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1 CNED PRÉPARATION AU DAEFLE À DISTANCE 8 1FD1 CT WB 01 19 ÉLÉMENTS DE DIDACTIQ

1 CNED PRÉPARATION AU DAEFLE À DISTANCE 8 1FD1 CT WB 01 19 ÉLÉMENTS DE DIDACTIQUE ET MÉTHODOLOGIE GÉNÉRALE DU FLE Corrigé de la microtâche 1 Stéphane Beorchia Votre travail, relu et annoté par un enseignant de l’Alliance française Paris Ile-de-France et spécialiste du domaine, a pour objectifs : – – de positionner (sans le noter) votre travail par rapport à ce qui est attendu, – – de vous apporter des conseils personnalisés pour la suite de votre préparation. Activité Document 1 : publicité touristique sur la Grèce Niveau CECR : A2 1. Objectifs pragmatiques • Comprendre une publicité touristique incitant au voyage dans laquelle : – – présenter un pays ; – – caractériser un pays et ses habitants par l’évocation d’images. • Être capable de présenter un pays et de le caractériser de façon à inciter à le découvrir. 2. Objectifs linguistiques Morphosyntaxique(s) – – Les pronoms relatifs : qui, que, où Lexicaux – – Lexique lié à l’exotisme : soleil, jardin, mer bleue, fraîcheur du soir, plats – – Lexique lié aux sensations, sentiments : tout est plaisir, être sous le charme, aimer, rêver 3. Objectifs socioculturels Identifier des stéréotypes d’exotisme propres à attirer des touristes dans un voyage. Dae 2 CNED ÉLÉMENTS DE DIDACTIQUE ET MÉTHODOLOGIE GÉNÉRALE DU FLE – Corrigé 1 8 1FD1 CT WB 01 19 Document 2 : courriel « À lille » Niveau CECR : A1 1. Objectifs pragmatiques • Comprendre et écrire un courriel amical ; • Être capable de parler de ses activités ; • Être capable de parler de ses goûts ; 2. Objectifs linguistiques Morphosyntaxiques • Le pronom « on » + verbe à la 3e pers. du singulier • Verbe de goût + article défini (valeur de généralité) + nom Lexicaux • Lexique des goûts, des loisirs et de la météo • Formules pour saluer/prendre congé dans un registre familier 3. Objectifs socioculturels • Identifier et repérer la ville de Lille sur une carte de France. • Découvrir Lille et ses spécialités locales. Document 3 : lettre au personnel IKEO Niveau CECR : A2 1. Objectifs pragmatiques • Comprendre le rappel du règlement intérieur d’une cantine d’entreprise. • Être capable de formuler des recommandations et des interdictions. • Rédiger le rappel du règlement intérieur d’un lieu public. 2. Objectifs linguistiques Morphosyntaxique(s) Expression de la recommandation : – – être prié de + infinitif – – demander de + infinitif – – merci de + infinitif – – devoir + infinitif – – impératif Expression de l’interdiction : Il est interdit de + infinitif Lexicaux Lexique de la cantine 3. Objectifs socioculturels • Parler des modalités de restauration sur le lieu de travail. • Identifier des règles de comportement dans un lieu public. Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du CNED, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété intellectuelle. Les reproductions par reprographie de livres et de périodiques protégés contenues dans cet ouvrage sont effectuées par le CNED avec l’autorisation du Centre français d’exploitation du droit de copie (20, rue des Grands Augustins, 75006 Paris). CNED, BP 60200, 86980 Futuroscope Chasseneuil Cedex, France © CNED 2019 uploads/Management/ corrige-mirotache-1.pdf