marchés du travail, mais aussi aux besoins à ve­ nir, et ce, eu égard à l’évolution des technologies, des mar­ chés, de l’environnement et des stratégies de développement. Maurice TSHIKUYA KAYEMBE Administrateur Directeur Général/INPP cataloguefc@inpp.cd - www.inpp.cd 3 Les Entreprises, Les Partenaires, Les Auto entrepreneurs, etc... L’INPP vous propose des formationsdans tous ses sites 2. Le catalogue en ligne Vos suggestions pour l’amélioration du catalogue 2022 sont attendues «cataloguefc@inpp.cd» Vos suggestions pour l’amélioration du catalogue 2022 sont attendues «cataloguefc@inpp.cd» Avez-vous trouvé la ou les formations pour vos salariés ou vos employés ? N’hésitez pas, contactez nos correspondants dans la Pro­ vince ou Entité organisatrice pour inscrire votre ou vos collaborateurs Avez-vous trouvé la ou les formations pour vos salariés ou vos employés ? N’hésitez pas, contactez nos correspondants dans la Province ou Entité organisatrice pour inscrire votre ou vos collaborateurs COMMENT UTILISER CE CATALOGUE DE FORMATIONS CONTINUES L’INPP vous propose des formations pour répondre aux besoins de compétences de vos salariés. Vous pouvez effectuer la recherche de deux manières : 1. Le catalogue en dur 4 cataloguefc@inpp.cd - www.inpp.cd C’est Nous! P L A N N I N G D E L ’ O F F R E D E F O R M A T I O N S 2021 L a f o r m a t i o n p r o f e s s i o n n e l l e , Attention à la propagation de Covid-19 Strict respect des gestes barrières cataloguefc@inpp.cd - www.inpp.cd 5 Sapeur pompier FORMATION CONTINUE A LA DIRECTION Intitulé Durée heure 1er Semestre 2ème Semestre DU - AU DU - AU Initiation à l’informatique 15 08 au 17 Février 05 au 14 Juillet Initiation à l’Internet 15 08 au 17 Février 05 au 14 Juillet Traitement des textes et impression avec Office 2013 30 08 au 23 Février 05 au 23 Juillet Manipulation des feuilles de calcul avec Office Excel 2013 15 08 au 17 Février 05 au 14 Juillet Création de tableau Excel 2013 15 08 au 17 Février 05 au 14 Juillet Utilisation des formules et des fonctions Excel 2013 15 08 au 17 Février 05 au 14 Juillet Création de graphiques Excel 2013 10 08 au 12 Février 05 au 09 Juillet Présentation PowerPoint 2013 15 08 au 17 février 05 au 14 Juillet Installation, réparation et utilisation d’un système d’exploitation Windows 7, 8 et 10 45 01 au 23 février 05 au 23 Juillet Configuration des ordinateurs pour les connecter à un réseau existant 45 01 au 23 février 05 au 23 Juillet Installation et partage d’une imprimante 45 01 au 23 février 05 au 23 Juillet Application des mesures de sécurité de base au niveau matériel et logiciel 45 01 au 23 février 05 au 23 Juillet Effectuer une maintenance préventive et un dépan­ nage avancé 45 01 au 23 février 05 au 23 Juillet Configuration des fonctions de base et résolution des problèmes dans un petit réseau routé et com­ muté 04 03 au 04 février 07 au 09 septembre Configuration et dépannage des VLAN et le rou- tage inter-VLAN 15 04 au 11 février 08 au 14 septembre Configuration et contrôle des ACL dans le ré- seaux IPv4 et IPv6 et résoudre les problèmes 04 11 au 12 février 14 au 15 septembre Configuration de protocole NAT et résolution des problèmes 04 15 au 17 Février 16 au 18 septembre Manipulation des smart phones et tablettes 04 03 au 04 février 07 au 09 Septembre Déverrouillage des smart phones et tablettes 04 uploads/Management/ catalogue-modele-2021jpeg-1 1 .pdf

  • 14
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise
Partager
  • Détails
  • Publié le Jan 19, 2022
  • Catégorie Management
  • Langue French
  • Taille du fichier 2.9639MB